七年级寒假语文教材

第一讲 词语的运用

一.课文词语积累

1.注意下列加点字的读音:

觊觎( )( ) 慷慨( )( ) 遐想( ) .....

甲胄( ) 拽( ) 拂( ) 怠慢( ) ....

2.根据拼音写汉字。

zhē( )人 罪niè( ) xī戏( ) chàn动( )

3.解释句子中的词语或根据意思写出相应的词语:

(1)巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳,(希望得到或企图得到,不应该得到的东西)着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。 ( )

(2)所以,我们总是(纠缠个没完)地讨猪油。 ( )

(3)我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副(把死看作像回家一样。形容不怕死)的架势;„„ ( )

(4)于是,我和爷爷面对面(形容脸上现出高兴的样子)大笑,笑得十分舒心。( )

(5)兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。

遐想:

(6)脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂,样子有些滑稽可笑。

滑稽:

二.复述课文主要内容

1、朗读课文《一起长大的玩具》,找出表达“我”对儿时玩具喜爱的句子,说说我喜爱的原因。

2、课文《捅马蜂窝》中“似乎有种罪孽感沉重地压在我心头”一句中的“罪孽感”如何理解,为什么会有这样的“罪孽感”?

三.知识能力点透析

例一、依次填入下面句中横线处最恰当的一组词语是( )

(1)河畔 的防风林,像绿色长城保护着果树和成熟的庄稼。

(2)在这 的平原上,粮食平均亩产量比去年增长三成左右。

(3)我国是一个幅员 物产丰富的国家。

A.宽阔 辽阔 广阔 B.宽阔 广阔 辽阔

例二、根据句意依次填写词语最恰当的是( )

(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。

(2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

(4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。

A. 烘托 寂静 进入 摧毁 B. 映衬 平静 进入 毁坏

C. 烘托 平静 扑入 摧毁 D. 映衬 寂静 扑入 毁坏

例三、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:( )

当然,山上有的是 的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、 的云朵;在山上,每一片风景,都会使你 。

A鲜艳 飘逸 着迷 B娇艳 飘飞 神迷

C娇艳 飘逸 神迷 D鲜艳 飘飞 着迷

例四、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 ....

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 ....

C.这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 ....

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 ....

例五、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )

A.《白杨礼赞》语言流畅、文笔优美,是一篇脍炙人口的散文佳作。 ....

B.中华民族在任何内扰外患、艰难险阻面前,都表现出了坚忍不拔,不可战胜的英雄气慨。 ....

C.一提到环城河近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈,充满了建设者的自豪。 ....

D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛若小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 ..

四.课堂演练

1、填入下列句子横线上的词语最恰当的是( )

(1)圣母殿宽七间,深六间,极为 ,却无一根柱子。

(2)在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们的心灵中最 的一个角落——人的自尊心。

(3)著名作家叶文玲曾经满腔热情地 中学生:‚不管写长文章或短文章,都要从心里写,要从心里流出来。‛

C.宽阔 敏锐 告诫 D.宽阔 敏感 训诫

2、下列句中画横线的成语使用正确的一项是( )

A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。

B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C.老师几句点评,使我茅塞顿开:‚啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。‛

D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。

3、结合语境,选出下列句子中画横线的词语解释有误的一项( )

A.今年‚五一‛文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者。)

D.‚豆腐渣‛工程往往是腐败的孪生兄弟。 (豆腐渣:指质量差。)

c.民办高校争吃‚教育蛋糕‛。 (蛋糕:喻经济利益。)

D.小轿车的车价会不会高台跳水? (跳水:指一项水上体育运动项目。)

4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

①要进一步采取有力措施,有效 投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。

②城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实 好城市管理工作的重要职责。

③杭州作为旅游城市,以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

A.阻止 履行 丰厚 B.遏制 奉行 丰富

C.遏制 履行 丰富 D.阻止 奉行 丰厚

5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )

A.这行云流水....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗....的灾区又重建了家园。

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖....。

6、依次填入下列句中横线上的成语,最恰当的一组是( )

(1)他的文章写得 ,让人一看就明白。

(2)真是话长纸短,一时 。

(3)听他那 的谈话,真让人感到无聊。

(4)他说话风趣, ,让人感到很富有哲理性。

A.言必有中 言路闭塞 言不由衷 言犹在耳

B.言必有中 言不尽意 言不及义 言犹在耳

D.言简意赅 言路闭塞 言不由衷 言近旨远

7、句中画线词语的感情色彩发生了变化的一项是( )

A.我每次去受审的时候,他都用慈爱的目光送我。

B.如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗?

C.就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。

D.我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了。

8、句中画横线的词语使用不恰当的是( )

A.听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了。可开门一看,是查水表的王叔叔。

B.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。

C.目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大肆渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。

D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

9、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是( )

①孙小龙模仿赵本山的表演真是 ,让大家不时地捧腹大笑。

②经过长时间的试验,主要问题一一解决,其它问题就 了。

③这部 的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。

A①惟妙惟肖②不攻自破③得天独厚

B①栩栩如生②不攻自破③匠心独运

C①栩栩如生②迎刃而解③得天独厚

D①惟妙惟肖②迎刃而解③匠心独运

10、依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )

①仅仅 风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。

②如何 核污染是核能利用中的一个大问题。

③增强自身免疫能力对 传染病至关重要。

A、防止 防治 防御 B.防御. 防止 防治

C.防治 防止 防御 D.防治 防御 防止

第二讲 语病辨析与修改

一.课文词语积累

1.给下列加点字注音:

波光粼粼..( ) 萦.绕( ) 眸.子( ) 凶悍.(

咒.语( ) 蓦.地( ) 瞬.间( ) 吟.诵(

.( )笼罩 ) )

⑴诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。

温文尔雅:

⑵和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显得井然有序、快乐而平和。

井然有序:

⑶这种史无前例的阵势引起了轰动。

史无前例:

⑷有的兴奋,有的震惊,有的不以为然。

不以为然:

⑸少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交集。

百感交集:

3.改正下列句子中的错别字。

⑴清晨的海面波光磷磷,一般早航的渔船撒向海面的网,引来了成群的海鸥。

⑵他不禁又沉侵在那个一直萦绕在脑海里的美丽梦境中。

⑶我还太年轻,还需要更多的磨练,还需要做更多的事来造福我们的群落。

⑷在高速的炫晕感中,他仿佛看到了乔那坦哥哥在最高、最远的天空。

4.选填恰当的词语:

⑴少年站稳微微( )(A、颤抖 B、抖动 C、打颤)的双腿,再一次聚积起力量。 ⑵这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的( )(A、山峦 B、山峰

C、山丘)。

⑶尽管如此,他仍略显( )(A、迟疑 B、疑惑 C、犹豫),还在瞪大眼睛凝视着前方。

二.复述课文主要内容

1、阅读课文《海鸥乔那坦》试分析乔那坦的梦想是不是“不切实际”,它的行为是不是真的“不务正业”?为什么其它的海鸥都不理解它?

①“大海”、“山峦”有怎样深刻的含义?

②我们每人的心中也有这样的大海吗?我们该如何去寻找我们自己心中的大海?

三.知识能力点透析

(一)句子里面的主谓宾 ...

主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是

个动作。“写”则是谓语,谓语是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等,是用..

来陈述主语的。 而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,宾语是动..作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。当然,也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句,所以一个句子中不一定只有一个宾语。

(二)常见病句类型

1、搭配不当

(1)主谓搭配不当

例:秋天的北京是个美丽的季节。

孩子的教育问题是一个复杂的过程。

巴士的司机驶过充满泥泠的道路。

挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。

(2)动宾搭配不当

例:苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔〃柯察金的英雄事迹。

同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那熟悉的可爱的乡音。

这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所。

(3)一面与两面搭配不当

例:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。

(4)关联词语搭配不当:

例:既然你来了,我也该走了。

2、成分残缺

(1)主语残缺

例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

(2)谓语残缺

例:全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。

(3)宾语残缺

例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习,以优异的成绩向党汇报。

3、语序不当

例:我国棉花的生产,长期不能自给。

广大青年表现出无比的进行改革的热情。

我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

数学对于我不感兴趣。

4、重复啰嗦

例:同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

《草原》的作者是老舍写的。

我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

5、分类不当

例:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

妈妈买了很多水果招待客人,有苹果,香蕉,草莓,西红柿,芒果。

四.课堂演练

1.下面句子没有语病的一项是( )

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

A.6 月14 日是‚世界献血者日‛,当日的《时报》报道了一些义务献血者的动人事迹。

B.这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。

C.能否把新课程标准落到实处,对深化教学改革,提高教学质量具有重要意义。

D.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作‚亲近文学‛报告。

3.下面各句中,没有语病的一项是( )

