《放飞理想,争做四好少年》中队活动方案
新竹小学 三(2)中队
活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备:
1、动员学生积极参与。
2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四个形式不一的节目。
3、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。
4、中队会环境与多媒体课件制作。
5、确定主持人和制定中队会活动流程。
6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。
中队队会仪式步骤:
一、全体起立,立正。
二、列队,报告人数。
三、出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕)
四、唱队歌。
五、全体坐下,活动开始。
六、辅导员讲话。
七、全体起立,立正。
八、呼号
九、退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)
开始部分:
中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报告人数。。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告
中队长:第XX小队原有队员XX人,实到XX人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
小队长:(跑回原位)稍息!
中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(2)中队应到44人,实到44人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。
中队长:全体立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。
中队长:唱队歌(文娱委员出列指挥)(播放队歌)--请坐。
活动过程:
一、主持人上台
乙:三(2)中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!
智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。
步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。
梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。
七色花队:七色花,七色花,多彩生活美如花。
甲:2010年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进
品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。
甲:鸟语花香,流水淙淙。
乙:山含厚意,水载深情。
甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?(各小队,分别四人抢答。) 争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想是什么呢?请和你的队友们好好讨论讨论。
乙:队员们,你们讨论好了吗?(队员们说好了。)
乙:谁来发表下自己的理想呢?(队员们发表自己的理想。)
学生1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。
学生2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。 学生3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。
学生4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。
学生5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。
甲:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢? 请各队好好商量商量,用你们最喜欢的方式来表达。
乙:队员们讨论好了吗?(队员们说好了。)
乙:哪个队先来呢?
队员们:我们先来,我们先来。
乙:先请智多星队。
智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做《理想之歌》。
甲:“理想是我们前进的动力,七色花队,你们呢?
七色花队:我们要用歌声展示我们的风采,让世界因为我们的歌声更美好,请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
乙:七色花队的歌声真好听吗?
队员:好听好听。
梦之灵队:歌声很动听,但我们队的舞蹈一样的精彩,相信会让大家眼前一亮,请欣赏拉丁舞。
甲:精彩的诗歌朗诵,动听的歌声,优美的舞蹈。步步高高队,那你们呢? 步步高队代表:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声《理想的翅膀》。
乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。
甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。
齐:希望队员们争当四好少年。
乙:全体立正。队员们,请拿出你们理想的纸飞机,一起放飞在祖国的蓝天上吧。 (队员们在音乐声中放飞纸飞机。)
甲:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分
1、中队长:立正,请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天我们三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:全体立正,退队旗,敬礼„„礼毕。三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”中队主题队会到此结束。
《沐浴绿色,折纸为环保》中队活动方案
新竹小学3(2)中队
活动目的:
1、通过此次活动,汇报中队特色文化“折纸”活动的成果,展示学生折纸才能,交流折纸感悟日记。
2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合,培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。
活动过程:
一、出旗
二、唱队歌
三、活动安排
主持人甲、乙上台
合:各位领导、各位老师、同学们,大家好!
甲:绿色的地球是生命的摇篮,是我们生活的家园。当我们看到工业污水源源不断地流入,洁净的天空弥漫着黑烟毒尘;成千上万的动物正渐渐从地球上消失。亲爱的同学们,我们能为环保做些什么呢?
乙:我们中队的特色是折纸,我们可以用我们灵巧的双手折出绿色,坚持环保,折出美丽的世界,为绿色环保工作献出我们的一份力量。
齐:“沐浴绿色,折纸为环保”主题中队会现在开始。(电脑出示主题标语)
(一)现场折纸
甲:第一个节目是当场折纸,让我们来认识这些“折纸大王”们!她们都是同学们一致评选出的折纸能手,被选入了“巧巧手折纸社”。
乙:这位是“巧巧手折纸社”社长卢意,这几位是社员:傅玉、杨馨瑜、蔡祎涵、罗靖、娄潇潇。(各个社员向大家致意:大家好。)
甲:请社长透露一下,你们准备折什么?
生(作神秘状):这是个秘密,要留到最后我们请你们观看折纸作品才能揭晓谜底。
甲:好,你们好好地折,我们等待着你们送给大家的惊喜。
(二)小组竞赛
甲:同学们,你觉得我们这学期的折纸比起上学期来有哪些不同?
