第十讲 权利义务伴我行
1．(2009浙江舟山中考)晚上就寝时，小陈同学还在大声朗读英语。室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小陈同学的言行( C )
A.是正确行使权利的表现 B.是依法履行受教育义务的表现
C.割裂了权利和义务的一致性 D.强调了权利和义务的相互关系
【解析】C本题考查权利和义务的关系。题干中小陈的做法是没有正确行使自己权利，割裂了权利和义务的关系。
2.（2009南京中考）对公民权利与义务关系认识正确的是 （ D ）
权利即义务，两者具有一致性 B、放弃享受权利就可以不履行义务
C、两者相互独立，没有任何联系 D、享有权利的同时，必须履行义务
【解析】D本题考查权利和义务的关系。权利与义务的一致性要求我们，不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。A选项混淆了权利和义务的含义。权利可以放弃，但义务是不能放弃，必须履行，因此B选项的认识是错误的。C选项没有认识到权利和义务具有一致性。
3. (2009 泰安市)下列选项对右边这组漫画认识错误的是(A)
A.多享受权利，少履行义务是人之常情，无可厚非
B.权利与义务密不可分，不能人为地将它们割裂
C.权利与义务具有一致性，享受权利的同时，应该自觉履行义务
D.漫画中人物的权利意识较强，义务意识淡薄
【解析】A 漫画中的人物只想享有权利不想履行义务，没有认识
到权利和义务具有一致性。
4．(2009年浙江嘉兴)义务体现着社会对个人、国家对公民的要求。下列属于未成年人依法履行义务的是( C)
A．定期购买嘉兴《南湖晚报》 B．国家法定节假日出游
C．尊重少数民族的风俗习惯 D．因观看球赛休学在家
【解析】C 本题考查对权利和义务的区别的理解。 A、B选项的行为属于权利，不是义务。D选项的行为是没有履行受教育的义务。
5.（2006富阳中考）我国公民享有广泛而真实的权利。青少年在行使自己的权利时 （ B ） ①必须在法律允许的范围内行使
②必须在老师或家长同意的情况下行使
③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使
④不得损害国家、社会、集体的利益
A．①② B．①④ C．②③④ D．①②④
【解析】B 本题考查如何正确行使权利。
6.（2009江西中考）李桂林、陆建芬夫妻，扎根山区18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起了“云梯”，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。他们别评为“感动中国2008年度人物。”这说明 （ B ）
A．只要履行义务，就能获得荣誉 B．我国公民的权利和义务具有一致性
C．权利和义务之间没有必然联系 D．我国公民的权利和义务是对立的
【解析】B本题考查公民的权利和义务具有一致性。
7.（2009黑龙江中考）小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ D ）
A．公民在行使权利时，要尊重他人的权利
B．公民在行使权利时，不得损害集体的利益
C．公民在行使权利时，不能为所欲为
D．公民在行使权利时，必须得到他人的许可
【解析】D 本题考查公民如何正确行使权利。
8.（2009盐城中考）
【解析】B本题考查要正确行使权利，自觉履行义务。题干的要求是法律角度，排除C、D选项。A选项没有认识到权利和义务的关系，权利具有自愿性，而义务具有强制性。
9. （2009青岛中考）
【解析】 A
10.（2009赤峰中考）社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“共建共享”从法律上讲体现了 （ D ）
A、公民权利和义务具有强制性 B、公民享受权利的广泛性
C、公民履行义务要有自觉性 D、我国公民的权利和义务具有一致性
【解析】D
11. （2009漳州中考）
【解析】A本题考查如何正确行使权利。公民行使权利时，要尊重他人的权利，因此③项是没有正确行使自己权利的表现，有③项的选项不能选。
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
12.(2009山东德城中考) （在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。6分） 自习课上，八年级学生刚刚跷着二郎腿，得意地哼着流行歌曲，影响了周围同学的学习。面对同学们的批评，刚刚振振有辞：“我有唱歌的权利，你们无权干涉！”
判断：（ ）
理由：
【解析】本题考查我们如何正确行使权利。我们在行使权利时，要尊重他人的权利。
【答案】判断：（错误）
理由：公民享有广泛的权利，但必须正确行使。刚刚虽然有唱歌的权利，但在唱歌时影响了同学们的学习，损害了他人的合法权利。