A.福州市荣获‚全国卫生城市‛的原因是全市人民共同努力的结果。

B.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

4.下列句子没有语病的一项是( )

A.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

B.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。

C.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

D.‚梁山伯与祝英台‛这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。

5.选出下列句子中没有语病的一项。( )

A.汶川地震发生后,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

B.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

C.因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。

D.当奥运圣火在广西首府南宁传递时,让我们看到了无数感人的画面。

6.下面句子中没有语病的一项是( )

A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说‚嫦娥奔月‛。

B.今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。

C.国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。

D.藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。

7.下列句子中没有语病的一句是( )

A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。

B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。

C.构建长、株、潭经济合作圈,是湖南战略重大的决策。

D.为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

A.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B.在全球粮食危机的背景下,墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。

C.通过自得其乐的游戏,使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D.做好抗震救灾工作,决定于干部作风是否深入。

9.下列句子中没有语病的一项是( )

A.《众志成城》的雄浑合唱拉开了‚2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动‛。

B.由于科学家的不懈研究,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。

C.朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。

D.早春的一场雪,洁净着茫茫田野,也洁净着赏雪这的心灵。

10.下列各句中句意表达准确的一项是( )

A.只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。

B.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

C.我国自主研制成功的反恐‚千里眼‛,已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域。

D.由于苏通大桥建成通车,将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。

11.下列各句中没有语病的一项是( )

A.6月1日‚限塑令‛实施后,导致使用有偿塑料袋的成本提高。

B.同学们假日旅游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

C.把百年奥运圣火首次传递到地球之巅,标志着中国各族人民倾力办好奥运会的巨大热情。

D.优秀的诗篇以潜移默化的方式,提高人们的精神境界,净化人们的灵魂。

12.下面句子没有语病的一项是( )

A.穿的只要是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗 。

B.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。

C.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,努力的样子。

D.救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行,一条条生命因为他们的到来重获生机。

13.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。

B.在成都市儿童医院,李春城看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。

D.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。

14.下列句子没有语病的一句是( )

A.微笑是一曲动人的歌,它让我们的生活充满了温馨。

B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定‚福娃‛为北京奥运会的吉祥物。

D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。 五.作文

每个人都有很多第一次,因为往往第一次都是印象最深刻的。以,第一次才会显得比较重要。请将《第一次 》补充完整,作文。

第三讲 语序的排列

一.课文词语积累

1.给加点字注音:

阴霾( ) 严峻( ) 磐石( ) 皱裂( ) 蔑视( ) .....

妄弃( ) 馨香( ) 晨诗( ) 凝注( ) 悠远( ) .....

2.选择恰当的词语填入文中的空白处。

⑴你喜欢山林,更喜欢在自家的叶芽上, 着比花还好看的阳光。(品味 端详 凝望 审视)

⑵你在最严峻的日子里抽出新枝,你在 的暗影里绽开绿芽。(沉寂 沉静 沉默 寂静)

⑶根植在这样的境地,山岩也会痛苦得流泪;像你这样一株依靠阳光

的嫩芽,不会窒息而死吗?(滋养 喂养 赡养 抚养)

3.请给下列诗句划分节奏。

①总希望有一只能流到我要它到的地方去。

②是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌词。

③庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。

④我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光布满了整个天空。

二.复述课文主要内容

1、生活中有像望天树一样的人吗?你的身上具有多少望天树一般的行为品质?

2、《纸船》这首诗中哪些诗句体现了诗人奇特非凡的想象?为什么?

三.知识能力点透析

例一:依次填入文段横线处,恰当的一组句子是( )

___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。

A.①③④②B.③④①②

C.④③②①D.②①③④

例二:将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号),使语意连贯。

第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。________

①此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。 ③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。

④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。

例三、依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_______;_______。这反映出的现实问题是:更多的人,_______,_________。

①要活出简单来不容易 ②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几 ③一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单

A.①②④③ B.①④②③

C.②③①④ D.②③④①

例四、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

①水立方采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。④国家游泳中心‚水立方‛是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。

A.①④⑤③② B.①⑤④②③

C.④①③⑤② D.④⑤③①②

四.课堂演练

1、将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气。

②行道树是由各种树木组成的。

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。

④落叶飘摇而下。

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。

A、⑤②④③① B、②④③⑤①

2、填入下列横线的几句话,顺序最恰当的一项是(在横线上填入序号)

第一天到达一个小村的小旅店过夜。 。‚鸡声茅店月‛——这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。

①月色窥窗。 ②天将破晓时。 ③周围死般寂静。

④醒来听到鸡鸣。 ⑤似乎在致黎明的问候。

3、选出下列句子排列正确的一项( )

①这是一个方形的荷花鱼沼。

②桥的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。

③三是殿前的鱼沼飞梁。

④这种突破一字桥形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。

⑤沼上架了一个十字飞梁,下面由三十四根八角形的石柱支撑。

A、①③⑤④② B、③①⑤②④

C、③②④⑤① D、③②⑤④①

4、选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项 ( )

①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。 ②所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。

③用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。

④有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。

⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。

A、⑤①③④② B、③⑤①④②

C、③①④②⑤ D、①②④⑤③

5、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

①我们看的见的星星,绝大多数是恒星。

②汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来,射在广漠的宇宙空间。

③无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。

④看上去它们好象是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。

⑤它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。

A、①③⑤④② B、③①④②⑤

6、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。

③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了‚真经‛而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

⑤‚不动笔墨不读书‛是强化记忆、训练思维的好方法。

⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A、⑤⑥②③①④ B、④③②①⑤⑥

C、⑤⑥①③②④ D、①②④⑤⑥③

7、下列句子正确的排列顺序是:

①这样的态度都是不足取的。

②因此,发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的大脑。

③正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴涵着挑战,既是挑战,又孕育着机遇。 ④把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。

⑤机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不开挑战。

8、下列句子正确的排列顺序是:

①它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。

②凡尔塞宫宏伟、壮观,它的内部陈饰和装潢富于艺术魅力。

③由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔塞宫内的一大名胜。 ④内部陈列的,以雕刻、巨副油画及挂毯为主,配有十七八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。 ⑤宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。

9、下列句子正确的排列顺序是:

①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会‚唧唧喳喳‛叫上一阵,误差只有15秒。 ④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都是自己的作息时间。

⑤人类早就发现,许多生物有着极强的‚时间观念‛。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当‚虫表‛。

10、下列句子正确的排列顺序是:

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。

⑤一方面,一部分‚曲高和寡‛的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

五.作文《在自立中走向自强》

第四讲 句子衔接

一、课文词语积累

1、古诗背诵及默写

《闻王昌齡左迁龙标遥有此寄》

《夜雨寄北》

2、文学常识及默写

①李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称,而《夜雨寄北》的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。

②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗运用拟人手法,表达怀念朋友的思想感情的诗句是____________________,____________________。

③《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:_________________________;写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是: _______________ ,_________________。

二、知识能力点透析

语言衔接,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。要做好语言衔接题,可以从这几方面入手:

例一、命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, _________,收获也最多。( )

A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多

C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者

例二、根据表达需要填入横线上恰当的一句是: ( )

沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进道路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的‚雕塑家‛, 令人惊叹不已。

A、一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的‚艺术‛形态。

B、各种各样‚艺术‛形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成。

C、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的‚艺术‛形态。

D、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的‚艺术‛形态的是沙暴。

例三、在语段的甲乙两处,填入最恰当的一项是( )

白帝城在四川奉节县城东四公里处,(甲)。 这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)。

白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。

甲;a、高峡背依,长江下临。

b、背依高峡,下临长江,形势雄壮。

乙;a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。

b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。

A、甲a乙b B、甲a乙a C、甲b乙a D、甲b乙b

例四、与下面的话衔接最顺当的一句是( )

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。 A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。

B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。

C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。

D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。

例五、根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )

少男少女们从我的身边走过。仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……

A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花

B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕

C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步

D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神

例六、从上下文连贯的要求看,衔接最紧密的一句是:( )

学习知识要一点一滴,善于积累,,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

A、 细小的石子虽不现眼,却能铺千里路。

B、 能铺出千里路的是细小的不现眼的石子。

C、 不现眼的细小的石子,却能铺出千里路。

D、 千里路的铺成,是有了细小的不现眼的石子。

三、课堂演练

1、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

四月春风里摇曳的青草嫩尖,柔软的扫帚草丛, ① , ② 。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢?

