全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿

在我的书橱里,保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺卡上

有这样一句话:老师,如果时光能够倒流,我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵的肺

腑之言是对老师的特殊依恋,也是对我的最高褒奖。 至今,我还清楚地记得,毕业实习

时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上,我独自一人在空旷的教室里试讲,当我

按计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我觉得

纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮的声

音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺讲台

仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好老师,

我能当一个好老师!

二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土

上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在

三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示,在学生

纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭

露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。 说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先 曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上

发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我

心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲

台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不

能对不起我的学生,我不能丢下我的事业,我不能忘记我人生的支点! 2000年,我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师国家级培训,我的教育

理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即

投入到教学实践之中。

当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导

自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发本文来自文秘之音网,

在百度中可以直接搜索到网络站兴趣培养能力上下工夫;给学生创造成功的体验,让学生享

受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起

确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的兴趣、爱好和个性发展。经过我们

全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了

大学本科,这对于一所普通中学来说是一个 了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。 就在这一年的春节,

大年三十的晚上,我正在家里看春节联欢晚会,当电视里新年的钟声敲响时,我家的大门也

传来了敲门声,打开门一看,只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前,对着我大

声说:“老师,新年好!”那一刻我真的很激动,真的感到很幸福。我对自己说:你终于成了

学生心中的好老师。

在我的书橱里,保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺

卡上有这样一句话:老师,如果时光能够倒流,我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵

的肺腑之言是对老师的特殊依恋,也是对我的最高褒奖。 至今,我还清楚地记得,毕业

实习时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上,我独自一人在空旷的教室里试讲,

当我按计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我

觉得纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮

的声音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺

讲台仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好

老师,我能当一个好老师!

二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土

上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在

三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示,在学生

纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭

露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。 说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先 曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上

发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我

心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲

台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不

能对不起我的学生,我不能丢下我的事业,我不能忘记我人生的支点! 2000年,我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师国家级培训,我的教育

理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即

投入到教学实践之中。

当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导

自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发本文来自文秘之音网,

在百度中可以直接搜索到网络站兴趣培养能力上下工夫;给学生创造成功的体验,让学生享

受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起

确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的兴趣、爱好和个性发展。经过我们

全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了

大学本科,这对于一所普通中学来说是一个 了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。 就在这一年的春节,

