邀请函改错学校拟举办

模拟1 (比较变态 考点很细)

1.单复数surrounding-surroundings

surroundings作为名词总是以复数形式出现,surrounding是形容词。

2.board-aboard或^board-on

be aboard a train ( a ship, a plane„)意思是“在火车(船、飞机)上”。board 是名词,可以说be on board (这个改错之前也出现过,经常出现的大家可都要记住啦)

3.your-yours

物主限定词your不能作介词的宾语,应该用物主代词yours。

4.注意并列interpret-interpreting

interpret 通过and 和matching并列,所以也应该是进行体形式。

5.might-must

根据上下文,这里必须用表达非常肯定的语气must,而不是不肯定的“might”,而且,后面的not the other也强调了非此即彼的肯定性。

6.固定搭配 are^-of

加上介词of作主语补足语表示对主语的某一种性质的描述。

7.现在分词或过去分词区分burnt-burning

如果用过去分词burnt修饰candle,那么是说“十英里之外燃尽的蜡烛”,那是不可能用肉眼看到的,所以应该改成burning,表示“在燃烧的蜡烛”。

8.近义词辨析 colorful-color

colorful是指所修饰的事物本身具有明亮的或者不同的颜色,而color作定语是指修饰的事物使别的事物的各种颜色能够展现出来,而不是仅仅看到黑白两色,比如:color television,color photo,color picture等。

9.the-a

the third 表示顺序排列,和the first, the second 对应,“a third”表示数量上的增加,和one,another相对应。

10. that-those

data这个词是datum的复数形式,所以应该用those修饰

模拟2 (超级变态)

1. most改为more

这句话实际上使用了the more„the more„结果,表示一个法律制度越完善,社会在其中所负的责任越大。

2.societies改为society

society 这里应选择单数因为原句的意思是一个国家的法律制度越完善,社会在发现,控制,和惩治暴力行为中所承担的责任就越大,含义是单数的,所以应该使用单数形式。

3.dealing改为deal

the means to 词组里的to是不定式的to,因此后面应接动词原型。

4.personal改为personally

这里personally修饰carrying out judgment„,因此是使用副词。

6.personalized改为depersonalized

前面一句话指明在部族社会惩恶扬善是家族或个人的事,而在法制社会里,复仇这一任务不再由个人担当,而是交给社会,因此这里不应使用personalized,而应使用

depersonalized,表示非个人化。

7.he改为they

这里代词he与前面它所指代的名词individuals不一致,应为they。

9.controlling改为controlled

中心词legal system和control的关系是被动的,法律制度是被国家控制的。联想state owned

10.形近词区分circle/cycle circle改为cycle

circle和cycle的区别在于circle表示圈子,如:a circle of friends,而cycle表示循环,周期,如: the cycle of birth

注意responsible的用法

richer countries have a responsibility towards poor- er countries and must do whatever they can to help others. 较富裕的国家对较贫困的国家负有责任,必须尽力帮助其他国家。(p.68 reading

第二段 第6行)

【拓展】形容词responsible意为“对(尤指坏事)负责任的”,指对人负责,常与介词to连用,指对某事负责,常与介词for连用。如:① he is responsible to me for it. 这件事他对我负责。② we are responsible for our own actions. 我们应对自己的行为负责。③ the boy was responsible for feeding the chickens. 那个男孩负责喂鸡。

【注意】作此义讲,responsible是表语形容词,不能作定语。若人作主语,表示“应负责任的”,若主语是物,表示造成事实的原因。如:① who is responsible for this terrible mess? 谁应对这一团糟局面负责? ② the weather is responsible for the delay. 由于天气原因才耽误了。

模拟3 (注意几个词的用法!)

animal oil 是不可数名词,不能用number of 来修饰。可以修饰不可数名词的限定词有:a bit of,a large amount of,a great deal of,a lot of,plenty of,a large quantity of。

a large number of

a number of +可数名词复数,谓语用复数

large numbers of

a number of students are from the south.不少学生来自南方。

a large quantity of+可数名词复数/不可数名词,谓语用 单 数

large quantities of+可数名词复数/不可数名词,谓语用 复 数

plenty/most of+可数名词复数/不可数名词,谓语由名词的单复决定

plenty/most of his time is spent travelling.