A、①接骨木与羊齿的清香,由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒 ②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。

B、①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。

C、①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒,接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。

D、①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他轻轻地漂浮,又让他深深地沉醉。

2、把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现, 。当‚拯救地球‛成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的‚天‛大问题。

①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进

②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处

③这是人类几千年文明史的根本性转折

3.依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被年强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样, ;旋风一样, ;乱蛙一样, ;火花一样, ;斗虎一样, 。

①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁

A.④②③⑤① B.③⑤④②① C.④①③②⑤ D.③①④⑤②

4.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。

【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)

选 项:(1)放生桥 (2)销魂桥 (3)赵州桥 (4)钥匙桥

我会选:A. B. C. D.

5.下面语段的空白处依次填人—组句子,正确的一项是( )

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遁思。让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做荷花的事业吧, ;我们学做莲子的事业吧, ;让我们学做藕的事吧, 。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③②

四、作文训练

只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情„„真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!

请以“我拥有,我快乐”为题写一篇文章。

要求:文体自选(诗歌除外),不少于500字。

第五讲 综合性学习

一、课文词语积累

1、为下列加点的字读音。

枕戈待旦( ) 溪涧( )仰望( ) 扬帆( ) 记载( ) 载重( ) ......

2、掌握下列形近字的字形

游弋 蹊跷 压抑 载梦 船帆

干戈 溪流 瞻仰 栽赃 巩固

3、掌握下列词语的含义

异地: 仰望: 游伴: 浮泛: 子夜:

4.文学常识填空。

①泰戈尔,________(国名)文学家。1931年获________奖。

②《纸船 寄母亲》选自《________》。作者________,原名________,福建长乐人,

诗人、作家,代表作有《________》《________》《________》等。

二、复述课文主要内容

1、《纸船 寄母亲》一课诗人是借助什么具体意象来抒写对母亲浓浓的思念?

2、这首诗的写作特色是什么?

三、知识能力点透析

综合性学习之如何确定选题、

综合性学习的主题,指的是综合性学习活动的主要话题及主要内容。确定综合性研究主题,

就是确定这一活动的重点和探究的方向。综合性研究主题为后面的活动奠定基础,使后面的活动内容有章可循,是活动的“指挥棒”。

1.题型演练:

例1:中秋节是我国的传统节日。学校准备开展以‚中秋佳话‛为主题的综合性学习活动。请你完成如下任务。(10分)

(1)列举三项研究专题。(3分)

专题1 专题2 专题3

(2)请任选以上的一个专题,设计两个恰当的方式进行成果展示。(4分)

我选择的专题是

我设计的成果展示方式是:1

2

(3)你的同学小宇经常说:‚中秋节就是吃月饼,太单调,没意思。还是过圣诞节好,丰

富多彩。‛经过了这次综合性学习活动之后,你会对他说:‚ 。”

例2:成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语或短句。它以高度凝练的语言形式,浓缩了十分丰富的文化内容,堪称汉语宝库中的精华。为了更好地理解和运用成语,激发同学们学习成语的兴趣,班级决定举行以‚成语知识探究‛为主题的综合性学习活动。

1.请你根据下面的示例另外设计一个选题。( 2分)

示例:成语中的历史名人

2.成语中包含了丰富的内容。下列成语中不包含动植物的一组是( )

A、牛头马面 花红柳绿 奇花异草 龙飞凤舞 B、老当益壮 怒发冲冠 呕心沥血 接竿而起

C、虎踞龙蟠 汗马功劳 花容月貌 指桑骂槐

D、指鹿为马 一箭双雕 势如破竹 雨后春笋

3.为了收集数字成语的资料,你要在家里上网,而爸爸妈妈认为马上就要期中考试了,学习这么紧张就不能上网,你该怎样说服他们答应你上网查找资料?

你说:

2. 选题应注意的方面

在完全了解综合性学习的目的后要确定选题,主题的确定应注意如下几个方面:

(1)选题要有明确的目的性。选题必须是指向本次综合性学习的主题的。

(2)选题要有研究的价值。

(3)选题的范围要适度。研究范围太大,或者出现顾此失彼的情况,或者是哪一方面都没有办法深入。研究的范围也不能太小,你所呈现的内容都是大家熟悉的,也就看不到你的研究价值。要学会将话题的范围“化大为小”。

(4)选题必须具备可操作性。要考虑研究过程中的主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性。

(5)选题的陈述要简洁具体明了。选题的表述,至少要做到两点:一是明确,二是简洁。主题的表述不可拖泥带水,更不可模棱两可,含混不清。表述题目的形式可以采用陈述句式,也可采用疑问句式。

四、课堂演练

1、改革开放以来,我们的生活在不断变化,社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识,学校准备开展以‚关注身边的变化‛为主题的综合性学习活动。

(1)下面是同学们拟定的几个选题,你认为不适合作为本次活动选题的一项是( )

A.从衣食住行看身边的变化 B.从城市面貌看身边的变化

C.从环境保护看身边的变化 D.从季节变换看身边的变化

2、2009年12月7日召开的‚哥本哈根世界气候大会‛被广泛视为是人类遏制全球变暖行动最后的一次机会,它将决定人类和地球的未来。为使同学们更深刻地理解环境保护和自身生活的关系,学校组织以‚我们的环保生活‛为主题的综合性学习活动,请你解决在活动过程中遇到的问题。

请你围绕活动主题确定一个选题。

3、根据要求完成下面的题目。

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展‚走进硬笔(钢笔)书法‛的主题活动。

(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。

[示例] 项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。

项目一:

目 的:

项目二:

目 的:

4、天真烂漫的童年生活是快乐的,伴随着我们度过美好童年的有许多有趣的游戏,不同的时代、不同的地区、不同的性别的儿童所玩过的童年游戏也是不同的。班上准备开展一次以‚童

年的游戏‛为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。

(1)请你确定一个选题,并说明理由。【请避免与第(2)小题重复】

选题: 理由:

(2)你们小组决定就“游戏与时代的关系”进行综合性学习,有位同学选用了下面的一些

材料,你认为不恰当的一项是( )

A、爷爷奶奶小时候喜欢玩抓特务、老鹰捉小鸡、丢手绢等简单的游戏。

B、我和朋友们最喜欢玩的是赛车游戏、电子游戏、网络游戏等比较复杂的游戏。

C、当今儿童的游戏一定程度上反映了社会的发展、时代的进步。

D、电子游戏、网络游戏不利于我们身心的健康发展。

(3)你在向爸爸了解他们童年时玩的游戏时,正忙于工作的爸爸不耐烦地说:‚去去去,没看我正忙吗,好好看看书做做题,别尽干些无聊的事。‛你该怎样对爸爸说呢?

我说:‚

五、作文

每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气„„请结合你

的生活实际,选择一个方面,把“我终于战胜了________”补充完整,作为题目,按要

求作文。

要求:①写一篇500字以上的文章;

②书写整洁,语句通畅,中心明确,感情真挚。

第六讲 口语交际

一、课文词语积累

1.给下列加点字注音:

憔悴( )( ) 诀别( ) 什物( )虐杀( ) 恍然( ) ......

荡漾( ) 祈求( ) 婆娑( ) ( ) 奇崛( ) 爽飒 ( ) ....

谛听( ) 迸落( ) 厮磨( ) 缥缈( )( ) 寂寥 ( ) .....

2、解释下列句子中词语的意思。

⑴四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 肃杀:

⑵我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

恍然大悟:

⑶我„„很愤怒他瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷没出息的孩子的玩艺。

苦心孤诣:

二、复述课文主要内容

1、《风筝》中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?

2.这篇散文的主要意思是什么?

三、知识透析

口语交际是在具体情景中人与人之间的信息交流过程,是学生倾听、表达和应对能力的具体实践,是展示考生交际能力、文明态度、语言素养的平台。

例1、王芳匆匆走近教室,习惯的用纸巾把自己的课桌擦的干净,随手将纸团扔在地上。同学黎明看见后说:‚你很讲究个人卫生的哩!‛黎明的言外之意是什么?

例2、九(5)班准备在明天下午三点开展‚走近名著‛综合性实践活动.为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?

例3、小华的家长对他阅读名著理由是:‚那都是闲书,没有什么用‛,小华请求你帮助他

说服家长。把你要说的话写在下面,要求语言得体,有理有据。

例4有一个同学正在学校校标上乱刻、乱画,当你发现后你应该怎么劝说?

例5下面是某班班长李明同学给校长写的一张便条,语言表达不够简洁,请你帮他修改。为了使语言简洁,顺畅但又符合原意,需要删掉哪些词语?

张校长:

您曾经约我今天上午去学校您的办公室谈我班同学莅临省博物馆参观一事,因我有急事,不能赴约,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。

李明

3月18日

四、课堂演练 1、市场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁

送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)

2、考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

(1)原先设想的问题不合适的原因是

(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

3、全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……

(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?

(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?