13.（2009鸡西中考）（12分）小卉的一天：早晨，九年级学生小卉背着书包上学。到了学校，小卉把吃完的食品包装袋随手扔在路边的草坪里。午饭后，小卉到书店买书，回校路上，看到两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级同学。小卉连忙用路边的公用电话打“110”报警。放学后，小卉连忙回家做饭，因为妈妈病了。晚上，他还根据历史与社会课布置的作业，就所调查的快餐店一次性筷子是用河流污染情况向有关部门提出了综合治理的书面建议。
（1）请问小卉享受了哪些权利？履行了哪些义务？（6分）
（2）请你当一回法官，说说小卉一天的活动中，什么行为是不正确的？并就权利和义务关系问题对小卉说几句话。（6分）
【解析】本题考查正确行使权利，自觉履行义务以及权利和义务的关系。第二问要结合材料说明权利和义务的关系。
【答案】（1）享受了受教育的权利、建议权；履行了同违法犯罪行为作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务；（2）小卉随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民的权利和义务具有一致性或我国公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。保护环境是每一个公民的义务，青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。
14.（2009徐州中考）（16分）【践行法律】学校为了更好地加强对学生的法制教育，决定在全校学生中进行一次问卷调查。以下是其中的几个选项，请你做出选择并简要说明理由。 （1）学校组织一场“情系汶川灾区”的募捐活动。你会怎么做？为什么？（4分） （2）你的好友正在偷看同桌小李的日记，被你看见了。你将怎么做？为什么？（4分）（3）书店老板向你推销宣扬色情、凶杀、恐怖的书刊。这时你该怎么做？为什么？（4分）
（4）当代中学生最需要提高的法律素质是树立正确的权利义务观。你认为对吗？为什么？ （4分）
【解析】第一问考查社会责任感以及如何正确履行义务。第二问考查对隐私权的保护。第三问考查如何拒绝不良诱惑以及对社会保护的理解。第四问考查对权利和义务的关系。
【答案】（1）要积极参与捐款，奉献爱心（2分）。因为法律鼓励做的，我们积极去做（2分）。 （2）应及时制止（2分）。因为这种做法是违法行为，公民的隐私权受法律保护（2分）。
（3）应拒绝购买或向有关管理部门反映情况（2分）。因为书店老板的行为违反了《未成年人保护法》的社会保护（2分）。
（4）对。（2分）因为：我国公民的权力和义务具有一致性。（2分）
第十讲 权利义务伴我行
1．(2009浙江舟山中考)晚上就寝时，小陈同学还在大声朗读英语。室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小陈同学的言行( C )
A.是正确行使权利的表现 B.是依法履行受教育义务的表现
C.割裂了权利和义务的一致性 D.强调了权利和义务的相互关系
【解析】C本题考查权利和义务的关系。题干中小陈的做法是没有正确行使自己权利，割裂了权利和义务的关系。
2.（2009南京中考）对公民权利与义务关系认识正确的是 （ D ）
权利即义务，两者具有一致性 B、放弃享受权利就可以不履行义务
C、两者相互独立，没有任何联系 D、享有权利的同时，必须履行义务
【解析】D本题考查权利和义务的关系。权利与义务的一致性要求我们，不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。A选项混淆了权利和义务的含义。权利可以放弃，但义务是不能放弃，必须履行，因此B选项的认识是错误的。C选项没有认识到权利和义务具有一致性。
3. (2009 泰安市)下列选项对右边这组漫画认识错误的是(A)
A.多享受权利，少履行义务是人之常情，无可厚非
B.权利与义务密不可分，不能人为地将它们割裂
C.权利与义务具有一致性，享受权利的同时，应该自觉履行义务
D.漫画中人物的权利意识较强，义务意识淡薄
【解析】A 漫画中的人物只想享有权利不想履行义务，没有认识
到权利和义务具有一致性。
4．(2009年浙江嘉兴)义务体现着社会对个人、国家对公民的要求。下列属于未成年人依法履行义务的是( C)
A．定期购买嘉兴《南湖晚报》 B．国家法定节假日出游
C．尊重少数民族的风俗习惯 D．因观看球赛休学在家
【解析】C 本题考查对权利和义务的区别的理解。 A、B选项的行为属于权利，不是义务。D选项的行为是没有履行受教育的义务。
5.（2006富阳中考）我国公民享有广泛而真实的权利。青少年在行使自己的权利时 （ B ） ①必须在法律允许的范围内行使
②必须在老师或家长同意的情况下行使
③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使
④不得损害国家、社会、集体的利益
A．①② B．①④ C．②③④ D．①②④
【解析】B 本题考查如何正确行使权利。