plenty/most of chairs are needed.

a great many of +可数名词复数,谓语用复数

a great deal of

a world of +不可数名词

heaps of

quite a few+可数名词复数,谓语用复数

a large amount of

+不可数名词,谓语用单数

an amount of

2.cover改为covering.

cover和covering虽然都是名词,意思却不一样。前者是“封面,盖子”,后者是“遮盖物,覆盖物”,可以说蓝鲸的脂肪是它防寒的遮盖物,而不能说是“盖子”。

3.board前面加on.

board可以作为名词和介词on连用表示“在(船,飞机,车)上”,如:on board the ship 就是“在船上”。

4.and改成but.

前后两个分句是转折的关系。

5.chemist改为chemist’s.

文中要表达的是“在药店”,那么应该“介词+名词属格”表示地点。所以应该是at any chemist’s.

6.去掉not

7.one改为he/he or she.

代词的先行此是politician和engineer,这是一类通性名词,既可以是男性也可以是女性,这类名词以单数形式表示类指时,通常用相应的阳性代词he,有时也用he or she。

8.machineries改为machinery/machines.

machinery是不可数的集体名词,没有复数形式。

10.horse-drawing改为horse-drawn.

“用马拉的车”,draw和carriage是被动关系。

模拟4 (变态 文中extinction 居然可以前后不一致,rainforest居然不加s)

1.saber-tooth—saber-toothed

如果是“形容词+名词”作前置修饰语,那么名词要加-ed。 如同 big-eyed/blue-haired

2. 形近词区分in case of“万一” in the case of “在„„的情况中” ^case—the (定冠词+可数名词的复数)

3.alters—altered 这里谈的是恐龙灭绝的时期,所以时间是过去。

alter vi.

改变, 变样the weather alters almost daily. 天气几乎天天变化。

4.whales—whale

定冠词+可数名词的复数 是特指,所以the blue whales是特指,但是上下文并没有提及特定的蓝鲸,所以从整个句子的意思来看,这里是指物种,是类指,所以应该用“定冠词+可数名词单数”形式。

5.much—many

insects and animals 是可数名词,所以应该说as many as

6.for-- as/since

尽管for作为连词可以引导原因状语分句,但是它一般不放在句首。

7.raining—rain

rain forest,指热带雨林

8.the去掉

east africa是专有名词。

9.living—alive

remain是系动词,后面的形容词是主语补足语,living不能作主语补足语。

10.clearing—cleared

这里需要用被动语态

模拟5 (比较变态 有几处是模棱两可的)

1.economical-economic

economical的意思是“节约的,经济的,省钱的”,而此处应选择economic表示“经济的,有关经济的”。

2.writers-writer

this or that后面应接单数名词,因为从意思上来看应是二选一的,所以是单数。

3.reinforce-reinforcing

4.take^-to (我改成take a drink 居然错 你说变态不变态 出题思路太变态了!) take to 表示“养成习惯,沉湎于”。

5.most-more

all the more 表示“更加”,如:the living room is decorated in pale colors which make it all he more airy.

6.sloven-slovenliness

sloven作名词表示“懒散的人,散漫的人”,这里显然语义不对,所以应改为slovenliness表示“懒散,邋遢”。

7.irreversible-reversible

reversible(可逆的),irreversible(不可逆的)如上文所述,语言和思维的关系是相互影响的;由于我们思想的愚蠢,我们的语言变得丑陋,不准确;同时我们的语言的不精确也使我们的思维变得更加愚蠢。所以这个过程是能倒退的。

8.^think-to

动词原形本身无法作主语,必须将它变成-ing形式或不定式,由于这里有将要发生的含义,所以选用不定式 to think。

9.concerning-concern

concern本身既可以做动词也可以作名次。

10.present-presently (我是加了at present 应该也对的)

presently表示“不久,一会儿”。present在这里讲不通

模拟6 (改错要细心 不要轻敌)

1.overweighted改为overweight

overweight本身就可以做形容词修饰people,不需要加ed。

2.correlates后加with.

correlate应与with连用,表示“a与b有关联”。

3.therefore改为however.