4、伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某某装有监视器的大商场购物,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。” 请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。

5据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。

中考结束后,小明乘火车到北京旅游。

(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:

(2)到了北京,小明在某宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:

四、作文训练

这里有花草树木,这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取,这里有„„我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争„„

请你以“这里有 ”为题写一篇作文。要求:

1、

2、

文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。 文中不得出现真实的人命、地名、校名。

第七讲 综合性学习与口语交际综合训练

一、课文词语积累

第二单元“诗歌诵读”的两首诗的背诵、默写、理解

《秋词》《画眉鸟》

练习:

1. 《秋词》中表达诗人豪迈心情的诗句是: , 。

2. 《画眉鸟》中通过对比来表达作者对自由自在生活的追求与向往的句子是: , 。

二、课堂演练

(一)、1.在全国网民热捧‚武汉定位‛的大背景下,你们班举行了一次综合性学习,主题为‚中学生所关注的武汉发展‛,请你设计两个选题。

选题一: 选题二:

2. 班上举行关于‚武汉定位‛的讨论会,你的同学说:‚这是市长关心的事儿,我只是

名中学生,我只要把学习弄好就行了,这个讨论与我无关。‛,你会怎样对这位同学说:“

(二).1、为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以‚珍爱生命‛为主题的综合性学习活动。同学们拟定了以下几个选题,你认为不合适作为选题的以一项是 ( )

A.珍爱生命与保护环境 B.珍爱生命与仿生技术

C.珍爱生命与远离毒品 D.珍爱生命与见义勇为

2.在回家的路上,你和同学看到有人在欺负小孩,你打算报警,你的同学劝你不要多事,你应该说:“ ”

(三)、4月23日,是‚世界读书日‛,班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

1.为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。

2.‚小演说家‛明明准备在活动中作‚我是如何读书的‛主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。

材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。

(节选自茅盾《论“入迷”》)

材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。

(节选自李国文《我的阅读主张》)

材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。 (摘自3月8日《今日早报》)

3.4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。 (4分)

4.为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)

栏目内容简介:介绍、浏览名著佳作

栏目内容简介:

(四)、1.在城市化、工业化进程显著加快,城市交通需求量急剧上升的背景下,全国各大城市纷纷开始构建公共自行车交通系统。针对这一新生事物,学校决定组织同学们以‚公共自行车‛为主题的综合性学习活动,下面是两个同学确定的选题,请你另外设计两个选题。(4分)

[例]公共自行车的使用状况 公共自行车与市民素质

2. 你看到你的同学租了一辆公共自行车去上学,可是他一点儿也不爱惜,你走上前去对

他说:‚

(五)、读书,是精神的享受;读书,可以吸收无尽的营养。读书,能激起你心中的波浪;读书,能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。

①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。

答: ②请为你所在的班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。

答:

(六)、学校举办‚推广普通话活动周‛,同学们都积极参与这项活动。

(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(1分)

(2)就学校如何推广普通话问题,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(1分)

(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)

(七)、1.同学们在‚我爱文学‛的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关‚我爱文学‛的班级交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么?

2.胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。(4分)

(八)1、很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初四

某班准备开展以‚写好汉字,学好汉语‛为主题的班会活动。请你设计两个活动。

(1)

(2)

2、你和王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你安慰她说:‚ 。‛

(九)每年的4月23日定为‚世界图书和版权日‛(也译为‚世界读书日‛、‚世界书香日‛),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办‚读书节‛活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2分)

(2)请为你们班拟一个活动方案。(4分)

活动主题: (1分)

活动目的: (1分)

活动方式(两项以上):

(十).语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?

答:____________ _______________

三、作文

题目:“有一种 叫 ”

弹指一挥间,小学生活已成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福„„

根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。

第八讲 容易用错的标点符号

一、课文词语积累

《理想》练习

1、下列词语书写及读音完全正确的一项是( )

A.熄灭(xī) 饥寒(jī) 辍连(zhuì) 肥皂(zào) ....

B.脊梁(qǐ) 船舶(pó) 倔强(jué) 坚贞(zhēn) ....

C.洗濯(zhuó) 孤线(hū) 慈爱(cí) 夸耀(yào) ....

D.玷污(diàn) 抛弃(pāo) 不幸(xìng) 庸人(yōng) ....

2、根据原文填空。

(1)美丽的珍珠链,________________。

(2)理想使你微笑地________________;理想使你倔强地________________。

(3)给罪人新生,理想是________________;唤浪子回头,理想是________________。

(4).理想开花,________________;理想抽芽,________________。

《袁隆平的“寻梦园”》

1. 给下面加点字注音。

睿智( ) 憧憬( ) 淳美( ) 蕴藏( ) ....

贫瘠( ) 稻穗( ) 浩瀚( ) 翱翔( ) ....

2. 下面词语书写完全正确的一项是 ( )

A. 活力充沛 义无反顾 睿智幽默 艰苦陌生

B. 神采换发 五彩缤纷 享誉世界 令人瞩目

C. 新年伊始 依依相随 古稀之年 功成名就

D. 亮丽登场 浩汉宇宙 蕴藏心底 憧憬未来

3. 对下面加点词的作用分析有误的一项是( )

A. 他荣获最高科学技术奖。(“最”表程度,表明这个科学技术奖在国内的地位 )

B. 已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行。(“仍”表示袁隆平从来不曾停止努力 )

C. 难道这就是自己多年来向往的美丽?(“难道”表疑问语气,反映袁隆平对当时农村落后面貌的困惑)

D. 对一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是多么巨大而深远的贡献。(“多么”一词强调了袁隆平的贡献,意义深远 )

二、知识能力点透析

1.问号

疑问句、设问句末尾的停顿用问号,反问句末尾也用问号。

如:你有困难吗?我不知道吗?知道。有错误难道不应该改正吗?

使用问号要注意 以下问题:

① 有些句子有疑问代词或疑问格式,但是整个句子不是疑问语气,末尾不用问号。 如:基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。

②选择 问句,中间的停顿用逗号全句末尾用问号,

如:今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定主意。

③称呼语放在句末的疑问句,称呼语前用逗号,全句末尾用问号。

如:这究竟是怎么回事呢,同学们?

2.分号 要注意以下问题:

①凡是用逗号不能很清楚地表示并列分句的关系的地方要用分号,否则句子的层次关系不清楚。

如:打猎的讲究不少:雉 鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、獾要夜里打,叫打猎。 ②句中没有用逗句,不用分号。

如:之所以取得这么好的成绩,是因为他善于学习别人的经验。

3.冒号 提示语后或括语前用冒号,有提示下文或总括上文的作用。

①提示下文的,如:打猎的讲究不少:雉鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、 獾要夜里打,叫打猎。

②总括上文的,

如:景阳冈上的武松,要么把老虎打死,要么被老虎吃掉:二者必居其一。

③与说相关的用法:

a、××说,在直接引用的话 前,用冒号;在间接引用的话前,用逗号。

如:小明说:‚我不赞成。‛小明说,他不赞成。

b、××说,在引用的话中间用逗号。如:”这样做对不对?我 看,‛王老师说,‚不对。‛ c、××说,在引用的话后,用句号。‚今天下午要选班干部。‛王老师说。

d、“据„„说”“据„„报道”等之类的提示 语,如提示内容少,用逗号;提示的内容多,用冒号。

4.引号 使用要注意:

①引文是完整地照录别人的话,引文最后的点号不省略。

如:我要给爷爷理发,爷爷笑了:‚你充人呢。‛

②引文作为引用者文 句的一部分,引文最后的点号省略。

③引号的形式有双引号和单引号。双引号内再用引号,应该用单引号。

如:他对我说:‚常言道:‘车到山前必有路。’做起来 再说。‛

三.课堂演练

1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到‚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。‛这句话的真正含义。

C.每当疼痛发作,他就采用自己的‚压迫止痛法‛——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D.‚真不是和你说着玩儿,‛洪民一本正经地说,‚如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成‛。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,‚这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。‛

B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年‚3.15‛电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处臵?

3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )

A.我国月球探测工程将分三步实施:一是‚绕‛,即卫星绕月飞行;二是‚落‛,即探测装臵登上月球;三是‚回‛,即采集月壤样品返回地球。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站‚秦山第二核电厂‛的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,‚城市垃圾处理‛已成为环境保护的一大难题。

D.《地质灾害防治条例》正式确立了:‚自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理‛的原则。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:‚如何多才多艺‛有的追问她:‚怎样身兼数职‛;还有的让她讲什么都行……

D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是‚大家编小书‛,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.我们凤凰电视台不存在‚阴盛阳衰‛的现象。‚凤凰‛这个词本来就是阴阳结合的:‚凤‛是雄鸟,‚凰‛是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。

B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:‚我是怎样一个人?‛或‚我有一个怎样的方案?‛这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。

C.据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。

D.目前,我国18岁以下的‚未成年人‛约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。

四、作文

一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟„„行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?