大年三十的晚上,我正在家里看春节联欢晚会,当电视里新年的钟声敲响时,我家的大门也

传来了敲门声,打开门一看,只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前,对着我大

声说:“老师,新年好!”那一刻我真的很激动,真的感到很幸福。我对自己说:你终于成了

学生心中的好老师。

教师节演讲比赛上优秀演讲稿 各位领导、老师,大家下午好! 今天我演讲的题目是“师德表天地,素心育英才。”我去年成为了一名人民教师。刚踏上

三尺讲台,我喜忧参半。忧的是初为人师的必然历程,如同在烈日下种地一样的辛劳;喜的

是丰收赐予的灿烂阳光。这一年,是奋斗的一年,是成长的一年,而我的成长离不开办公室

同事们和我的带教师傅陆老师的鼓励和帮助。 刚进入**时,我心里便埋下了一个小小的愿望:我一定要好好教书,珍惜这个来之不易

的机会。因此,当我听说学校要举行第四届“导学案”教学课堂评比比赛的时候,也许是初

生牛犊不怕虎,不知哪来的一股勇气,也不知我将要面对的对手是谁,我毅然决然的报名了。

接下来紧锣密鼓的备课、磨课、讨论、修改,那些日子几乎每晚必是零点之后才睡,一大早

还要赶从钱桥到南桥的公交,与此同时,越临近比赛,我就越有了退缩的想法,一个教书才

两个月的新教师,拿什么和有经验的老师比赛呢?这时候,同事们告诉我,要相信自己。不

管结果如何,只要展现最好的自我,那就是成功。我就是秉着这样的信念上了讲台,尽管教

室后面坐了二十几位老师,尽管刚开始有些紧张,但上完课后,我还是相当的高兴,因为我

相信我为自己的教师事业开了个好头。那一次,我拿到了比赛的二等奖。 今年开学后不久,何校长找我说,市级、区级领导要来视察农村信息化学校,想让我上

一堂课。我知道磨练我的时候又到了,欣然地接受了这个任务。虽然只有一周的准备时间,

但由于有了上次的经验,我对这次公开课的准备显得游刃有余。我一直相信,成功总是垂青

于有准备的人。那些日子,每晚我又多了一项活动,那就是对着电脑上的幻灯片开始自言自

语,从熟练教师的动作、表情到过渡语言,再精确到播放每一张幻灯片的用时估计,我做了

一遍又一遍的测试。功夫不负有心人,这堂课最终得到了市区级领导的赞赏和认同。 一个

月之后,我又得到了一个艰巨的任务,那就是为全区六、七、八年级的英语教师上一堂区级

公开课!作为一个一年期还未满的新教师,那将是一个 多么荣幸而艰巨的任务啊!但这堂课的准备一开始却没有之前的两堂来的顺利,第一次

试教非常失败,我也第一次有了一堂课上不下去的感觉。之后,经过教研组内集体讨论并结

合自己的理解、探索、磨练、修改,终于上了一堂比较成功的公开课。尽管那天听课老师之

多出乎我的意料,初步统计有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有学生的状态,这让

我非常欣喜。

这三堂课,只是我这一年工作的缩影。我每一次一点一滴的成长,都离不开陆老师和办

公室同事们,尤其是张韵和杨靖的鼓励和帮助。我们的老师每天都在**这块高地上为学生的

成长付出着青春和智慧,我们不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求人生无悔;

数不清的不眠之夜,数不尽的呕心沥血,只为守望着自己的理想。师爱是永恒的主题,“千教

万教,教人求真;千学万学,学做真人”。用笔耕耘,用爱播种,用心滋润,在日复一日平凡

的日子里,我们正在用我们的师爱和师魂编织着一个个灿烂的故事。我的演讲完了,谢谢大

家!篇四:教师节演讲比赛上优秀演讲稿 教师节演讲比赛上优秀演讲稿 各位领导、老师,大家下午好! 今天我演讲的题目是“师德表天地,素心育英才。”我去年成为了一名人民教师。刚踏上

三尺讲台,我喜忧参半。忧的是初为人师的必然历程,如同在烈日下种地一样的辛劳;喜的

是丰收赐予的灿烂阳光。这一年,是奋斗的一年,是成长的一年,而我的成长离不开办公室

同事们和我的带教师傅陆老师的鼓励和帮助。 刚进入**时,我心里便埋下了一个小小的愿望:我一定要好好教书,珍惜这个来之不易

的机会。因此,当我听说学校要举行第四届“导学案”教学课堂评比比赛的时候,也许是初

生牛犊不怕虎,不知哪来的一股勇气,也不知我将要面对的对手是谁,我毅然决然的报名了。

接下来紧锣密鼓的备课、磨课、讨论、修改,那些日子几乎每晚必是零点之后才睡,一大早

还要赶从钱桥到南桥的公交,与此同时,越临近比赛,我就越有了退缩的想法,一个教书才

两个月的新教师,拿什么和有经验的老师比赛呢?这时候,同事们告诉我,要相信自己。不

管结果如何,只要展现最好的自我,那就是成功。我就是秉着这样的信念上了讲台,尽管教

室后面坐了二十几位老师,尽管刚开始有些紧张,但上完课后,我还是相当的高兴,因为我

相信我为自己的教师事业开了个好头。那一次,我拿到了比赛的二等奖。 今年开学后不久,何校长找我说,市级、区级领导要来视察农村信息化学校,想让我上

一堂课。我知道磨练我的时候又到了,欣然地接受了这个任务。虽然只有一周的准备时间,

但由于有了上次的经验,我对这次公开课的准备显 得游刃有余。我一直相信,成功总是垂青于有准备的人。那些日子,每晚我又多了一项

活动,那就是对着电脑上的幻灯片开始自言自语,从熟练教师的动作、表情到过渡语言,再

精确到播放每一张幻灯片的用时估计,我做了一遍又一遍的测试。功夫不负有心人,这堂课

最终得到了市区级领导的赞赏和认同。 一个月之后,我又得到了一个艰巨的任务,那就是

为全区六、七、八年级的英语教师上一堂区级公开课!作为一个一年期还未满的新教师,那

将是一个多么荣幸而艰巨的任务啊!但这堂课的准备一开始却没有之前的两堂来的顺利,第

一次试教非常失败,我也第一次有了一堂课上不下去的感觉。之后,经过教研组内集体讨论

并结合自己的理解、探索、磨练、修改,终于上了一堂比较成功的公开课。尽管那天听课老

师之多出乎我的意料,初步统计有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有学生的状态,

这让我非常欣喜。

这三堂课,只是我这一年工作的缩影。我每一次一点一滴的成长,都离不开陆老师和办

公室同事们,尤其是张韵和杨靖的鼓励和帮助。我们的老师每天都在**这块高地上为学生的

成长付出着青春和智慧,我们不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求人生无悔;