从上下文来看,这里是转折而不是因果。

4.excessive改为excess.

excess往往指数量上超过所需,多余。excessive 往往有不赞同,否定的含义在里面,另外,excessive除了可以表示数量以外还可以表示程度,表达抽象概念。比如after cooking fish, pour off the excess fat.the government says that local authority spending is excessive.

5.associate 改为associated.

associated 表示“关联的,相关的”。

6.about改为of.

这里的意思是“与之相关的消化系统患癌症的危险实际上是饮食问题引起的,而非体重问题” ,about意思为“相关的”,这里应该为of,表性质。

7.or改为nor.

neither应和nor连用表示两者皆否定,而not才和or连用。

8.on改为to

9.hazardy改为hazardous.

hazard的形容词是hazardous而不是hazardy。

10.purely改为pure

模拟7 (题目出的很变态 虽然看过新编6上面的原文)

1.by改为 to/with

词组 in contrast to/ with 表示“与„„相比”,不能用其他介词。

2. 固定搭配it takes 往往作为一个固定搭配,表示“做某事需要某物或者某种品质”。need改为take

3.区分be involved in/within改为with

be involved in 表示“介入,参与”,后面一般跟事。而 be involved with 则表示“和„„有关系,有关联”,后面一般跟人。

4.independence改为dependence

5.注意强调句型 which改为that

句子的主干是 it is„that„表示强调。

6.giving改为given

given 一词后面接名词词组可表示“考虑到,鉴于„„”。

7.beautiful 后面加that

此句同样也是一个强调句型,后面须跟that引导的从句。

8.区分assess 和evaluate篇二:学校邀请函

邀请函

尊敬的 余怀中校长 :

首先,衷心感谢您长期以来对团委工作给予的指导和帮助。

经学校党总支委员会及区教育局团委批准,定于2014年10月18日上午九时,在教学楼二楼多媒体教室召开共青团广东第二师范学院龙湖附属中学第一次代表大会。大会将总结锦泰中学第二届团委会的工作,确定今后一段时间的奋斗目标和主要任务,选举产生共青团广东第二师范学院龙湖附属中学第一届委员会。

特邀请您届时莅临指导!

广二师龙湖附中团委会2014年10月14日篇三:学校邀请函

邀请函 2015年中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念

邀 请 函

尊敬的 _:

为弘扬爱国主义精神,特定于2015年9月2日10:30xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx举行【向为世界和平解放事业英勇献身的烈士敬献花圈】活动。

模拟1 (比较变态 考点很细)

1.单复数surrounding-surroundings

surroundings作为名词总是以复数形式出现,surrounding是形容词。

2.board-aboard或^board-on

be aboard a train ( a ship, a plane„)意思是“在火车(船、飞机)上”。board 是名词,可以说be on board (这个改错之前也出现过,经常出现的大家可都要记住啦)

3.your-yours

物主限定词your不能作介词的宾语,应该用物主代词yours。

4.注意并列interpret-interpreting

interpret 通过and 和matching并列,所以也应该是进行体形式。

5.might-must

根据上下文,这里必须用表达非常肯定的语气must,而不是不肯定的“might”,而且,后面的not the other也强调了非此即彼的肯定性。

6.固定搭配 are^-of

加上介词of作主语补足语表示对主语的某一种性质的描述。

7.现在分词或过去分词区分burnt-burning

如果用过去分词burnt修饰candle,那么是说“十英里之外燃尽的蜡烛”,那是不可能用肉眼看到的,所以应该改成burning,表示“在燃烧的蜡烛”。

8.近义词辨析 colorful-color

colorful是指所修饰的事物本身具有明亮的或者不同的颜色,而color作定语是指修饰的事物使别的事物的各种颜色能够展现出来,而不是仅仅看到黑白两色,比如:color television,color photo,color picture等。

