相关参考文献
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【[5】黄秦安．数学文化观念下的数学素质教育[J]．数学教育学报，2001(3)．
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【22】张立义．数学语言教学刍议[J]．新作文，2007(9)
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【27】严士健，张奠宙，丁尚志．《数学课程标准(试验)解读》[M]．江苏教育出版社．2004．4．
【28】张奠宙，唐瑞芬，刘鸿坤．数学教育学[M]．南昌：江西教育出版社，1991．
【29】郑毓信，王宪昌，蔡仲：数学文化学[M]．成都：四川教育出版社，2001．
【30】张维忠．数学文化与数学课程[M]．上海：上海教育出版社，1999．
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【35】齐民友．数学与文化．[M]．长沙：湖南教育出版社，1991．
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【42】萧昌建．人文数学导引[M]．西南交通大学出版社，2006．4
【43】莫里斯．克莱因．《古今数学思想》[M]．张理京．张锦炎．江泽涵．译．上海科技出版社．2002．
【44】(日)米山国藏．数学的精神、思想和方法[M]．毛正中，吴素华译．成都：四川教育出版社，1986．11．
【45】郑毓信．数学方法论[M]．广西：广西教育出版社，2003．
【46】曹才翰，章建跃．数学教育心理学[M]．北京：北京师范大学出版社，2002．
【47】郭思乐，喻纬．数学思维教育论[M]．上海：上海教育出版社，2000．
【48】张顺燕．数学中的美与理[M]．北京：北京大学出版社，2004．
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【51】任樟辉．数学思维理论[M]．广西：广西教育出版社，2003．
【52】罗成广．中学“数学文化”的教学探讨[D]．华中师范大学，2005．5．
【53】李峰．数学文化与新课程标准下中学数学教育下数学文化的渗透[D]．山东师范大学，2005．4．
【54】黄光清．高等数学中数学思维培养的教学对策与设计[D]．湖南师范大学，2005．3．
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【49】吴振奎，吴吴．数学中的美[M]．上海：上海教育出版社，2002．
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