6.（2009江西中考）李桂林、陆建芬夫妻，扎根山区18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起了“云梯”，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。他们别评为“感动中国2008年度人物。”这说明 （ B ）
A．只要履行义务，就能获得荣誉 B．我国公民的权利和义务具有一致性
C．权利和义务之间没有必然联系 D．我国公民的权利和义务是对立的
【解析】B本题考查公民的权利和义务具有一致性。
7.（2009黑龙江中考）小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ D ）
A．公民在行使权利时，要尊重他人的权利
B．公民在行使权利时，不得损害集体的利益
C．公民在行使权利时，不能为所欲为
D．公民在行使权利时，必须得到他人的许可
【解析】D 本题考查公民如何正确行使权利。
8.（2009盐城中考）
【解析】B本题考查要正确行使权利，自觉履行义务。题干的要求是法律角度，排除C、D选项。A选项没有认识到权利和义务的关系，权利具有自愿性，而义务具有强制性。
9. （2009青岛中考）
【解析】 A
10.（2009赤峰中考）社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“共建共享”从法律上讲体现了 （ D ）
A、公民权利和义务具有强制性 B、公民享受权利的广泛性
C、公民履行义务要有自觉性 D、我国公民的权利和义务具有一致性
【解析】D
11. （2009漳州中考）
【解析】A本题考查如何正确行使权利。公民行使权利时，要尊重他人的权利，因此③项是没有正确行使自己权利的表现，有③项的选项不能选。
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
12.(2009山东德城中考) （在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。6分） 自习课上，八年级学生刚刚跷着二郎腿，得意地哼着流行歌曲，影响了周围同学的学习。面对同学们的批评，刚刚振振有辞：“我有唱歌的权利，你们无权干涉！”
判断：（ ）
理由：
【解析】本题考查我们如何正确行使权利。我们在行使权利时，要尊重他人的权利。
【答案】判断：（错误）
理由：公民享有广泛的权利，但必须正确行使。刚刚虽然有唱歌的权利，但在唱歌时影响了同学们的学习，损害了他人的合法权利。
13.（2009鸡西中考）（12分）小卉的一天：早晨，九年级学生小卉背着书包上学。到了学校，小卉把吃完的食品包装袋随手扔在路边的草坪里。午饭后，小卉到书店买书，回校路上，看到两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级同学。小卉连忙用路边的公用电话打“110”报警。放学后，小卉连忙回家做饭，因为妈妈病了。晚上，他还根据历史与社会课布置的作业，就所调查的快餐店一次性筷子是用河流污染情况向有关部门提出了综合治理的书面建议。
（1）请问小卉享受了哪些权利？履行了哪些义务？（6分）
（2）请你当一回法官，说说小卉一天的活动中，什么行为是不正确的？并就权利和义务关系问题对小卉说几句话。（6分）
【解析】本题考查正确行使权利，自觉履行义务以及权利和义务的关系。第二问要结合材料说明权利和义务的关系。
【答案】（1）享受了受教育的权利、建议权；履行了同违法犯罪行为作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务；（2）小卉随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民的权利和义务具有一致性或我国公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。保护环境是每一个公民的义务，青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。
14.（2009徐州中考）（16分）【践行法律】学校为了更好地加强对学生的法制教育，决定在全校学生中进行一次问卷调查。以下是其中的几个选项，请你做出选择并简要说明理由。 （1）学校组织一场“情系汶川灾区”的募捐活动。你会怎么做？为什么？（4分） （2）你的好友正在偷看同桌小李的日记，被你看见了。你将怎么做？为什么？（4分）（3）书店老板向你推销宣扬色情、凶杀、恐怖的书刊。这时你该怎么做？为什么？（4分）
（4）当代中学生最需要提高的法律素质是树立正确的权利义务观。你认为对吗？为什么？ （4分）
【解析】第一问考查社会责任感以及如何正确履行义务。第二问考查对隐私权的保护。第三问考查如何拒绝不良诱惑以及对社会保护的理解。第四问考查对权利和义务的关系。
【答案】（1）要积极参与捐款，奉献爱心（2分）。因为法律鼓励做的，我们积极去做（2分）。 （2）应及时制止（2分）。因为这种做法是违法行为，公民的隐私权受法律保护（2分）。
（3）应拒绝购买或向有关管理部门反映情况（2分）。因为书店老板的行为违反了《未成年人保护法》的社会保护（2分）。
（4）对。（2分）因为：我国公民的权力和义务具有一致性。（2分）