9.the-a

the third 表示顺序排列,和the first, the second 对应,“a third”表示数量上的增加,和one,another相对应。

10. that-those

data这个词是datum的复数形式,所以应该用those修饰

模拟2 (超级变态)

1. most改为more

这句话实际上使用了the more„the more„结果,表示一个法律制度越完善,社会在其中所负的责任越大。

2.societies改为society

society 这里应选择单数因为原句的意思是一个国家的法律制度越完善,社会在发现,控制,和惩治暴力行为中所承担的责任就越大,含义是单数的,所以应该使用单数形式。

3.dealing改为deal

the means to 词组里的to是不定式的to,因此后面应接动词原型。

4.personal改为personally

这里personally修饰carrying out judgment„,因此是使用副词。

6.personalized改为depersonalized

前面一句话指明在部族社会惩恶扬善是家族或个人的事,而在法制社会里,复仇这一任务不再由个人担当,而是交给社会,因此这里不应使用personalized,而应使用

depersonalized,表示非个人化。

7.he改为they

这里代词he与前面它所指代的名词individuals不一致,应为they。

9.controlling改为controlled

中心词legal system和control的关系是被动的,法律制度是被国家控制的。联想state owned

10.形近词区分circle/cycle circle改为cycle

circle和cycle的区别在于circle表示圈子,如:a circle of friends,而cycle表示循环,周期,如: the cycle of birth

注意responsible的用法

richer countries have a responsibility towards poor- er countries and must do whatever they can to help others. 较富裕的国家对较贫困的国家负有责任,必须尽力帮助其他国家。(p.68 reading

第二段 第6行)

【拓展】形容词responsible意为“对(尤指坏事)负责任的”,指对人负责,常与介词to连用,指对某事负责,常与介词for连用。如:① he is responsible to me for it. 这件事他对我负责。② we are responsible for our own actions. 我们应对自己的行为负责。③ the boy was responsible for feeding the chickens. 那个男孩负责喂鸡。

【注意】作此义讲,responsible是表语形容词,不能作定语。若人作主语,表示“应负责任的”,若主语是物,表示造成事实的原因。如:① who is responsible for this terrible mess? 谁应对这一团糟局面负责? ② the weather is responsible for the delay. 由于天气原因才耽误了。

模拟3 (注意几个词的用法!)

animal oil 是不可数名词,不能用number of 来修饰。可以修饰不可数名词的限定词有:a bit of,a large amount of,a great deal of,a lot of,plenty of,a large quantity of。

a large number of

a number of +可数名词复数,谓语用复数

large numbers of

a number of students are from the south.不少学生来自南方。

a large quantity of+可数名词复数/不可数名词,谓语用 单 数

large quantities of+可数名词复数/不可数名词,谓语用 复 数

plenty/most of+可数名词复数/不可数名词,谓语由名词的单复决定

plenty/most of his time is spent travelling.

plenty/most of chairs are needed.

a great many of +可数名词复数,谓语用复数

a great deal of

a world of +不可数名词

heaps of

quite a few+可数名词复数,谓语用复数

a large amount of

+不可数名词,谓语用单数

an amount of

2.cover改为covering.

cover和covering虽然都是名词,意思却不一样。前者是“封面,盖子”,后者是“遮盖物,覆盖物”,可以说蓝鲸的脂肪是它防寒的遮盖物,而不能说是“盖子”。

3.board前面加on.

board可以作为名词和介词on连用表示“在(船,飞机,车)上”,如:on board the ship 就是“在船上”。

4.and改成but.

前后两个分句是转折的关系。

5.chemist改为chemist’s.

文中要表达的是“在药店”,那么应该“介词+名词属格”表示地点。所以应该是at any chemist’s.

6.去掉not

7.one改为he/he or she.