数不清的不眠之夜,数不尽的呕心沥血,只为守望着自己的理想。师爱是永恒的主题,“千教

万教,教人求真;千学万学,学做真人”。用笔耕耘,用爱播种,用心滋润,在日复一日平凡

的日子里,我们正在用我们的师爱和师魂编织着一个个灿烂的故事。我的演讲完了,谢谢大

家!篇五:教师演讲比赛演讲稿 上善若水 大爱无痕

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌咏我

的岗位。然而,我是一名教师,我要采撷如花的词汇,构筑心中最美的诗篇;我要用凝重的

感情,唱出心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著我的追求。 教师的爱,是用汗水辛勤耕耘浇开心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是春蚕到死、蜡烛

成灰的无私的爱;教师的爱,是有教无类的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂工程师的称号,

教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。 有一群老师用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过

教育成为一个大写的人。

2011感动中国年度人物之一——胡忠,他本是成都石室中学的老师,与妻子来到康定县

塔公乡支教,从盆地到高原,适应的过程充满了委屈与艰辛,面对位置偏远、条件艰苦的学

校,面对孩子们一双双期盼的眼睛,他们许诺“一辈子待在这儿”。他们带上年幼的孩子,是

为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;

不是冲动,是不悔的抉择。他们是怒放在高原的并蒂雪莲。 被誉为“大别山师魂”的汪金权老师。毕业后扎根蕲北山区,任劳任怨,20多年来,一

直拿出自己的工资,资助无数贫寒学子,先后培养千余名大学生。淡泊名利,安贫乐道。然

而,长期地辛勤耕耘,让他身患癌症,不得不暂时离开心爱的讲台。 于丹说:这些老师让我们知道:人最大的富有在于爱和信念的坚持,在一个物质繁盛的

时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌! 他们用自己的故事,解读人的精神与品格;他们用自己的力量,诠释着一个人对国家对

社会应该担当的责任,引人思考发人深省。 印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们

做叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。

在我的书橱里,保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺卡上

有这样一句话:老师,如果时光能够倒流,我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵的肺

腑之言是对老师的特殊依恋,也是对我的最高褒奖。 至今,我还清楚地记得,毕业实习

时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上,我独自一人在空旷的教室里试讲,当我

按计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我觉得

纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮的声

音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺讲台

仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好老师,

我能当一个好老师!

二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土

上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在

三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示,在学生

纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭

露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。 说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先 曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上

发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我

心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲

台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不

能对不起我的学生,我不能丢下我的事业,我不能忘记我人生的支点! 2000年,我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师国家级培训,我的教育

理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即

投入到教学实践之中。

当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导

自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发本文来自文秘之音网,

在百度中可以直接搜索到网络站兴趣培养能力上下工夫;给学生创造成功的体验,让学生享

受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起

确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的兴趣、爱好和个性发展。经过我们

全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了

大学本科,这对于一所普通中学来说是一个 了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。 就在这一年的春节,

大年三十的晚上,我正在家里看春节联欢晚会,当电视里新年的钟声敲响时,我家的大门也

传来了敲门声,打开门一看,只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前,对着我大

声说:“老师,新年好!”那一刻我真的很激动,真的感到很幸福。我对自己说:你终于成了

学生心中的好老师。

在我的书橱里,保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺

卡上有这样一句话:老师,如果时光能够倒流,我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵

的肺腑之言是对老师的特殊依恋,也是对我的最高褒奖。 至今,我还清楚地记得,毕业

实习时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上,我独自一人在空旷的教室里试讲,

当我按计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我

觉得纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮

的声音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺

讲台仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好

老师,我能当一个好老师!

