九年级快乐寒假

九年级快乐寒假

1.奶奶在失明后,靠劳动充实地活到了101岁

2.因为劳动,是生活很充实。

3.

4.这是善意的谎言,不损害奶奶的自尊心,而让奶奶充实的生活下去,觉得自己是有用的人。

5.爸爸:是个孝顺长辈的人 奶奶:是个爱劳动,独立的人.

《新年,你好!》

1.逝者如斯,不舍昼夜。

2.极力营造新年气氛,突出文章主题

3.克服重重困难,迎来美好明天

4.略

5.略

《平分生命》

1.神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。

2..勇敢、无私、富有爱心及献身精神。

3.略

《成功并不像你想的那么难》

1.略

2.孟子

3.略

《对月》

1.展示月亮的可贵品质,为写作者的感悟张本(或“作铺垫”)。

2.烟火灰尘不能污染,夜愈黑愈亮;大干世界,有了得意,有了悲哀,月亮全能照出来;启示人们,万事万物都像月亮一样,一个圆、一个圆地完成。

3.

4.在成败、生死、苦乐面前端正了态度,要像月亮一样踏踏实实地走完自己的圆,为完成天地万物运动规律的大圆尽自己的力量。

《捕蛇者说》

1.那么我这差事的不幸,还不如恢复我租赋遭受的不幸那么厉害呀.

2.进行对比 “孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”

3.不仅对人民所遭受的灾难深表同情,而且希望能促成“暴政”有所改革。

《钓鱼记》

1.予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多,且易取。乙竟日亡所获也。乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”

2.(1)曾经 (2)老人 (3)你 (4)哪里

3.亡 通“无”,没有

4.经验是不要太过注意自己要钓的鱼,处之泰然,才可以钓到鱼。

5.凡事只有仔细认真,才能得到成功。

《谈读书》

《千金一诺》

1.概述文章内容,突出主题。

2.写家境困难,住地偏远。突出父亲买到衣服的不易,更衬托父爱的深厚

3.(1)表现出父亲关心别人,乐于助人“

九年级快乐寒假

1.奶奶在失明后,靠劳动充实地活到了101岁

2.因为劳动,是生活很充实。

3.

4.这是善意的谎言,不损害奶奶的自尊心,而让奶奶充实的生活下去,觉得自己是有用的人。

5.爸爸:是个孝顺长辈的人 奶奶:是个爱劳动,独立的人.

《新年,你好!》

1.逝者如斯,不舍昼夜。

2.极力营造新年气氛,突出文章主题

3.克服重重困难,迎来美好明天

4.略

5.略

《平分生命》

1.神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。

2..勇敢、无私、富有爱心及献身精神。

3.略

《成功并不像你想的那么难》

1.略

2.孟子

3.略

《对月》

1.展示月亮的可贵品质,为写作者的感悟张本(或“作铺垫”)。

2.烟火灰尘不能污染,夜愈黑愈亮;大干世界,有了得意,有了悲哀,月亮全能照出来;启示人们,万事万物都像月亮一样,一个圆、一个圆地完成。

3.

4.在成败、生死、苦乐面前端正了态度,要像月亮一样踏踏实实地走完自己的圆,为完成天地万物运动规律的大圆尽自己的力量。

《捕蛇者说》

1.那么我这差事的不幸,还不如恢复我租赋遭受的不幸那么厉害呀.

2.进行对比 “孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”

3.不仅对人民所遭受的灾难深表同情,而且希望能促成“暴政”有所改革。

《钓鱼记》

1.予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多,且易取。乙竟日亡所获也。乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”

2.(1)曾经 (2)老人 (3)你 (4)哪里

3.亡 通“无”,没有

4.经验是不要太过注意自己要钓的鱼,处之泰然,才可以钓到鱼。

5.凡事只有仔细认真,才能得到成功。

《谈读书》

《千金一诺》

1.概述文章内容,突出主题。

2.写家境困难,住地偏远。突出父亲买到衣服的不易,更衬托父爱的深厚

3.(1)表现出父亲关心别人,乐于助人“


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