代词的先行此是politician和engineer,这是一类通性名词,既可以是男性也可以是女性,这类名词以单数形式表示类指时,通常用相应的阳性代词he,有时也用he or she。

8.machineries改为machinery/machines.

machinery是不可数的集体名词,没有复数形式。

10.horse-drawing改为horse-drawn.

“用马拉的车”,draw和carriage是被动关系。

模拟4 (变态 文中extinction 居然可以前后不一致,rainforest居然不加s)

1.saber-tooth—saber-toothed

如果是“形容词+名词”作前置修饰语,那么名词要加-ed。 如同 big-eyed/blue-haired

2. 形近词区分in case of“万一” in the case of “在„„的情况中” ^case—the (定冠词+可数名词的复数)

3.alters—altered 这里谈的是恐龙灭绝的时期,所以时间是过去。

alter vi.

改变, 变样the weather alters almost daily. 天气几乎天天变化。

4.whales—whale

定冠词+可数名词的复数 是特指,所以the blue whales是特指,但是上下文并没有提及特定的蓝鲸,所以从整个句子的意思来看,这里是指物种,是类指,所以应该用“定冠词+可数名词单数”形式。

5.much—many

insects and animals 是可数名词,所以应该说as many as

6.for-- as/since

尽管for作为连词可以引导原因状语分句,但是它一般不放在句首。

7.raining—rain

rain forest,指热带雨林

8.the去掉

east africa是专有名词。

9.living—alive

remain是系动词,后面的形容词是主语补足语,living不能作主语补足语。

10.clearing—cleared

这里需要用被动语态

模拟5 (比较变态 有几处是模棱两可的)

1.economical-economic

economical的意思是“节约的,经济的,省钱的”,而此处应选择economic表示“经济的,有关经济的”。

2.writers-writer

this or that后面应接单数名词,因为从意思上来看应是二选一的,所以是单数。

3.reinforce-reinforcing

4.take^-to (我改成take a drink 居然错 你说变态不变态 出题思路太变态了!) take to 表示“养成习惯,沉湎于”。

5.most-more

all the more 表示“更加”,如:the living room is decorated in pale colors which make it all he more airy.

6.sloven-slovenliness

sloven作名词表示“懒散的人,散漫的人”,这里显然语义不对,所以应改为slovenliness表示“懒散,邋遢”。

7.irreversible-reversible

reversible(可逆的),irreversible(不可逆的)如上文所述,语言和思维的关系是相互影响的;由于我们思想的愚蠢,我们的语言变得丑陋,不准确;同时我们的语言的不精确也使我们的思维变得更加愚蠢。所以这个过程是能倒退的。

8.^think-to

动词原形本身无法作主语,必须将它变成-ing形式或不定式,由于这里有将要发生的含义,所以选用不定式 to think。

9.concerning-concern

concern本身既可以做动词也可以作名次。

10.present-presently (我是加了at present 应该也对的)

presently表示“不久,一会儿”。present在这里讲不通

模拟6 (改错要细心 不要轻敌)

1.overweighted改为overweight

overweight本身就可以做形容词修饰people,不需要加ed。

2.correlates后加with.

correlate应与with连用,表示“a与b有关联”。

3.therefore改为however.

从上下文来看,这里是转折而不是因果。

4.excessive改为excess.

excess往往指数量上超过所需,多余。excessive 往往有不赞同,否定的含义在里面,另外,excessive除了可以表示数量以外还可以表示程度,表达抽象概念。比如after cooking fish, pour off the excess fat.the government says that local authority spending is excessive.

5.associate 改为associated.

associated 表示“关联的,相关的”。

6.about改为of.

