"缤纷的节日--寒假系列活动"方案

“快乐寒假,健康成长”

——小湖中学2014年“缤纷的节日”活动方案

经过紧张而充实的一学期学习生活之后,我们又迎来了开心快乐的寒假。为

丰富全体学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,学校将组织开展“快乐

寒假,健康成长暨缤纷的节日系列活动”, 旨在通过形式多样的传统节日、关爱

帮扶和文化体育活动,教育引导学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、

陶冶情操、强健体魄,度过一个平安、快乐而充实的寒假。我校现制定如下活动

方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指引,以建设社会主义核心价值体系为根本,

以“快乐寒假,健康成长”为主题,利用除夕、春节、元宵等传统节日契机,,

广泛开展形式多样的体育运动、经典诵读、节日民俗活动,教育引导广大少年儿

童弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、充满

活力和创造力的新一代新沂人。

二、活动安排

1、我过年——品味春节,体验民俗,热爱传统。各班级要围绕“红红火火

过大年”主题,积极组织学生开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、

美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动,积极营造喜庆热烈、安定

团结、欢乐祥和的节日氛围,引导教育学生在参与中感受家乡变化,享受亲情友

情,认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进

行元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结,在家长指导下包饺子等活动。这样

不仅能开阔孩子的视野,还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开

展“节日小报”手抄报评比及“我爱我们的节日”主题征文活动,就除夕、春节、

元宵节写感受、抒感情、颂传统。

2、我爱您——学会感恩,懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲

的节日主题,引导学生积极参与到志愿服务活动中来,传递爱心和亲情,共享和

谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当

爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。依托社区教育阵地,组织“小小志愿者”

开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动,积极参与“爱我小湖、美化家园”

志愿服务行动;组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动,利用合家团园,引导

学生给父母倒茶,捶背,和他们交流,向父母道一声“你们幸苦了”,给父母长

辈拜年;做家庭小主人,扫一次地、做一次饭、洗一次衣服;向孤寡老人献温暖。

开展“讲节俭会打算,做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱,合理用零花

钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊

未成年人群体,争“爱心章”。

3、我运动——快乐健身,阳光寒假。引导学生要按照“会自学,会休息,

会健体”的要求,过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场所,

亲近大自然,坚持每天锻炼1小时,不睡懒觉,注意保护视力,不长时间连续看

电视,体验健康快乐,掀起体育健身活动的热潮。组织学生开展跳绳、打羽毛球、

跳皮筋、踢毽子活动和各种游戏。在寒假期间开放体育运动设施,便于学生开展

文体活动。

4、我成长——风雅书香,文化浸润。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,

组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生养成爱读书、爱

艺术的高雅风尚,让书香文化相伴孩子成长,浸润孩子心灵。学校推荐适合学生

阅读的各类读物,开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室,使之成为

学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动,以“书香家庭”亲子读书

活动为主,主题为“和爸爸妈妈共读一本书”。积极营造家庭读书氛围,形成父

母子女同读书的好风尚。组织寒假读书征文活动,人人写一篇读后感,开学后每

个班级评出3~5篇优秀文章上报学校德育处。

5.我安全——安全第一,从我做起。教育学生牢固树立“安全第一”的思

想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。

关注安全,关爱生命。针对春节特点,对学生开展“四禁”(禁止燃放烟花爆竹;

严禁进入网吧、电子游戏厅、录像厅、等未成年人不宜进入的场所;严禁参与封

建迷信活动、邪教活动;严禁赌博)和“八防”(防火、防电、防气、防滑、防

溺水、防盗、防骗、防暴力行为)的教育,使学生在活动中丰富自护知识,更好

地掌握自护技能,平平安安过好春节。

三、活动要求

1.加强领导,广泛发动。要充分认识寒假系列活动的重要意义,明确任务,

推进活动顺利开展。要充分调动广大教师、家长、社区工作人员的积极性,动员

社会力量积极参与。要充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性

文化设施等多方面社会教育资源,拓展小学生寒假活动平台。

2.结合实际,务求实效。要以创新创优的精神,精心策划活动内容和形式,

努力使“缤纷的冬日学生寒假系列活动”贴近学生假期生活实际,贴近家长和社

会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引学生参与,赢得广大家长支持。

3. 周密安排,确保安全。结合实际,不断创新活动内容、形式和载体,严

密制定活动方案,确保安全,做好防范预案。

4.认真总结,表彰先进。新学期开学后要将上交资料一一收齐,交德育处,

并认真检查、公正评比、认真总结。

新沂市小湖中学

2014.01

“快乐寒假,健康成长”