(学生们自由发言)
乙:同学们说得不错,我们的折纸水平又迈上了一个新台阶。有小组合作折纸、有立体折纸、有主题折纸、
有环保折纸。把折纸与创建“绿色学校”活动相结合,取得了不少好成绩。 甲:对,请大家把最佳作品亮出来,让我们开开眼界。
(以小组为单位,小组长边展示作品边介绍作品)
甲:卢意,评评看,到底哪组更好?
乙:同学们用一双勤劳的小手发挥出聪明才智,每个组都可以打“★”。 合:我们向每个小组祝贺,大家热烈鼓掌。(电脑出示各组得“★”结果。)
(三)环保在我手中
甲:前不久我们举行了折纸飞机比赛,有的同学到现在还兴致勃勃呢。 乙:请欣赏情景剧《环保在我手中》。
生1说:咱俩来比一比谁折的飞机飞得远,如何?
生2说:好,谁输掉的话谁是小狗。
生2输了,气急败坏地说都怪这破飞机,踩死你,踩死你(脚踩着飞机就走了。)
甲:同学们,这两个同学做得对吗?为什么?请大家来评一评。
(学生自由发言)
甲:我们同学知道保护环境在我们的一举一动,这不,小动物们也来保护环境呢!请欣赏情景剧《快乐猪和花花狗》。
(学生们自由发言评论,对错是非。)
(四)环保小天使在行动
乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。
甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)
(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。
生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。 所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱
子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。
生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢? 生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!
(五)十二生宵闹猴年
合:请大家用热烈的掌声请出魔术师曾韬文。
生:环保工作中有一个内容就是保护动物,维持生态平衡。动物是我们人类的朋友,今天我变的魔术叫“十二生宵闹猴年”。不过,我手上一个动物也没有,需要同学们的大力支持。
生依次展示十二个动物的折纸作品。
(六)创新折纸
甲:我们中队的口号是“折出奇思妙想,折出千变万化”。(生齐说)
乙:被丢弃的废纸、饮料罐经过同学们智慧的大脑修整成一件工艺品了。下面是“创新折纸大揭密”。
生上台边说边演示由废纸和饮料罐而折成的作品。
乙:全体起立唱校歌。
绿色环境保护工作非常重要,需要整个社会的共同关注,更需要我们少年儿童的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,通过我们灵巧的双手折出绿色,宣传绿色,为我们学校早日成为“绿色学校”贡献力量。
五、呼号
六、退旗
《放飞理想,争做四好少年》中队活动方案
新竹小学 三(2)中队
活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备:
1、动员学生积极参与。
2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四个形式不一的节目。
3、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。
4、中队会环境与多媒体课件制作。
5、确定主持人和制定中队会活动流程。
6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。
中队队会仪式步骤:
一、全体起立,立正。
二、列队,报告人数。
三、出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕)
四、唱队歌。
五、全体坐下,活动开始。
六、辅导员讲话。
七、全体起立,立正。
八、呼号
九、退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)
开始部分:
中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报告人数。。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告
中队长:第XX小队原有队员XX人,实到XX人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
小队长:(跑回原位)稍息!
中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(2)中队应到44人,实到44人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。
中队长:全体立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。
中队长:唱队歌(文娱委员出列指挥)(播放队歌)--请坐。
活动过程:
一、主持人上台
乙:三(2)中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!
智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。
步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。
梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。
七色花队:七色花,七色花,多彩生活美如花。
甲:2010年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进
品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。
甲:鸟语花香,流水淙淙。
乙:山含厚意,水载深情。
甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?(各小队,分别四人抢答。) 争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想是什么呢?请和你的队友们好好讨论讨论。
乙:队员们,你们讨论好了吗?(队员们说好了。)
乙:谁来发表下自己的理想呢?(队员们发表自己的理想。)
学生1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。
学生2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。 学生3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。
学生4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。
学生5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。
甲:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢? 请各队好好商量商量,用你们最喜欢的方式来表达。
乙:队员们讨论好了吗?(队员们说好了。)
乙:哪个队先来呢?
队员们:我们先来,我们先来。
乙:先请智多星队。
智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做《理想之歌》。
甲:“理想是我们前进的动力,七色花队,你们呢?
七色花队:我们要用歌声展示我们的风采,让世界因为我们的歌声更美好,请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
乙:七色花队的歌声真好听吗?
