倍数问题常用解法

关于倍数问题的一般解题方法

18页第9题，42页第9题 都是关于“倍数”的问题，通用方法“画线段图法”, 遵循的原则：先找倍数，再看倍数是谁的，谁就是一份数，另一个就是几份数（倍数是几，就是几份），求一份数用除法，求几份数用乘法，（不足几份只要补足就好），画线段图时，一般先画一份数，再画几份数。18页第9题，倍数是6倍，6倍是乙袋米的，乙袋米的重量就是一份数，另一个量甲袋米的重量则是6份，可以先画一份（1厘米长的线段），再画6厘米长的线段表示6倍，多出来5份对应的量是2个30千克，求乙袋米（一份）则用除法。计算甲袋米的重量的方法不唯一。

倍数的问题遵循的关系：每份数=总数÷对应的份数，份数=总数÷每份数

学无定法，教无定法，以上只是我的一点想法，希望能给大家一些启示。东湖二小三年一班高老师。

关于倍数问题的一般解题方法

18页第9题，42页第9题 都是关于“倍数”的问题，通用方法“画线段图法”, 遵循的原则：先找倍数，再看倍数是谁的，谁就是一份数，另一个就是几份数（倍数是几，就是几份），求一份数用除法，求几份数用乘法，（不足几份只要补足就好），画线段图时，一般先画一份数，再画几份数。18页第9题，倍数是6倍，6倍是乙袋米的，乙袋米的重量就是一份数，另一个量甲袋米的重量则是6份，可以先画一份（1厘米长的线段），再画6厘米长的线段表示6倍，多出来5份对应的量是2个30千克，求乙袋米（一份）则用除法。计算甲袋米的重量的方法不唯一。

倍数的问题遵循的关系：每份数=总数÷对应的份数，份数=总数÷每份数

学无定法，教无定法，以上只是我的一点想法，希望能给大家一些启示。东湖二小三年一班高老师。