(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。

第一讲 词语的运用

一.课文词语积累

1.注意下列加点字的读音:

觊觎( )( ) 慷慨( )( ) 遐想( ) .....

甲胄( ) 拽( ) 拂( ) 怠慢( ) ....

2.根据拼音写汉字。

zhē( )人 罪niè( ) xī戏( ) chàn动( )

3.解释句子中的词语或根据意思写出相应的词语:

(1)巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳,(希望得到或企图得到,不应该得到的东西)着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。 ( )

(2)所以,我们总是(纠缠个没完)地讨猪油。 ( )

(3)我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副(把死看作像回家一样。形容不怕死)的架势;„„ ( )

(4)于是,我和爷爷面对面(形容脸上现出高兴的样子)大笑,笑得十分舒心。( )

(5)兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。

遐想:

(6)脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂,样子有些滑稽可笑。

滑稽:

二.复述课文主要内容

1、朗读课文《一起长大的玩具》,找出表达“我”对儿时玩具喜爱的句子,说说我喜爱的原因。

2、课文《捅马蜂窝》中“似乎有种罪孽感沉重地压在我心头”一句中的“罪孽感”如何理解,为什么会有这样的“罪孽感”?

三.知识能力点透析

例一、依次填入下面句中横线处最恰当的一组词语是( )

(1)河畔 的防风林,像绿色长城保护着果树和成熟的庄稼。

(2)在这 的平原上,粮食平均亩产量比去年增长三成左右。

(3)我国是一个幅员 物产丰富的国家。

A.宽阔 辽阔 广阔 B.宽阔 广阔 辽阔

例二、根据句意依次填写词语最恰当的是( )

(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。

(2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

(4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。

A. 烘托 寂静 进入 摧毁 B. 映衬 平静 进入 毁坏

C. 烘托 平静 扑入 摧毁 D. 映衬 寂静 扑入 毁坏

例三、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:( )

当然,山上有的是 的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、 的云朵;在山上,每一片风景,都会使你 。

A鲜艳 飘逸 着迷 B娇艳 飘飞 神迷

C娇艳 飘逸 神迷 D鲜艳 飘飞 着迷

例四、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 ....

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 ....

C.这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 ....

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 ....

例五、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )

A.《白杨礼赞》语言流畅、文笔优美,是一篇脍炙人口的散文佳作。 ....

B.中华民族在任何内扰外患、艰难险阻面前,都表现出了坚忍不拔,不可战胜的英雄气慨。 ....

C.一提到环城河近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈,充满了建设者的自豪。 ....

D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛若小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 ..

四.课堂演练

1、填入下列句子横线上的词语最恰当的是( )

(1)圣母殿宽七间,深六间,极为 ,却无一根柱子。

(2)在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们的心灵中最 的一个角落——人的自尊心。

(3)著名作家叶文玲曾经满腔热情地 中学生:‚不管写长文章或短文章,都要从心里写,要从心里流出来。‛

C.宽阔 敏锐 告诫 D.宽阔 敏感 训诫

2、下列句中画横线的成语使用正确的一项是( )

A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。

B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C.老师几句点评,使我茅塞顿开:‚啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。‛

D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。

3、结合语境,选出下列句子中画横线的词语解释有误的一项( )

A.今年‚五一‛文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者。)

D.‚豆腐渣‛工程往往是腐败的孪生兄弟。 (豆腐渣:指质量差。)

c.民办高校争吃‚教育蛋糕‛。 (蛋糕:喻经济利益。)

D.小轿车的车价会不会高台跳水? (跳水:指一项水上体育运动项目。)

4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

①要进一步采取有力措施,有效 投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。

②城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实 好城市管理工作的重要职责。

③杭州作为旅游城市,以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

A.阻止 履行 丰厚 B.遏制 奉行 丰富

C.遏制 履行 丰富 D.阻止 奉行 丰厚

5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )

A.这行云流水....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗....的灾区又重建了家园。

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖....。

6、依次填入下列句中横线上的成语,最恰当的一组是( )

(1)他的文章写得 ,让人一看就明白。

(2)真是话长纸短,一时 。

(3)听他那 的谈话,真让人感到无聊。

(4)他说话风趣, ,让人感到很富有哲理性。

A.言必有中 言路闭塞 言不由衷 言犹在耳

B.言必有中 言不尽意 言不及义 言犹在耳

D.言简意赅 言路闭塞 言不由衷 言近旨远

7、句中画线词语的感情色彩发生了变化的一项是( )

A.我每次去受审的时候,他都用慈爱的目光送我。

B.如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗?

C.就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。

D.我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了。

8、句中画横线的词语使用不恰当的是( )

A.听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了。可开门一看,是查水表的王叔叔。

B.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。

C.目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大肆渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。

D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

9、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是( )

①孙小龙模仿赵本山的表演真是 ,让大家不时地捧腹大笑。

②经过长时间的试验,主要问题一一解决,其它问题就 了。

③这部 的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。

A①惟妙惟肖②不攻自破③得天独厚

B①栩栩如生②不攻自破③匠心独运

C①栩栩如生②迎刃而解③得天独厚

D①惟妙惟肖②迎刃而解③匠心独运

10、依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )

①仅仅 风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。

②如何 核污染是核能利用中的一个大问题。

③增强自身免疫能力对 传染病至关重要。

A、防止 防治 防御 B.防御. 防止 防治

C.防治 防止 防御 D.防治 防御 防止

第二讲 语病辨析与修改

一.课文词语积累

1.给下列加点字注音:

波光粼粼..( ) 萦.绕( ) 眸.子( ) 凶悍.(

咒.语( ) 蓦.地( ) 瞬.间( ) 吟.诵(

.( )笼罩 ) )

⑴诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。

温文尔雅:

⑵和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显得井然有序、快乐而平和。

井然有序:

⑶这种史无前例的阵势引起了轰动。

史无前例:

⑷有的兴奋,有的震惊,有的不以为然。

不以为然:

⑸少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交集。

百感交集:

3.改正下列句子中的错别字。

⑴清晨的海面波光磷磷,一般早航的渔船撒向海面的网,引来了成群的海鸥。

⑵他不禁又沉侵在那个一直萦绕在脑海里的美丽梦境中。

⑶我还太年轻,还需要更多的磨练,还需要做更多的事来造福我们的群落。

⑷在高速的炫晕感中,他仿佛看到了乔那坦哥哥在最高、最远的天空。

4.选填恰当的词语:

⑴少年站稳微微( )(A、颤抖 B、抖动 C、打颤)的双腿,再一次聚积起力量。 ⑵这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的( )(A、山峦 B、山峰

C、山丘)。

⑶尽管如此,他仍略显( )(A、迟疑 B、疑惑 C、犹豫),还在瞪大眼睛凝视着前方。

二.复述课文主要内容

1、阅读课文《海鸥乔那坦》试分析乔那坦的梦想是不是“不切实际”,它的行为是不是真的“不务正业”?为什么其它的海鸥都不理解它?

①“大海”、“山峦”有怎样深刻的含义?

②我们每人的心中也有这样的大海吗?我们该如何去寻找我们自己心中的大海?

三.知识能力点透析

(一)句子里面的主谓宾 ...

主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是

个动作。“写”则是谓语,谓语是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等,是用..

来陈述主语的。 而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,宾语是动..作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。当然,也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句,所以一个句子中不一定只有一个宾语。

(二)常见病句类型

1、搭配不当

(1)主谓搭配不当

例:秋天的北京是个美丽的季节。

孩子的教育问题是一个复杂的过程。

巴士的司机驶过充满泥泠的道路。

挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。

(2)动宾搭配不当

例:苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔〃柯察金的英雄事迹。

同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那熟悉的可爱的乡音。

这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所。

(3)一面与两面搭配不当

例:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。

(4)关联词语搭配不当:

例:既然你来了,我也该走了。

2、成分残缺

(1)主语残缺

例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

(2)谓语残缺

例:全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。

(3)宾语残缺

例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习,以优异的成绩向党汇报。

3、语序不当

例:我国棉花的生产,长期不能自给。

广大青年表现出无比的进行改革的热情。

我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

数学对于我不感兴趣。

4、重复啰嗦

例:同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

《草原》的作者是老舍写的。

我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

5、分类不当

例:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

妈妈买了很多水果招待客人,有苹果,香蕉,草莓,西红柿,芒果。

四.课堂演练

1.下面句子没有语病的一项是( )

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

A.6 月14 日是‚世界献血者日‛,当日的《时报》报道了一些义务献血者的动人事迹。

B.这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。

C.能否把新课程标准落到实处,对深化教学改革,提高教学质量具有重要意义。

D.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作‚亲近文学‛报告。

3.下面各句中,没有语病的一项是( )

