附上一份去年“小升初”时一名小六考生制作的简历，供小六年级家长参考。
首先是首页上简单的自我介绍
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学而思学习新概念英语2册（现相当于高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
家长的评价
###同学有以下特点：
1、 学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、 爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、 求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、 尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、 从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、 积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
姓名
性别
出生日期
地址
邮政编码
电 话
姓名
工作单位
单位电话
手机
父亲
母亲
教育
时 间
学 校
2001.9-2006
XX区XX小学
奖励
市、区竞赛：
2004年 北京市迎春杯奥数竞赛X年级组一等奖
校内奖励：
2001学年第一学期：XXX
2001学年第二学期：XXX
2002学年第一学期：XXX
2002学年第二学期：XXX
2003学年第一学期：XXX
2003学年第二学期：XXX
2004学年第一学期：XXX
2004学年第一学期：XXX
2004学年第二学期：XXX
2004学年第二学期：XXX
2005学年第一学期：XXX
2003学年第一学期：数学思维训练二等奖
2003学年第二学期：数学思维训练二等奖
2003学年第二学期：三年级英语单项竞赛一等奖
2004学年第一学期：四年级语文能力竞赛一等奖
2004学年：校四年级语文学习能力测试：一等奖
2005学年：校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖
2005学年：校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖
课外学习：
2005年第一学期XX区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》：年级组总分一等奖
担任职务
2001-目前：中队长
发表作品
1.
XXX、《当代学生
》2004年X期；PPXX-XX
2.
XXX《XXXX》XXXX出版社，2005；PX
3.
XXX、《少年日报》2005-2-X；X版
4.
XXXX、《七彩读写》2005夏季刊；XXX
兴趣爱好
篮球、游泳、溜冰
证书
2003年9月：剑桥少儿英语一级
2004年9月：剑桥少儿英语二级
2005年9月：剑桥少儿英语三级
前言部分
每个人都有自己的理想，我也不例外。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。那时的理想现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
附上一份去年“小升初”时一名小六考生制作的简历，供小六年级家长参考。
首先是首页上简单的自我介绍
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学而思学习新概念英语2册（现相当于高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
家长的评价
###同学有以下特点：
1、 学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、 爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、 求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、 尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、 从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、 积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
姓名
性别
出生日期
地址
邮政编码
电 话
姓名
工作单位
单位电话
手机
父亲
母亲
教育
时 间
学 校
2001.9-2006
XX区XX小学
奖励
市、区竞赛：
2004年 北京市迎春杯奥数竞赛X年级组一等奖
校内奖励：
2001学年第一学期：XXX
2001学年第二学期：XXX
2002学年第一学期：XXX
2002学年第二学期：XXX
2003学年第一学期：XXX
2003学年第二学期：XXX
2004学年第一学期：XXX
2004学年第一学期：XXX
2004学年第二学期：XXX
2004学年第二学期：XXX
2005学年第一学期：XXX
2003学年第一学期：数学思维训练二等奖
2003学年第二学期：数学思维训练二等奖
2003学年第二学期：三年级英语单项竞赛一等奖
2004学年第一学期：四年级语文能力竞赛一等奖
2004学年：校四年级语文学习能力测试：一等奖
2005学年：校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖
2005学年：校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖
课外学习：
2005年第一学期XX区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》：年级组总分一等奖
担任职务
2001-目前：中队长
发表作品
1.
XXX、《当代学生
》2004年X期；PPXX-XX
2.
XXX《XXXX》XXXX出版社，2005；PX
3.
XXX、《少年日报》2005-2-X；X版
4.
XXXX、《七彩读写》2005夏季刊；XXX
兴趣爱好
篮球、游泳、溜冰
证书
2003年9月：剑桥少儿英语一级
2004年9月：剑桥少儿英语二级
2005年9月：剑桥少儿英语三级
前言部分
每个人都有自己的理想，我也不例外。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。那时的理想现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！