“学雷锋，献爱心”活动总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。 在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动， 3月6日上午，我们校同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在街上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。
3月12日下午，我们校分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展《小生日常行为规范》和《小学生守则”背诵比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
3月19日，全校开展“手拉手，献爱心”募捐活动，同学们把平时积累的零花钱慷慨地募捐，全校共募捐4000多元。
在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像袁朝仪，汪义香等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
“学雷锋”标兵
一年级16人 二年级 19人
三年级 20人 四年级27人
五年级18人 六年级22人
“学雷锋，献爱心”活动总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。 在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动， 3月6日上午，我们校同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在街上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。
3月12日下午，我们校分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展《小生日常行为规范》和《小学生守则”背诵比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
3月19日，全校开展“手拉手，献爱心”募捐活动，同学们把平时积累的零花钱慷慨地募捐，全校共募捐4000多元。
在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像袁朝仪，汪义香等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
“学雷锋”标兵
一年级16人 二年级 19人
三年级 20人 四年级27人
五年级18人 六年级22人