A.福州市荣获‚全国卫生城市‛的原因是全市人民共同努力的结果。

B.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

4.下列句子没有语病的一项是( )

A.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

B.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。

C.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

D.‚梁山伯与祝英台‛这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。

5.选出下列句子中没有语病的一项。( )

A.汶川地震发生后,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

B.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

C.因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。

D.当奥运圣火在广西首府南宁传递时,让我们看到了无数感人的画面。

6.下面句子中没有语病的一项是( )

A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说‚嫦娥奔月‛。

B.今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。

C.国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。

D.藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。

7.下列句子中没有语病的一句是( )

A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。

B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。

C.构建长、株、潭经济合作圈,是湖南战略重大的决策。

D.为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

A.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B.在全球粮食危机的背景下,墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。

C.通过自得其乐的游戏,使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D.做好抗震救灾工作,决定于干部作风是否深入。

9.下列句子中没有语病的一项是( )

A.《众志成城》的雄浑合唱拉开了‚2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动‛。

B.由于科学家的不懈研究,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。

C.朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。

D.早春的一场雪,洁净着茫茫田野,也洁净着赏雪这的心灵。

10.下列各句中句意表达准确的一项是( )

A.只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。

B.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

C.我国自主研制成功的反恐‚千里眼‛,已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域。

D.由于苏通大桥建成通车,将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。

11.下列各句中没有语病的一项是( )

A.6月1日‚限塑令‛实施后,导致使用有偿塑料袋的成本提高。

B.同学们假日旅游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

C.把百年奥运圣火首次传递到地球之巅,标志着中国各族人民倾力办好奥运会的巨大热情。

D.优秀的诗篇以潜移默化的方式,提高人们的精神境界,净化人们的灵魂。

12.下面句子没有语病的一项是( )

A.穿的只要是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗 。

B.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。

C.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,努力的样子。

D.救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行,一条条生命因为他们的到来重获生机。

13.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。

B.在成都市儿童医院,李春城看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。

D.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。

14.下列句子没有语病的一句是( )

A.微笑是一曲动人的歌,它让我们的生活充满了温馨。

B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定‚福娃‛为北京奥运会的吉祥物。

D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。 五.作文

每个人都有很多第一次,因为往往第一次都是印象最深刻的。以,第一次才会显得比较重要。请将《第一次 》补充完整,作文。

第三讲 语序的排列

一.课文词语积累

1.给加点字注音:

阴霾( ) 严峻( ) 磐石( ) 皱裂( ) 蔑视( ) .....

妄弃( ) 馨香( ) 晨诗( ) 凝注( ) 悠远( ) .....

2.选择恰当的词语填入文中的空白处。

⑴你喜欢山林,更喜欢在自家的叶芽上, 着比花还好看的阳光。(品味 端详 凝望 审视)

⑵你在最严峻的日子里抽出新枝,你在 的暗影里绽开绿芽。(沉寂 沉静 沉默 寂静)

⑶根植在这样的境地,山岩也会痛苦得流泪;像你这样一株依靠阳光

的嫩芽,不会窒息而死吗?(滋养 喂养 赡养 抚养)

3.请给下列诗句划分节奏。

①总希望有一只能流到我要它到的地方去。

②是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌词。

③庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。

④我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光布满了整个天空。

二.复述课文主要内容

1、生活中有像望天树一样的人吗?你的身上具有多少望天树一般的行为品质?

2、《纸船》这首诗中哪些诗句体现了诗人奇特非凡的想象?为什么?

三.知识能力点透析

例一:依次填入文段横线处,恰当的一组句子是( )

___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。

A.①③④②B.③④①②

C.④③②①D.②①③④

例二:将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号),使语意连贯。

第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。________

①此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。 ③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。

④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。

例三、依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_______;_______。这反映出的现实问题是:更多的人,_______,_________。

①要活出简单来不容易 ②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几 ③一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单

A.①②④③ B.①④②③

C.②③①④ D.②③④①

例四、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

①水立方采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。④国家游泳中心‚水立方‛是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。

A.①④⑤③② B.①⑤④②③

C.④①③⑤② D.④⑤③①②

四.课堂演练

1、将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气。

②行道树是由各种树木组成的。

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。

④落叶飘摇而下。

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。

A、⑤②④③① B、②④③⑤①

2、填入下列横线的几句话,顺序最恰当的一项是(在横线上填入序号)

第一天到达一个小村的小旅店过夜。 。‚鸡声茅店月‛——这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。

①月色窥窗。 ②天将破晓时。 ③周围死般寂静。

④醒来听到鸡鸣。 ⑤似乎在致黎明的问候。

3、选出下列句子排列正确的一项( )

①这是一个方形的荷花鱼沼。

②桥的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。

③三是殿前的鱼沼飞梁。

④这种突破一字桥形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。

⑤沼上架了一个十字飞梁,下面由三十四根八角形的石柱支撑。

A、①③⑤④② B、③①⑤②④

C、③②④⑤① D、③②⑤④①

4、选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项 ( )

①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。 ②所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。

③用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。

④有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。

⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。

A、⑤①③④② B、③⑤①④②

C、③①④②⑤ D、①②④⑤③

5、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

①我们看的见的星星,绝大多数是恒星。

②汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来,射在广漠的宇宙空间。

③无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。

④看上去它们好象是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。

⑤它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。

A、①③⑤④② B、③①④②⑤

6、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。

③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了‚真经‛而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

⑤‚不动笔墨不读书‛是强化记忆、训练思维的好方法。

⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A、⑤⑥②③①④ B、④③②①⑤⑥

C、⑤⑥①③②④ D、①②④⑤⑥③

7、下列句子正确的排列顺序是:

①这样的态度都是不足取的。

②因此,发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的大脑。

③正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴涵着挑战,既是挑战,又孕育着机遇。 ④把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。

⑤机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不开挑战。

8、下列句子正确的排列顺序是:

①它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。

②凡尔塞宫宏伟、壮观,它的内部陈饰和装潢富于艺术魅力。

③由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔塞宫内的一大名胜。 ④内部陈列的,以雕刻、巨副油画及挂毯为主,配有十七八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。 ⑤宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器。

9、下列句子正确的排列顺序是:

①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会‚唧唧喳喳‛叫上一阵,误差只有15秒。 ④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都是自己的作息时间。

⑤人类早就发现,许多生物有着极强的‚时间观念‛。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当‚虫表‛。

10、下列句子正确的排列顺序是:

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。

⑤一方面,一部分‚曲高和寡‛的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

五.作文《在自立中走向自强》

第四讲 句子衔接

一、课文词语积累

1、古诗背诵及默写

《闻王昌齡左迁龙标遥有此寄》

《夜雨寄北》

2、文学常识及默写

①李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称,而《夜雨寄北》的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。

②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗运用拟人手法,表达怀念朋友的思想感情的诗句是____________________,____________________。

③《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:_________________________;写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是: _______________ ,_________________。

二、知识能力点透析

语言衔接,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。要做好语言衔接题,可以从这几方面入手:

例一、命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, _________,收获也最多。( )

A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多

C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者

例二、根据表达需要填入横线上恰当的一句是: ( )

沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进道路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的‚雕塑家‛, 令人惊叹不已。

A、一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的‚艺术‛形态。

B、各种各样‚艺术‛形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成。

C、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的‚艺术‛形态。

D、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的‚艺术‛形态的是沙暴。

例三、在语段的甲乙两处,填入最恰当的一项是( )

白帝城在四川奉节县城东四公里处,(甲)。 这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)。

白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。

甲;a、高峡背依,长江下临。

b、背依高峡,下临长江,形势雄壮。

乙;a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。

b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。

A、甲a乙b B、甲a乙a C、甲b乙a D、甲b乙b

例四、与下面的话衔接最顺当的一句是( )

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。 A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。

B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。

C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。

D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。

例五、根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )

少男少女们从我的身边走过。仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……

A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花

B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕

C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步

D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神

例六、从上下文连贯的要求看,衔接最紧密的一句是:( )

学习知识要一点一滴,善于积累,,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

A、 细小的石子虽不现眼,却能铺千里路。

B、 能铺出千里路的是细小的不现眼的石子。

C、 不现眼的细小的石子,却能铺出千里路。

D、 千里路的铺成,是有了细小的不现眼的石子。

三、课堂演练

1、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

四月春风里摇曳的青草嫩尖,柔软的扫帚草丛, ① , ② 。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢?

A、①接骨木与羊齿的清香,由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒 ②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。

B、①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。

C、①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒,接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。

D、①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他轻轻地漂浮,又让他深深地沉醉。

2、把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现, 。当‚拯救地球‛成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的‚天‛大问题。

①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进

②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处

③这是人类几千年文明史的根本性转折

3.依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被年强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样, ;旋风一样, ;乱蛙一样, ;火花一样, ;斗虎一样, 。

①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁

A.④②③⑤① B.③⑤④②① C.④①③②⑤ D.③①④⑤②

4.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。

【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)

选 项:(1)放生桥 (2)销魂桥 (3)赵州桥 (4)钥匙桥

我会选:A. B. C. D.