——小湖中学2014年“缤纷的节日”活动方案

经过紧张而充实的一学期学习生活之后,我们又迎来了开心快乐的寒假。为

丰富全体学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,学校将组织开展“快乐

寒假,健康成长暨缤纷的节日系列活动”, 旨在通过形式多样的传统节日、关爱

帮扶和文化体育活动,教育引导学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、

陶冶情操、强健体魄,度过一个平安、快乐而充实的寒假。我校现制定如下活动

方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指引,以建设社会主义核心价值体系为根本,

以“快乐寒假,健康成长”为主题,利用除夕、春节、元宵等传统节日契机,,

广泛开展形式多样的体育运动、经典诵读、节日民俗活动,教育引导广大少年儿

童弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、充满

活力和创造力的新一代新沂人。

二、活动安排

1、我过年——品味春节,体验民俗,热爱传统。各班级要围绕“红红火火

过大年”主题,积极组织学生开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、

美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动,积极营造喜庆热烈、安定

团结、欢乐祥和的节日氛围,引导教育学生在参与中感受家乡变化,享受亲情友

情,认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进

行元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结,在家长指导下包饺子等活动。这样

不仅能开阔孩子的视野,还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开

展“节日小报”手抄报评比及“我爱我们的节日”主题征文活动,就除夕、春节、

元宵节写感受、抒感情、颂传统。

2、我爱您——学会感恩,懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲

的节日主题,引导学生积极参与到志愿服务活动中来,传递爱心和亲情,共享和

谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当

爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。依托社区教育阵地,组织“小小志愿者”

开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动,积极参与“爱我小湖、美化家园”

志愿服务行动;组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动,利用合家团园,引导

学生给父母倒茶,捶背,和他们交流,向父母道一声“你们幸苦了”,给父母长

辈拜年;做家庭小主人,扫一次地、做一次饭、洗一次衣服;向孤寡老人献温暖。

开展“讲节俭会打算,做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱,合理用零花

钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊

未成年人群体,争“爱心章”。

3、我运动——快乐健身,阳光寒假。引导学生要按照“会自学,会休息,

会健体”的要求,过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场所,

亲近大自然,坚持每天锻炼1小时,不睡懒觉,注意保护视力,不长时间连续看

电视,体验健康快乐,掀起体育健身活动的热潮。组织学生开展跳绳、打羽毛球、

跳皮筋、踢毽子活动和各种游戏。在寒假期间开放体育运动设施,便于学生开展

文体活动。

4、我成长——风雅书香,文化浸润。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,

组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生养成爱读书、爱

艺术的高雅风尚,让书香文化相伴孩子成长,浸润孩子心灵。学校推荐适合学生

阅读的各类读物,开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室,使之成为

学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动,以“书香家庭”亲子读书

活动为主,主题为“和爸爸妈妈共读一本书”。积极营造家庭读书氛围,形成父

母子女同读书的好风尚。组织寒假读书征文活动,人人写一篇读后感,开学后每

个班级评出3~5篇优秀文章上报学校德育处。

5.我安全——安全第一,从我做起。教育学生牢固树立“安全第一”的思

想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。

关注安全,关爱生命。针对春节特点,对学生开展“四禁”(禁止燃放烟花爆竹;

严禁进入网吧、电子游戏厅、录像厅、等未成年人不宜进入的场所;严禁参与封

建迷信活动、邪教活动;严禁赌博)和“八防”(防火、防电、防气、防滑、防

溺水、防盗、防骗、防暴力行为)的教育,使学生在活动中丰富自护知识,更好

地掌握自护技能,平平安安过好春节。

三、活动要求

1.加强领导,广泛发动。要充分认识寒假系列活动的重要意义,明确任务,

推进活动顺利开展。要充分调动广大教师、家长、社区工作人员的积极性,动员

社会力量积极参与。要充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性

文化设施等多方面社会教育资源,拓展小学生寒假活动平台。

2.结合实际,务求实效。要以创新创优的精神,精心策划活动内容和形式,

努力使“缤纷的冬日学生寒假系列活动”贴近学生假期生活实际,贴近家长和社

会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引学生参与,赢得广大家长支持。

3. 周密安排,确保安全。结合实际,不断创新活动内容、形式和载体,严

密制定活动方案,确保安全,做好防范预案。

4.认真总结,表彰先进。新学期开学后要将上交资料一一收齐,交德育处,

并认真检查、公正评比、认真总结。

新沂市小湖中学

2014.01


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