龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
“一个中心，三项提高”开启“全员能力素质提升”创新思路
作者：李高海 于岩 邹立彬
来源：《中国电力教育》2013年第27期
大连供电公司为适应“三集五大”体系建设需求，以“突出一个中心，强化三个提高”为主线，以教育培训和人才培养“四个统一”为基础，打破传统培训体系，积极探索实践“专业职能部门深度主导”，以岗位适应性培训、专题教育培训、思想道德建设等多种教育培训载体为手段的渐进式全员能力素质提升体系，打造覆盖主业、农电用工、集体企业用工、劳务派遣用工的人才培养新格局。
突出一个中心：
员工素质提升工作以服务公司发展方式
转变为中心
针对员工思想观念与行为方式适应深化“三集五大体系”、“两个转变”的客观需求，通过“思想大讨论”、“七个一”“企业文化传播工程与落地工程”、“五大业务专项培训”、“现场岗位技能培训”等教育培训载体，促进员工综合素质提升。四年间，大连公司共开展专项培训361期，累计培训103369人次。尤其是针对改革发展时期员工的心理变化和思想波动，大连公司策划、实施“三心工程”（EAP员工心理辅助），通过开通心理咨询辅导热线、专家“面对面”咨询、举办心理健康讲座等形式，有效促进了公司改革发展关键期员工思想与心理素质的提升，保证公司运营安全稳定。
强化三项提高：
在“181”工程主导下分层、分类实现
最终全面提升目标
以实施能力素质提升“181”工程为主导，分层、分类实施全员培训考试工作，以切实解决员工起步基础不同、学习能力不同、学习内容与方式不同等实际存在的问题。大连公司在全专业人力资源诊断分析基础上，实施 “强化三个提高”181工程，即提高高端管理人员素质（员工总量的10%）、提高生产岗位员工能力素质（员工总量的80%）、提高“低当量”人员能力素质（员工总量的10%）。
（1）进一步提高高端管理人员能力素质。加强高端管理人员队伍建设，大力培养高素质人才。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
“一个中心，三项提高”开启“全员能力素质提升”创新思路
作者：李高海 于岩 邹立彬
来源：《中国电力教育》2013年第27期
大连供电公司为适应“三集五大”体系建设需求，以“突出一个中心，强化三个提高”为主线，以教育培训和人才培养“四个统一”为基础，打破传统培训体系，积极探索实践“专业职能部门深度主导”，以岗位适应性培训、专题教育培训、思想道德建设等多种教育培训载体为手段的渐进式全员能力素质提升体系，打造覆盖主业、农电用工、集体企业用工、劳务派遣用工的人才培养新格局。
突出一个中心：
员工素质提升工作以服务公司发展方式
转变为中心
针对员工思想观念与行为方式适应深化“三集五大体系”、“两个转变”的客观需求，通过“思想大讨论”、“七个一”“企业文化传播工程与落地工程”、“五大业务专项培训”、“现场岗位技能培训”等教育培训载体，促进员工综合素质提升。四年间，大连公司共开展专项培训361期，累计培训103369人次。尤其是针对改革发展时期员工的心理变化和思想波动，大连公司策划、实施“三心工程”（EAP员工心理辅助），通过开通心理咨询辅导热线、专家“面对面”咨询、举办心理健康讲座等形式，有效促进了公司改革发展关键期员工思想与心理素质的提升，保证公司运营安全稳定。
强化三项提高：
在“181”工程主导下分层、分类实现
最终全面提升目标
以实施能力素质提升“181”工程为主导，分层、分类实施全员培训考试工作，以切实解决员工起步基础不同、学习能力不同、学习内容与方式不同等实际存在的问题。大连公司在全专业人力资源诊断分析基础上，实施 “强化三个提高”181工程，即提高高端管理人员素质（员工总量的10%）、提高生产岗位员工能力素质（员工总量的80%）、提高“低当量”人员能力素质（员工总量的10%）。
（1）进一步提高高端管理人员能力素质。加强高端管理人员队伍建设，大力培养高素质人才。