5.下面语段的空白处依次填人—组句子,正确的一项是( )

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遁思。让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做荷花的事业吧, ;我们学做莲子的事业吧, ;让我们学做藕的事吧, 。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③②

四、作文训练

只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情„„真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!

请以“我拥有,我快乐”为题写一篇文章。

要求:文体自选(诗歌除外),不少于500字。

第五讲 综合性学习

一、课文词语积累

1、为下列加点的字读音。

枕戈待旦( ) 溪涧( )仰望( ) 扬帆( ) 记载( ) 载重( ) ......

2、掌握下列形近字的字形

游弋 蹊跷 压抑 载梦 船帆

干戈 溪流 瞻仰 栽赃 巩固

3、掌握下列词语的含义

异地: 仰望: 游伴: 浮泛: 子夜:

4.文学常识填空。

①泰戈尔,________(国名)文学家。1931年获________奖。

②《纸船 寄母亲》选自《________》。作者________,原名________,福建长乐人,

诗人、作家,代表作有《________》《________》《________》等。

二、复述课文主要内容

1、《纸船 寄母亲》一课诗人是借助什么具体意象来抒写对母亲浓浓的思念?

2、这首诗的写作特色是什么?

三、知识能力点透析

综合性学习之如何确定选题、

综合性学习的主题,指的是综合性学习活动的主要话题及主要内容。确定综合性研究主题,

就是确定这一活动的重点和探究的方向。综合性研究主题为后面的活动奠定基础,使后面的活动内容有章可循,是活动的“指挥棒”。

1.题型演练:

例1:中秋节是我国的传统节日。学校准备开展以‚中秋佳话‛为主题的综合性学习活动。请你完成如下任务。(10分)

(1)列举三项研究专题。(3分)

专题1 专题2 专题3

(2)请任选以上的一个专题,设计两个恰当的方式进行成果展示。(4分)

我选择的专题是

我设计的成果展示方式是:1

2

(3)你的同学小宇经常说:‚中秋节就是吃月饼,太单调,没意思。还是过圣诞节好,丰

富多彩。‛经过了这次综合性学习活动之后,你会对他说:‚ 。”

例2:成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语或短句。它以高度凝练的语言形式,浓缩了十分丰富的文化内容,堪称汉语宝库中的精华。为了更好地理解和运用成语,激发同学们学习成语的兴趣,班级决定举行以‚成语知识探究‛为主题的综合性学习活动。

1.请你根据下面的示例另外设计一个选题。( 2分)

示例:成语中的历史名人

2.成语中包含了丰富的内容。下列成语中不包含动植物的一组是( )

A、牛头马面 花红柳绿 奇花异草 龙飞凤舞 B、老当益壮 怒发冲冠 呕心沥血 接竿而起

C、虎踞龙蟠 汗马功劳 花容月貌 指桑骂槐

D、指鹿为马 一箭双雕 势如破竹 雨后春笋

3.为了收集数字成语的资料,你要在家里上网,而爸爸妈妈认为马上就要期中考试了,学习这么紧张就不能上网,你该怎样说服他们答应你上网查找资料?

你说:

2. 选题应注意的方面

在完全了解综合性学习的目的后要确定选题,主题的确定应注意如下几个方面:

(1)选题要有明确的目的性。选题必须是指向本次综合性学习的主题的。

(2)选题要有研究的价值。

(3)选题的范围要适度。研究范围太大,或者出现顾此失彼的情况,或者是哪一方面都没有办法深入。研究的范围也不能太小,你所呈现的内容都是大家熟悉的,也就看不到你的研究价值。要学会将话题的范围“化大为小”。

(4)选题必须具备可操作性。要考虑研究过程中的主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性。

(5)选题的陈述要简洁具体明了。选题的表述,至少要做到两点:一是明确,二是简洁。主题的表述不可拖泥带水,更不可模棱两可,含混不清。表述题目的形式可以采用陈述句式,也可采用疑问句式。

四、课堂演练

1、改革开放以来,我们的生活在不断变化,社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识,学校准备开展以‚关注身边的变化‛为主题的综合性学习活动。

(1)下面是同学们拟定的几个选题,你认为不适合作为本次活动选题的一项是( )

A.从衣食住行看身边的变化 B.从城市面貌看身边的变化

C.从环境保护看身边的变化 D.从季节变换看身边的变化

2、2009年12月7日召开的‚哥本哈根世界气候大会‛被广泛视为是人类遏制全球变暖行动最后的一次机会,它将决定人类和地球的未来。为使同学们更深刻地理解环境保护和自身生活的关系,学校组织以‚我们的环保生活‛为主题的综合性学习活动,请你解决在活动过程中遇到的问题。

请你围绕活动主题确定一个选题。

3、根据要求完成下面的题目。

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展‚走进硬笔(钢笔)书法‛的主题活动。

(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。

[示例] 项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。

项目一:

目 的:

项目二:

目 的:

4、天真烂漫的童年生活是快乐的,伴随着我们度过美好童年的有许多有趣的游戏,不同的时代、不同的地区、不同的性别的儿童所玩过的童年游戏也是不同的。班上准备开展一次以‚童

年的游戏‛为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。

(1)请你确定一个选题,并说明理由。【请避免与第(2)小题重复】

选题: 理由:

(2)你们小组决定就“游戏与时代的关系”进行综合性学习,有位同学选用了下面的一些

材料,你认为不恰当的一项是( )

A、爷爷奶奶小时候喜欢玩抓特务、老鹰捉小鸡、丢手绢等简单的游戏。

B、我和朋友们最喜欢玩的是赛车游戏、电子游戏、网络游戏等比较复杂的游戏。

C、当今儿童的游戏一定程度上反映了社会的发展、时代的进步。

D、电子游戏、网络游戏不利于我们身心的健康发展。

(3)你在向爸爸了解他们童年时玩的游戏时,正忙于工作的爸爸不耐烦地说:‚去去去,没看我正忙吗,好好看看书做做题,别尽干些无聊的事。‛你该怎样对爸爸说呢?

我说:‚

五、作文

每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气„„请结合你

的生活实际,选择一个方面,把“我终于战胜了________”补充完整,作为题目,按要

求作文。

要求:①写一篇500字以上的文章;

②书写整洁,语句通畅,中心明确,感情真挚。

第六讲 口语交际

一、课文词语积累

1.给下列加点字注音:

憔悴( )( ) 诀别( ) 什物( )虐杀( ) 恍然( ) ......

荡漾( ) 祈求( ) 婆娑( ) ( ) 奇崛( ) 爽飒 ( ) ....

谛听( ) 迸落( ) 厮磨( ) 缥缈( )( ) 寂寥 ( ) .....

2、解释下列句子中词语的意思。

⑴四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 肃杀:

⑵我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

恍然大悟:

⑶我„„很愤怒他瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷没出息的孩子的玩艺。

苦心孤诣:

二、复述课文主要内容

1、《风筝》中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?

2.这篇散文的主要意思是什么?

三、知识透析

口语交际是在具体情景中人与人之间的信息交流过程,是学生倾听、表达和应对能力的具体实践,是展示考生交际能力、文明态度、语言素养的平台。

例1、王芳匆匆走近教室,习惯的用纸巾把自己的课桌擦的干净,随手将纸团扔在地上。同学黎明看见后说:‚你很讲究个人卫生的哩!‛黎明的言外之意是什么?

例2、九(5)班准备在明天下午三点开展‚走近名著‛综合性实践活动.为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?

例3、小华的家长对他阅读名著理由是:‚那都是闲书,没有什么用‛,小华请求你帮助他

说服家长。把你要说的话写在下面,要求语言得体,有理有据。

例4有一个同学正在学校校标上乱刻、乱画,当你发现后你应该怎么劝说?

例5下面是某班班长李明同学给校长写的一张便条,语言表达不够简洁,请你帮他修改。为了使语言简洁,顺畅但又符合原意,需要删掉哪些词语?

张校长:

您曾经约我今天上午去学校您的办公室谈我班同学莅临省博物馆参观一事,因我有急事,不能赴约,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。

李明

3月18日

四、课堂演练 1、市场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁

送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)

2、考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

(1)原先设想的问题不合适的原因是

(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

3、全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……

(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?

(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?