队员:好听好听。
梦之灵队:歌声很动听,但我们队的舞蹈一样的精彩,相信会让大家眼前一亮,请欣赏拉丁舞。
甲:精彩的诗歌朗诵,动听的歌声,优美的舞蹈。步步高高队,那你们呢? 步步高队代表:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声《理想的翅膀》。
乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。
甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。
齐:希望队员们争当四好少年。
乙:全体立正。队员们,请拿出你们理想的纸飞机,一起放飞在祖国的蓝天上吧。 (队员们在音乐声中放飞纸飞机。)
甲:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分
1、中队长:立正,请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天我们三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:全体立正,退队旗,敬礼„„礼毕。三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”中队主题队会到此结束。
《沐浴绿色,折纸为环保》中队活动方案
新竹小学3(2)中队
活动目的:
1、通过此次活动,汇报中队特色文化“折纸”活动的成果,展示学生折纸才能,交流折纸感悟日记。
2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合,培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。
活动过程:
一、出旗
二、唱队歌
三、活动安排
主持人甲、乙上台
合:各位领导、各位老师、同学们,大家好!
甲:绿色的地球是生命的摇篮,是我们生活的家园。当我们看到工业污水源源不断地流入,洁净的天空弥漫着黑烟毒尘;成千上万的动物正渐渐从地球上消失。亲爱的同学们,我们能为环保做些什么呢?
乙:我们中队的特色是折纸,我们可以用我们灵巧的双手折出绿色,坚持环保,折出美丽的世界,为绿色环保工作献出我们的一份力量。
齐:“沐浴绿色,折纸为环保”主题中队会现在开始。(电脑出示主题标语)
(一)现场折纸
甲:第一个节目是当场折纸,让我们来认识这些“折纸大王”们!她们都是同学们一致评选出的折纸能手,被选入了“巧巧手折纸社”。
乙:这位是“巧巧手折纸社”社长卢意,这几位是社员:傅玉、杨馨瑜、蔡祎涵、罗靖、娄潇潇。(各个社员向大家致意:大家好。)
甲:请社长透露一下,你们准备折什么?
生(作神秘状):这是个秘密,要留到最后我们请你们观看折纸作品才能揭晓谜底。
甲:好,你们好好地折,我们等待着你们送给大家的惊喜。
(二)小组竞赛
甲:同学们,你觉得我们这学期的折纸比起上学期来有哪些不同?
(学生们自由发言)
乙:同学们说得不错,我们的折纸水平又迈上了一个新台阶。有小组合作折纸、有立体折纸、有主题折纸、
有环保折纸。把折纸与创建“绿色学校”活动相结合,取得了不少好成绩。 甲:对,请大家把最佳作品亮出来,让我们开开眼界。
(以小组为单位,小组长边展示作品边介绍作品)
甲:卢意,评评看,到底哪组更好?
乙:同学们用一双勤劳的小手发挥出聪明才智,每个组都可以打“★”。 合:我们向每个小组祝贺,大家热烈鼓掌。(电脑出示各组得“★”结果。)
(三)环保在我手中
甲:前不久我们举行了折纸飞机比赛,有的同学到现在还兴致勃勃呢。 乙:请欣赏情景剧《环保在我手中》。
生1说:咱俩来比一比谁折的飞机飞得远,如何?
生2说:好,谁输掉的话谁是小狗。
生2输了,气急败坏地说都怪这破飞机,踩死你,踩死你(脚踩着飞机就走了。)
甲:同学们,这两个同学做得对吗?为什么?请大家来评一评。
(学生自由发言)
甲:我们同学知道保护环境在我们的一举一动,这不,小动物们也来保护环境呢!请欣赏情景剧《快乐猪和花花狗》。
(学生们自由发言评论,对错是非。)
(四)环保小天使在行动
乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。
甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)
(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。
生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。 所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱
子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。
生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢? 生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!
(五)十二生宵闹猴年
合:请大家用热烈的掌声请出魔术师曾韬文。
生:环保工作中有一个内容就是保护动物,维持生态平衡。动物是我们人类的朋友,今天我变的魔术叫“十二生宵闹猴年”。不过,我手上一个动物也没有,需要同学们的大力支持。
生依次展示十二个动物的折纸作品。
(六)创新折纸
甲:我们中队的口号是“折出奇思妙想,折出千变万化”。(生齐说)
乙:被丢弃的废纸、饮料罐经过同学们智慧的大脑修整成一件工艺品了。下面是“创新折纸大揭密”。
生上台边说边演示由废纸和饮料罐而折成的作品。
乙:全体起立唱校歌。
绿色环境保护工作非常重要,需要整个社会的共同关注,更需要我们少年儿童的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,通过我们灵巧的双手折出绿色,宣传绿色,为我们学校早日成为“绿色学校”贡献力量。
五、呼号
六、退旗