创新理论与实践第3讲技术创新理论与实践

创新理论与实践第3讲技术创新理论与实践  试卷年份:2015年

 题量:8题 答题时间:分钟 总分:100分 合格线:分

1

【单选 】 现有技术的改进和完善引起的渐进性、连续的创新,这属于( ) 

 A. 模仿创新 B. 原始创新 C. 根本性创新 D. 渐进式创新

 A B C D 正确答案: D

2

【单选 】 技术创新属于( )。

 A. 技术范畴 B. 经济范畴 C. 科学范畴

 D. 生产范畴

 A B C D 正确答案: B

3

【单选 】 基于创新的技术来源,技术创新战略可分为( )

 A. 技术领先战略、技术跟随战略 B. 自主创新战略、模仿创新战略、合作创新战略 C. 进攻型战略、防御型战略、游击型战略 D. 技术创新蓝海战略、技术创新红海战略

 A B C D 正确答案: B

4

【多选 】 在产业的发展过程中,工艺创新较产品创新有先行相对优势,然后产品创新才转变成为主导地位,这属于( )创新模型。

 A. 系统集成网络模型 B. 逆A—U创新模型 C. 莲花型创新模型 D. A—U创新模型

 A B C D 正确答案: B

5

【 判断 】 后发国家通常表现为A—U创新过程。( )

 A. 正确 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 错误

6

【 判断 】 技术创新也并不一定要有R&D活动。( )

 A. 正确

 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 正确 7

【 判断 】 新古典学派重视对技术创新“黑箱”内部运作机制的揭示。( ) 

 A. 正确 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 错误

8

【 判断 】 根据制度创新学派,“制度创新”是经济的组织形式或经营管理方式的革新。( )

 A. 正确 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 正确

创新理论与实践第3讲技术创新理论与实践  试卷年份:2015年

 题量:8题 答题时间:分钟 总分:100分 合格线:分

1

【单选 】 现有技术的改进和完善引起的渐进性、连续的创新,这属于( ) 

 A. 模仿创新 B. 原始创新 C. 根本性创新 D. 渐进式创新

 A B C D 正确答案: D

2

【单选 】 技术创新属于( )。

 A. 技术范畴 B. 经济范畴 C. 科学范畴

 D. 生产范畴

 A B C D 正确答案: B

3

【单选 】 基于创新的技术来源,技术创新战略可分为( )

 A. 技术领先战略、技术跟随战略 B. 自主创新战略、模仿创新战略、合作创新战略 C. 进攻型战略、防御型战略、游击型战略 D. 技术创新蓝海战略、技术创新红海战略

 A B C D 正确答案: B

4

【多选 】 在产业的发展过程中,工艺创新较产品创新有先行相对优势,然后产品创新才转变成为主导地位,这属于( )创新模型。

 A. 系统集成网络模型 B. 逆A—U创新模型 C. 莲花型创新模型 D. A—U创新模型

 A B C D 正确答案: B

5

【 判断 】 后发国家通常表现为A—U创新过程。( )

 A. 正确 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 错误

6

【 判断 】 技术创新也并不一定要有R&D活动。( )

 A. 正确

 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 正确 7

【 判断 】 新古典学派重视对技术创新“黑箱”内部运作机制的揭示。( ) 

 A. 正确 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 错误

8

【 判断 】 根据制度创新学派,“制度创新”是经济的组织形式或经营管理方式的革新。( )

 A. 正确 B. 错误

 正确 错误 正确答案: 正确


    相关文章

    改革开放和现代化建设的进程中,理论创新与实践创新的基本关系

    改革开放和现代化建设的进程中,理论创新与实践创新的基本关系 一.理论创新与实践创新的基本定义. 创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新,从认识论上概括,包括理论创新和实践创新.理论创新就是理论认识上的新飞跃,依据新的 ...

    论当代马克思主义理论创新的动力

    摘 要:理论创新必须在现有的理论的基础上,在运用现有理论的过程中发现它的不足,然后根据现有的条件和实践的需要不断完善和发展现有理论,从而形成新的理论成果.马克思主义理论创新就是首先要坚持马克思主义的一些基本原理,然后从具体实际出发,不断变革 ...

    中国近代史纲要课后答案9章之后

    第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 1.中国共产党人在1956年至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论建树? 答:1956年,社会主义基本制度全面确立,标志着中国进入全面建设社会主义的历史阶段.但如何建设社会主义,以及怎样巩固和 ...

    当代马克思主义创新的特点

    作者:陈立旭 延边党校学报 2003年10期 [中图分类号]A8 [文献标识码]A [文章编号]1009-9352(2003)04-0004-05 马克思主义本身所具有的时代性.实践性.开放性.批判性.科学性决定它必然与时 俱进,不断创新. ...

    坚持与时俱进的马克思主义不断推进理论创新

    2003年3月黔西南民族师范高等专科学校学报March2003第1期JournalofSouthwestGuizhouTeachers'CollegeforNationalitiesNo.1 坚持与时俱进的马克思主义 不断推进理论创新 罗玉 ...

    学习方永刚心得体会经典文章(四篇)

    切实把学习方永刚精神落到实处 理论是实践的动力,没有创新理论,就没有国家的繁荣和民族的复兴.学习和弘扬方永刚精神是时代发展的需要,是新时期学习.宣传.研究党的创新理论的内在要求. 首先,要明确开展向方永刚同志学习的时代价值.我们党运用发展着 ...

    部队党课教案

    授课对象:全体党员和入党积极分子 教学目的: 如何提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践? 教学重点:1.树立正确的实践观,努力提高理论联系实际水平. 2.从思想上树立如何认识问题和解决问题的意识. 3.在行为上提高化解矛盾和解决问题 ...

    管理学的发展史

    管理学发展的历史 文章提要:本文在描述管理学发展的三个主线的基础上,提出了管理学理论发展和知识积累的"钻石模型",进一步从历史角度具体分析了科技进步.文化环境.制度变迁.管理创新者和战争等因素是如何影响管理学理论发展和知 ...

    论哲学社会科学创新能力的构成

    作者:熊进 社会科学管理与评论 2010年03期 哲学社会科学创新的能力实质上是主体在对象性活动中改变现存事物.创造新的事物的本质力量在发展哲学社会科学上的表现,主要指哲学社会科学创新主体为适应社会时代需要和理论自身发展的需要,对已有哲学社 ...