二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土

上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在

三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示,在学生

纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭

露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。 说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先 曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上

发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我

心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲

台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不

能对不起我的学生,我不能丢下我的事业,我不能忘记我人生的支点! 2000年,我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师国家级培训,我的教育

理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即

投入到教学实践之中。

当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导

自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发本文来自文秘之音网,

在百度中可以直接搜索到网络站兴趣培养能力上下工夫;给学生创造成功的体验,让学生享

受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起

确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的兴趣、爱好和个性发展。经过我们

全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了

大学本科,这对于一所普通中学来说是一个 了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。 就在这一年的春节,

大年三十的晚上,我正在家里看春节联欢晚会,当电视里新年的钟声敲响时,我家的大门也

传来了敲门声,打开门一看,只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前,对着我大

声说:“老师,新年好!”那一刻我真的很激动,真的感到很幸福。我对自己说:你终于成了

学生心中的好老师。

教师节演讲比赛上优秀演讲稿 各位领导、老师,大家下午好! 今天我演讲的题目是“师德表天地,素心育英才。”我去年成为了一名人民教师。刚踏上

三尺讲台,我喜忧参半。忧的是初为人师的必然历程,如同在烈日下种地一样的辛劳;喜的

是丰收赐予的灿烂阳光。这一年,是奋斗的一年,是成长的一年,而我的成长离不开办公室

同事们和我的带教师傅陆老师的鼓励和帮助。 刚进入**时,我心里便埋下了一个小小的愿望:我一定要好好教书,珍惜这个来之不易

的机会。因此,当我听说学校要举行第四届“导学案”教学课堂评比比赛的时候,也许是初

生牛犊不怕虎,不知哪来的一股勇气,也不知我将要面对的对手是谁,我毅然决然的报名了。

接下来紧锣密鼓的备课、磨课、讨论、修改,那些日子几乎每晚必是零点之后才睡,一大早

还要赶从钱桥到南桥的公交,与此同时,越临近比赛,我就越有了退缩的想法,一个教书才

两个月的新教师,拿什么和有经验的老师比赛呢?这时候,同事们告诉我,要相信自己。不

管结果如何,只要展现最好的自我,那就是成功。我就是秉着这样的信念上了讲台,尽管教

室后面坐了二十几位老师,尽管刚开始有些紧张,但上完课后,我还是相当的高兴,因为我

相信我为自己的教师事业开了个好头。那一次,我拿到了比赛的二等奖。 今年开学后不久,何校长找我说,市级、区级领导要来视察农村信息化学校,想让我上

一堂课。我知道磨练我的时候又到了,欣然地接受了这个任务。虽然只有一周的准备时间,

但由于有了上次的经验,我对这次公开课的准备显得游刃有余。我一直相信,成功总是垂青

于有准备的人。那些日子,每晚我又多了一项活动,那就是对着电脑上的幻灯片开始自言自

语,从熟练教师的动作、表情到过渡语言,再精确到播放每一张幻灯片的用时估计,我做了

一遍又一遍的测试。功夫不负有心人,这堂课最终得到了市区级领导的赞赏和认同。 一个

月之后,我又得到了一个艰巨的任务,那就是为全区六、七、八年级的英语教师上一堂区级

公开课!作为一个一年期还未满的新教师,那将是一个 多么荣幸而艰巨的任务啊!但这堂课的准备一开始却没有之前的两堂来的顺利,第一次

试教非常失败,我也第一次有了一堂课上不下去的感觉。之后,经过教研组内集体讨论并结

合自己的理解、探索、磨练、修改,终于上了一堂比较成功的公开课。尽管那天听课老师之

多出乎我的意料,初步统计有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有学生的状态,这让

我非常欣喜。

这三堂课,只是我这一年工作的缩影。我每一次一点一滴的成长,都离不开陆老师和办

公室同事们,尤其是张韵和杨靖的鼓励和帮助。我们的老师每天都在**这块高地上为学生的

成长付出着青春和智慧,我们不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求人生无悔;

数不清的不眠之夜,数不尽的呕心沥血,只为守望着自己的理想。师爱是永恒的主题,“千教

万教,教人求真;千学万学,学做真人”。用笔耕耘,用爱播种,用心滋润,在日复一日平凡

的日子里,我们正在用我们的师爱和师魂编织着一个个灿烂的故事。我的演讲完了,谢谢大

家!篇四:教师节演讲比赛上优秀演讲稿 教师节演讲比赛上优秀演讲稿 各位领导、老师,大家下午好! 今天我演讲的题目是“师德表天地,素心育英才。”我去年成为了一名人民教师。刚踏上