4、伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某某装有监视器的大商场购物,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。” 请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。

5据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。

中考结束后,小明乘火车到北京旅游。

(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:

(2)到了北京,小明在某宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:

四、作文训练

这里有花草树木,这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取,这里有„„我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争„„

请你以“这里有 ”为题写一篇作文。要求:

1、

2、

文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。 文中不得出现真实的人命、地名、校名。

第七讲 综合性学习与口语交际综合训练

一、课文词语积累

第二单元“诗歌诵读”的两首诗的背诵、默写、理解

《秋词》《画眉鸟》

练习:

1. 《秋词》中表达诗人豪迈心情的诗句是: , 。

2. 《画眉鸟》中通过对比来表达作者对自由自在生活的追求与向往的句子是: , 。

二、课堂演练

(一)、1.在全国网民热捧‚武汉定位‛的大背景下,你们班举行了一次综合性学习,主题为‚中学生所关注的武汉发展‛,请你设计两个选题。

选题一: 选题二:

2. 班上举行关于‚武汉定位‛的讨论会,你的同学说:‚这是市长关心的事儿,我只是

名中学生,我只要把学习弄好就行了,这个讨论与我无关。‛,你会怎样对这位同学说:“

(二).1、为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以‚珍爱生命‛为主题的综合性学习活动。同学们拟定了以下几个选题,你认为不合适作为选题的以一项是 ( )

A.珍爱生命与保护环境 B.珍爱生命与仿生技术

C.珍爱生命与远离毒品 D.珍爱生命与见义勇为

2.在回家的路上,你和同学看到有人在欺负小孩,你打算报警,你的同学劝你不要多事,你应该说:“ ”

(三)、4月23日,是‚世界读书日‛,班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

1.为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。

2.‚小演说家‛明明准备在活动中作‚我是如何读书的‛主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。

材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。

(节选自茅盾《论“入迷”》)

材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。

(节选自李国文《我的阅读主张》)

材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。 (摘自3月8日《今日早报》)

3.4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。 (4分)

4.为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)

栏目内容简介:介绍、浏览名著佳作

栏目内容简介:

(四)、1.在城市化、工业化进程显著加快,城市交通需求量急剧上升的背景下,全国各大城市纷纷开始构建公共自行车交通系统。针对这一新生事物,学校决定组织同学们以‚公共自行车‛为主题的综合性学习活动,下面是两个同学确定的选题,请你另外设计两个选题。(4分)

[例]公共自行车的使用状况 公共自行车与市民素质

2. 你看到你的同学租了一辆公共自行车去上学,可是他一点儿也不爱惜,你走上前去对

他说:‚

(五)、读书,是精神的享受;读书,可以吸收无尽的营养。读书,能激起你心中的波浪;读书,能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。

①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。

答: ②请为你所在的班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。

答:

(六)、学校举办‚推广普通话活动周‛,同学们都积极参与这项活动。

(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(1分)

(2)就学校如何推广普通话问题,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(1分)

(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)

(七)、1.同学们在‚我爱文学‛的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关‚我爱文学‛的班级交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么?

2.胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。(4分)

(八)1、很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初四

某班准备开展以‚写好汉字,学好汉语‛为主题的班会活动。请你设计两个活动。

(1)

(2)

2、你和王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你安慰她说:‚ 。‛

(九)每年的4月23日定为‚世界图书和版权日‛(也译为‚世界读书日‛、‚世界书香日‛),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办‚读书节‛活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2分)

(2)请为你们班拟一个活动方案。(4分)

活动主题: (1分)

活动目的: (1分)

活动方式(两项以上):

(十).语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?

答:____________ _______________

三、作文

题目:“有一种 叫 ”

弹指一挥间,小学生活已成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福„„

根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。

第八讲 容易用错的标点符号

一、课文词语积累

《理想》练习

1、下列词语书写及读音完全正确的一项是( )

A.熄灭(xī) 饥寒(jī) 辍连(zhuì) 肥皂(zào) ....

B.脊梁(qǐ) 船舶(pó) 倔强(jué) 坚贞(zhēn) ....

C.洗濯(zhuó) 孤线(hū) 慈爱(cí) 夸耀(yào) ....

D.玷污(diàn) 抛弃(pāo) 不幸(xìng) 庸人(yōng) ....

2、根据原文填空。

(1)美丽的珍珠链,________________。

(2)理想使你微笑地________________;理想使你倔强地________________。

(3)给罪人新生,理想是________________;唤浪子回头,理想是________________。

(4).理想开花,________________;理想抽芽,________________。

《袁隆平的“寻梦园”》

1. 给下面加点字注音。

睿智( ) 憧憬( ) 淳美( ) 蕴藏( ) ....

贫瘠( ) 稻穗( ) 浩瀚( ) 翱翔( ) ....

2. 下面词语书写完全正确的一项是 ( )

A. 活力充沛 义无反顾 睿智幽默 艰苦陌生

B. 神采换发 五彩缤纷 享誉世界 令人瞩目

C. 新年伊始 依依相随 古稀之年 功成名就

D. 亮丽登场 浩汉宇宙 蕴藏心底 憧憬未来

3. 对下面加点词的作用分析有误的一项是( )

A. 他荣获最高科学技术奖。(“最”表程度,表明这个科学技术奖在国内的地位 )

B. 已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行。(“仍”表示袁隆平从来不曾停止努力 )

C. 难道这就是自己多年来向往的美丽?(“难道”表疑问语气,反映袁隆平对当时农村落后面貌的困惑)

D. 对一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是多么巨大而深远的贡献。(“多么”一词强调了袁隆平的贡献,意义深远 )

二、知识能力点透析

1.问号

疑问句、设问句末尾的停顿用问号,反问句末尾也用问号。

如:你有困难吗?我不知道吗?知道。有错误难道不应该改正吗?

使用问号要注意 以下问题:

① 有些句子有疑问代词或疑问格式,但是整个句子不是疑问语气,末尾不用问号。 如:基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。

②选择 问句,中间的停顿用逗号全句末尾用问号,

如:今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定主意。

③称呼语放在句末的疑问句,称呼语前用逗号,全句末尾用问号。

如:这究竟是怎么回事呢,同学们?

2.分号 要注意以下问题:

①凡是用逗号不能很清楚地表示并列分句的关系的地方要用分号,否则句子的层次关系不清楚。

如:打猎的讲究不少:雉 鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、獾要夜里打,叫打猎。 ②句中没有用逗句,不用分号。

如:之所以取得这么好的成绩,是因为他善于学习别人的经验。

3.冒号 提示语后或括语前用冒号,有提示下文或总括上文的作用。

①提示下文的,如:打猎的讲究不少:雉鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、 獾要夜里打,叫打猎。

②总括上文的,

如:景阳冈上的武松,要么把老虎打死,要么被老虎吃掉:二者必居其一。

③与说相关的用法:

a、××说,在直接引用的话 前,用冒号;在间接引用的话前,用逗号。

如:小明说:‚我不赞成。‛小明说,他不赞成。

b、××说,在引用的话中间用逗号。如:”这样做对不对?我 看,‛王老师说,‚不对。‛ c、××说,在引用的话后,用句号。‚今天下午要选班干部。‛王老师说。

d、“据„„说”“据„„报道”等之类的提示 语,如提示内容少,用逗号;提示的内容多,用冒号。

4.引号 使用要注意:

①引文是完整地照录别人的话,引文最后的点号不省略。

如:我要给爷爷理发,爷爷笑了:‚你充人呢。‛

②引文作为引用者文 句的一部分,引文最后的点号省略。

③引号的形式有双引号和单引号。双引号内再用引号,应该用单引号。

如:他对我说:‚常言道:‘车到山前必有路。’做起来 再说。‛

三.课堂演练

1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到‚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。‛这句话的真正含义。

C.每当疼痛发作,他就采用自己的‚压迫止痛法‛——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D.‚真不是和你说着玩儿,‛洪民一本正经地说,‚如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成‛。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,‚这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。‛

B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年‚3.15‛电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处臵?

3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )

A.我国月球探测工程将分三步实施:一是‚绕‛,即卫星绕月飞行;二是‚落‛,即探测装臵登上月球;三是‚回‛,即采集月壤样品返回地球。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站‚秦山第二核电厂‛的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,‚城市垃圾处理‛已成为环境保护的一大难题。

D.《地质灾害防治条例》正式确立了:‚自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理‛的原则。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:‚如何多才多艺‛有的追问她:‚怎样身兼数职‛;还有的让她讲什么都行……

D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是‚大家编小书‛,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.我们凤凰电视台不存在‚阴盛阳衰‛的现象。‚凤凰‛这个词本来就是阴阳结合的:‚凤‛是雄鸟,‚凰‛是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。

B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:‚我是怎样一个人?‛或‚我有一个怎样的方案?‛这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。

C.据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。

D.目前,我国18岁以下的‚未成年人‛约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。

四、作文

一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟„„行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?

(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。


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