特色学校创建工作计划及保障措施 根据学校工作计划精神，结合学校体育教研组的特点，全面落实〈〈学校体育工作条例〉〉，〈〈学校卫生工作条例〉，坚持“健康第一”的理念，全面贯砌新课程标准的实施，向课堂教学要质量，上好每一节体育课，课堂坚持以学生为主体的课堂教学理念，不断向高标准、高要求方向努力，完善体育教学常规和学生为主体的教学新理念，教学工作要向营口市以及鲅鱼圈区兄弟学校，积极培养青年教师，提高青年教师的工作积极和工作的主动性，努力成为省、市、区体育教学的带头人，为学校体育教学作出我们的贡献。
一、工作目标：
1、进一步提高体育教师的学历层次，为教学打下良好的基础。
2、体育教学学科建设中提高教师的知名度，积极为体育教师提供良好发展平台，参加省、市、区各级各类比赛，争取优优异成绩。准备用三年时间培养营口学科带头人1人，鲅鱼圈区学科带头人1人，进一步提升学校体育教学的知名度。
二、体育课堂教学要求：
1、认真学习新课程标准，加强体育理论学习，认真做好多媒体备课，认真辅导学生参加体育锻炼，对学生的课堂常规要严格按营口市教委提出的体育标准要求学生，针对学生的年龄特点，认真做好学生的课堂常规训练。
2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高青年教师教学的业务能力，进一步提高青年教研课的教学质量。
3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行实验，对营口市教委教研立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度，争取今年结题，同时申报营口市级课题一只，不断提高课题的研究力度，科研促教学，教学带动科研，向课堂教学要质量。
4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理、保证学生充分45分钟活动的时间，对于学生要热心、耐心、关心、帮助有困难学生。
5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律，充分体现青少年的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。
三、备课要求：
1、认真做好体育备课的格式化，形成二十九中学体育备课的特色，备课体现学校教学特色，形成一整套中学体育教学备课风格。
2、备课充分体现中学体育教学新课程念，以学生为主体，课堂教学以学生学习为主体的中学体育教学模式，不断提高体育教学备课质量，完善体育备课目标管理。
3、备课要充分考虑场地、天气、时间、上课班级、调动队伍、材料安排等因素，对体育教学计划实施，对目标确定要有大体了解。
四、体育教学科研工作：
1、体育教研是一们综合性的学科，体育教师只有认真教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上立于不败之地，争取
教学工作的主动权、领先权。
2、加强体育课题的教改研究力度，做好课题的结题报告和评价体系，请专家来校作讲座。
3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作。
4、体育教师要认真写好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。
五、抓好传统项目建设，不断提高运动技术水平：
1、加强田径队的训练工作，做好运动员的梯队的建设，层层选拔，加强训练指导，科学合理掌握训练的运动量。
2、加强两操的训练工作，做好运动员的思想工作，男子排球队的训练一定要训练规范，积极认真的训练。
3、加强训练科学管理，做好资料的准备工作，写好一点训练小论文，参加各类的评比，争取优异的成绩，体育训练力求正规化、科学化、合理化。
六、保障措施：
1、学校将请本校有特长的老师及社会人士任兼任教师，作为专业指导小组，并根据活动的需要聘请社会上有专长者作为校外辅导员。
2、学校提供或帮助解决活动需要的器材、资料、场地以及人员的联络。
3、学生的校外活动要在指导教师参与的情况下展开，并争取社
会有关部门和家长的支持饿参与，教育学生注意活动中的安全问题。
特色学校创建工作计划及保障措施
营口市第二十九中学
二○○九年九月
特色学校创建工作计划及保障措施 根据学校工作计划精神，结合学校体育教研组的特点，全面落实〈〈学校体育工作条例〉〉，〈〈学校卫生工作条例〉，坚持“健康第一”的理念，全面贯砌新课程标准的实施，向课堂教学要质量，上好每一节体育课，课堂坚持以学生为主体的课堂教学理念，不断向高标准、高要求方向努力，完善体育教学常规和学生为主体的教学新理念，教学工作要向营口市以及鲅鱼圈区兄弟学校，积极培养青年教师，提高青年教师的工作积极和工作的主动性，努力成为省、市、区体育教学的带头人，为学校体育教学作出我们的贡献。
一、工作目标：
1、进一步提高体育教师的学历层次，为教学打下良好的基础。
2、体育教学学科建设中提高教师的知名度，积极为体育教师提供良好发展平台，参加省、市、区各级各类比赛，争取优优异成绩。准备用三年时间培养营口学科带头人1人，鲅鱼圈区学科带头人1人，进一步提升学校体育教学的知名度。
二、体育课堂教学要求：
1、认真学习新课程标准，加强体育理论学习，认真做好多媒体备课，认真辅导学生参加体育锻炼，对学生的课堂常规要严格按营口市教委提出的体育标准要求学生，针对学生的年龄特点，认真做好学生的课堂常规训练。
2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高青年教师教学的业务能力，进一步提高青年教研课的教学质量。
3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行实验，对营口市教委教研立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度，争取今年结题，同时申报营口市级课题一只，不断提高课题的研究力度，科研促教学，教学带动科研，向课堂教学要质量。
4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理、保证学生充分45分钟活动的时间，对于学生要热心、耐心、关心、帮助有困难学生。
5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律，充分体现青少年的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。
三、备课要求：
1、认真做好体育备课的格式化，形成二十九中学体育备课的特色，备课体现学校教学特色，形成一整套中学体育教学备课风格。
2、备课充分体现中学体育教学新课程念，以学生为主体，课堂教学以学生学习为主体的中学体育教学模式，不断提高体育教学备课质量，完善体育备课目标管理。
3、备课要充分考虑场地、天气、时间、上课班级、调动队伍、材料安排等因素，对体育教学计划实施，对目标确定要有大体了解。
四、体育教学科研工作：
1、体育教研是一们综合性的学科，体育教师只有认真教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上立于不败之地，争取
教学工作的主动权、领先权。
2、加强体育课题的教改研究力度，做好课题的结题报告和评价体系，请专家来校作讲座。
3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作。
4、体育教师要认真写好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。
五、抓好传统项目建设，不断提高运动技术水平：
1、加强田径队的训练工作，做好运动员的梯队的建设，层层选拔，加强训练指导，科学合理掌握训练的运动量。
2、加强两操的训练工作，做好运动员的思想工作，男子排球队的训练一定要训练规范，积极认真的训练。
3、加强训练科学管理，做好资料的准备工作，写好一点训练小论文，参加各类的评比，争取优异的成绩，体育训练力求正规化、科学化、合理化。
六、保障措施：
1、学校将请本校有特长的老师及社会人士任兼任教师，作为专业指导小组，并根据活动的需要聘请社会上有专长者作为校外辅导员。
2、学校提供或帮助解决活动需要的器材、资料、场地以及人员的联络。
3、学生的校外活动要在指导教师参与的情况下展开，并争取社
会有关部门和家长的支持饿参与，教育学生注意活动中的安全问题。
特色学校创建工作计划及保障措施
营口市第二十九中学
二○○九年九月