三尺讲台,我喜忧参半。忧的是初为人师的必然历程,如同在烈日下种地一样的辛劳;喜的

是丰收赐予的灿烂阳光。这一年,是奋斗的一年,是成长的一年,而我的成长离不开办公室

同事们和我的带教师傅陆老师的鼓励和帮助。 刚进入**时,我心里便埋下了一个小小的愿望:我一定要好好教书,珍惜这个来之不易

的机会。因此,当我听说学校要举行第四届“导学案”教学课堂评比比赛的时候,也许是初

生牛犊不怕虎,不知哪来的一股勇气,也不知我将要面对的对手是谁,我毅然决然的报名了。

接下来紧锣密鼓的备课、磨课、讨论、修改,那些日子几乎每晚必是零点之后才睡,一大早

还要赶从钱桥到南桥的公交,与此同时,越临近比赛,我就越有了退缩的想法,一个教书才

两个月的新教师,拿什么和有经验的老师比赛呢?这时候,同事们告诉我,要相信自己。不

管结果如何,只要展现最好的自我,那就是成功。我就是秉着这样的信念上了讲台,尽管教

室后面坐了二十几位老师,尽管刚开始有些紧张,但上完课后,我还是相当的高兴,因为我

相信我为自己的教师事业开了个好头。那一次,我拿到了比赛的二等奖。 今年开学后不久,何校长找我说,市级、区级领导要来视察农村信息化学校,想让我上

一堂课。我知道磨练我的时候又到了,欣然地接受了这个任务。虽然只有一周的准备时间,

但由于有了上次的经验,我对这次公开课的准备显 得游刃有余。我一直相信,成功总是垂青于有准备的人。那些日子,每晚我又多了一项

活动,那就是对着电脑上的幻灯片开始自言自语,从熟练教师的动作、表情到过渡语言,再

精确到播放每一张幻灯片的用时估计,我做了一遍又一遍的测试。功夫不负有心人,这堂课

最终得到了市区级领导的赞赏和认同。 一个月之后,我又得到了一个艰巨的任务,那就是

为全区六、七、八年级的英语教师上一堂区级公开课!作为一个一年期还未满的新教师,那

将是一个多么荣幸而艰巨的任务啊!但这堂课的准备一开始却没有之前的两堂来的顺利,第

一次试教非常失败,我也第一次有了一堂课上不下去的感觉。之后,经过教研组内集体讨论

并结合自己的理解、探索、磨练、修改,终于上了一堂比较成功的公开课。尽管那天听课老

师之多出乎我的意料,初步统计有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有学生的状态,

这让我非常欣喜。

这三堂课,只是我这一年工作的缩影。我每一次一点一滴的成长,都离不开陆老师和办

公室同事们,尤其是张韵和杨靖的鼓励和帮助。我们的老师每天都在**这块高地上为学生的

成长付出着青春和智慧,我们不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求人生无悔;

数不清的不眠之夜,数不尽的呕心沥血,只为守望着自己的理想。师爱是永恒的主题,“千教

万教,教人求真;千学万学,学做真人”。用笔耕耘,用爱播种,用心滋润,在日复一日平凡

的日子里,我们正在用我们的师爱和师魂编织着一个个灿烂的故事。我的演讲完了,谢谢大

家!篇五:教师演讲比赛演讲稿 上善若水 大爱无痕

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌咏我

的岗位。然而,我是一名教师,我要采撷如花的词汇,构筑心中最美的诗篇;我要用凝重的

感情,唱出心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著我的追求。 教师的爱,是用汗水辛勤耕耘浇开心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是春蚕到死、蜡烛

成灰的无私的爱;教师的爱,是有教无类的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂工程师的称号,

教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。 有一群老师用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过

教育成为一个大写的人。

2011感动中国年度人物之一——胡忠,他本是成都石室中学的老师,与妻子来到康定县

塔公乡支教,从盆地到高原,适应的过程充满了委屈与艰辛,面对位置偏远、条件艰苦的学

校,面对孩子们一双双期盼的眼睛,他们许诺“一辈子待在这儿”。他们带上年幼的孩子,是

为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;

不是冲动,是不悔的抉择。他们是怒放在高原的并蒂雪莲。 被誉为“大别山师魂”的汪金权老师。毕业后扎根蕲北山区,任劳任怨,20多年来,一

直拿出自己的工资,资助无数贫寒学子,先后培养千余名大学生。淡泊名利,安贫乐道。然

而,长期地辛勤耕耘,让他身患癌症,不得不暂时离开心爱的讲台。 于丹说:这些老师让我们知道:人最大的富有在于爱和信念的坚持,在一个物质繁盛的

时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌! 他们用自己的故事,解读人的精神与品格;他们用自己的力量,诠释着一个人对国家对

社会应该担当的责任,引人思考发人深省。 印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们

做叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。


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