这里的意思是“与之相关的消化系统患癌症的危险实际上是饮食问题引起的,而非体重问题” ,about意思为“相关的”,这里应该为of,表性质。

7.or改为nor.

neither应和nor连用表示两者皆否定,而not才和or连用。

8.on改为to

9.hazardy改为hazardous.

hazard的形容词是hazardous而不是hazardy。

10.purely改为pure

模拟7 (题目出的很变态 虽然看过新编6上面的原文)

1.by改为 to/with

词组 in contrast to/ with 表示“与„„相比”,不能用其他介词。

2. 固定搭配it takes 往往作为一个固定搭配,表示“做某事需要某物或者某种品质”。need改为take

3.区分be involved in/within改为with

be involved in 表示“介入,参与”,后面一般跟事。而 be involved with 则表示“和„„有关系,有关联”,后面一般跟人。

4.independence改为dependence

5.注意强调句型 which改为that

句子的主干是 it is„that„表示强调。

6.giving改为given

given 一词后面接名词词组可表示“考虑到,鉴于„„”。

7.beautiful 后面加that

此句同样也是一个强调句型,后面须跟that引导的从句。

8.区分assess 和evaluate篇二:学校邀请函

邀请函

尊敬的 余怀中校长 :

首先,衷心感谢您长期以来对团委工作给予的指导和帮助。

经学校党总支委员会及区教育局团委批准,定于2014年10月18日上午九时,在教学楼二楼多媒体教室召开共青团广东第二师范学院龙湖附属中学第一次代表大会。大会将总结锦泰中学第二届团委会的工作,确定今后一段时间的奋斗目标和主要任务,选举产生共青团广东第二师范学院龙湖附属中学第一届委员会。

特邀请您届时莅临指导!

广二师龙湖附中团委会2014年10月14日篇三:学校邀请函

邀请函 2015年中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念

邀 请 函

尊敬的 _:

为弘扬爱国主义精神,特定于2015年9月2日10:30xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx举行【向为世界和平解放事业英勇献身的烈士敬献花圈】活动。


    相关文章

    小学语文综合改错练习

    综合改错 1.在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是"上下五千年".我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎<六一>作文比塞,获得了一等奖的好评.奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它来写 ...

    中考必备改错题集锦

    1. 生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难. 2. 洪灾之后,个人的捐赠也络绎不绝地送达,灾区人民很快得到了帐篷.睡袋.外套.帽子等物品. 3.影片<飞向未来>讲述了一个十三岁男孩许愿" ...

    应用文写作2013年度试卷答案

    应用文写作2013年度试卷(一)参考答案 一.单项选择题(10%) 1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.A 二.多项选择题(10%) 1.BD 2.ABC 3.ABCD 4.ABC 5.AD 三.判 ...

    综合改错题

    六.综合改错题: (一).阅读下列一则简讯,按要求完成习题. 最近,①某市出现了非法利用电脑诱骗中小学生参与电子游戏,对青少年身心健康产生了不良影响,社会反映十分强烈.②引起了该市领导同志的高度重视.该市文化市场管理部门,③日前取销了130 ...

    外语专业相关重要考试及证书介绍

    外语专业相关重要考试及证书介绍 英语专业四级考试 简介: 英语专业四级考试(TEM-4,Test for English Majors-4),全称为全国高校英语专业四级考试.自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生 ...

    公文写作与改错技巧

    公文写作与改错技巧 一.标题部分 标题是由发文机关.事由.文种组成. 1.有的标题不全 2.有的文种不对,特别常见乱用'公告',还有"批复"成了"指示",通知成了通告 3.有的批转性公文不是法规条文仍 ...

    高考语文应用文改错题

    篇一:高考备考:高考语文应用文修改专项练习50例 高考 备考:高考语文应用文修改专项练习50例 高考备考:高考语文应用文修改专项练习50 例饶水知音 高中语文复习:修 改应用文练习50例 1.阅读下面一则通 告,完成相关问题.(5分) 我处 ...

    八上历史试题

    漳州市2012-2013学年上学期期末考试 八年级历史试卷 (北师大版) (考试形式:闭卷 考试时间:60分钟 满分:100分) 一.单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.每小题的四个选项只有一项符合题目要求,请将各题正确答 ...

    共青团知识竞赛策划书

    一、整体概况 1.活动主题: 共青知识,你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识 ...