以事写人-美文范文

美文赏读

那片绿绿的爬山虎

肖复兴

1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,经我的语文老师推荐,在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。

一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大了眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶老先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西。” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。

回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。”这则短短的评语,树立了我写作的信心。 这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!

那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与文品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

阅读问题:

1. 通读全文,不认识的字请查阅字典。可在下面积累一些好词、佳句哦!

2. 文章记叙了关于叶老先生的哪几件事?

3. 请找出表达作者心理感受的句子。

4. 文中的叶圣陶老先生有怎样的品质?

5. 你觉得文章的标题好不好,为什么?

作文分享

令我敬佩的一个人

在我的身边有许许多多的人,令我十分感动,也令我十分敬佩。比如:勤劳的交警、辛苦的医生、疼爱我们的父母、可爱可敬的老师,但最令我敬佩的是头顶草帽,嘴戴口罩的“城市美容师”。

记得有一次,我吃过早饭,兴致勃勃地去上学。这时滚滚的灰尘向我扑面而来,只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着,她专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之鱼”,也尽量不扬起灰尘。我赶紧捂住鼻子,大声嘟囔道:“哎呀,打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看,灰尘满天飞,也不知道洒点水,真讨厌!”她听了我的话后,突然停住不扫了,那张沾满灰尘的脸朝着我这边望,她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看,因为我知道,刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我,只是埋头轻轻地扫,最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我,尽管她没有怨恨我,可我还是觉得脸上火辣辣的。

我加快脚步向学校走去,一尘不染的马路不仅让我想起了她的身影,而且也体会到了她那高尚的品质。是呀,她整天在马路上默默地工作着。从早到晚,从街头到街尾,马路上洒落了她多少汗水,从不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气,让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。我们应该尊重她。

阅读问题:

1. 小作者使用了什么人物描写的方法来写“城市美容师”?

2. “城市美容师”的高尚品质是什么?

3. 你觉得本文哪里写得比较好?

美文赏读

那片绿绿的爬山虎

肖复兴

1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,经我的语文老师推荐,在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。

一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大了眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶老先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西。” 我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。

回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。”这则短短的评语,树立了我写作的信心。 这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!

那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与文品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

阅读问题:

1. 通读全文,不认识的字请查阅字典。可在下面积累一些好词、佳句哦!

2. 文章记叙了关于叶老先生的哪几件事?

3. 请找出表达作者心理感受的句子。

4. 文中的叶圣陶老先生有怎样的品质?

5. 你觉得文章的标题好不好,为什么?

作文分享

令我敬佩的一个人

在我的身边有许许多多的人,令我十分感动,也令我十分敬佩。比如:勤劳的交警、辛苦的医生、疼爱我们的父母、可爱可敬的老师,但最令我敬佩的是头顶草帽,嘴戴口罩的“城市美容师”。

记得有一次,我吃过早饭,兴致勃勃地去上学。这时滚滚的灰尘向我扑面而来,只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着,她专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之鱼”,也尽量不扬起灰尘。我赶紧捂住鼻子,大声嘟囔道:“哎呀,打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看,灰尘满天飞,也不知道洒点水,真讨厌!”她听了我的话后,突然停住不扫了,那张沾满灰尘的脸朝着我这边望,她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看,因为我知道,刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我,只是埋头轻轻地扫,最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我,尽管她没有怨恨我,可我还是觉得脸上火辣辣的。

我加快脚步向学校走去,一尘不染的马路不仅让我想起了她的身影,而且也体会到了她那高尚的品质。是呀,她整天在马路上默默地工作着。从早到晚,从街头到街尾,马路上洒落了她多少汗水,从不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气,让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。我们应该尊重她。

阅读问题:

1. 小作者使用了什么人物描写的方法来写“城市美容师”?

2. “城市美容师”的高尚品质是什么?

3. 你觉得本文哪里写得比较好?


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