关爱健康构建和谐--2011三八妇女节活动报道

关爱健康 构建和谐

——乌金学校庆“三·八活动活动报道

阳春三月,万物复苏,到处洋溢着浓浓的春意。为纪念“三八”国际劳动妇女节101周年,让全体女教职员工过一个健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日。在学校领导的关心和支持下,乌金学校工会在3月8日组织开展了以“关爱健康,构建和谐”为主题的 “三八”国际劳动妇女节系列庆祝活动。

中午,美妙动听的音乐缓缓流淌,学生娓娓的话语轻轻道来,“在我们犯错的时候,是她们给我们谆谆的教诲;在我们成功的时候,是她们激励我们不断前进!今天是您们的节日,祝您们节日快乐!”为了庆祝妇女节,乌金学校校园广播站专门制作了一期庆祝妇女节的广播,学生以自己的方式向教导他们的女教师们致以了节日的问候。 当天下午,全校教职工和学生齐聚操场,欢欢喜喜的共同为女教师们庆祝节日。庆祝活动分为三个议程:

一、 学校领导致词,对女教师表示慰问和祝贺。

“作为女性,你们比男同志有着更多的角色。作为妻子、母亲、女儿,你们把自己的全部精力和爱心献给了家人;作为职工、教师,你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。你们在承担着比我们男同志更多负担和压力的同时,仍然能够以饱满的热情和主人翁的精神积极投身于各项工作,为学校的建设和发展做出了卓越的贡献。借此机会,请允许我代表学校,对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!”乌金学校校长彭荣桥用朴素却充满感情的话语表达了对女教师们的感谢之情。

二、 全体教师分组进行趣味运动对抗赛。

比赛分为了四个环节,分别为:“掌上明珠”、“趣味接力”、 “比比谁的手巧”、“杯水传情”。

1、第一个环节“掌上明珠”除了女教师,男教师们也积极参与,以实际行动向女教师们表示节日的祝福,学生们都为女教师们大声的鼓劲及喝彩。

2、第二个环节“趣味接力”,学校的校长书记更是齐上阵,亲自为参赛教师们演示比赛规则。

3、第三个环节“比比谁的手巧”老师们都卯足了劲,全身心的投入比赛,尽情享受比赛的快乐。

4、第四个环节“杯水传情”更是掀起了比赛的高潮,全校师生一起为参赛的教师呐喊助威。

三、 学校领导对女教师进行慰问,并为女教师们拨出专款购买了防癌保险,真正把关心女教师的身心健康做到了实处。

通过本次活动的开展,女教职工们表示以后要更加重视自身的身心健康,努力保持良好的心态,建立和谐的人际关系,做健康快乐幸福的女人,撑起事业和家庭的半边天。

(报道 乌金学校 向芬)

关爱健康 构建和谐

——乌金学校庆“三·八活动活动报道

阳春三月,万物复苏,到处洋溢着浓浓的春意。为纪念“三八”国际劳动妇女节101周年,让全体女教职员工过一个健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日。在学校领导的关心和支持下,乌金学校工会在3月8日组织开展了以“关爱健康,构建和谐”为主题的 “三八”国际劳动妇女节系列庆祝活动。

中午,美妙动听的音乐缓缓流淌,学生娓娓的话语轻轻道来,“在我们犯错的时候,是她们给我们谆谆的教诲;在我们成功的时候,是她们激励我们不断前进!今天是您们的节日,祝您们节日快乐!”为了庆祝妇女节,乌金学校校园广播站专门制作了一期庆祝妇女节的广播,学生以自己的方式向教导他们的女教师们致以了节日的问候。 当天下午,全校教职工和学生齐聚操场,欢欢喜喜的共同为女教师们庆祝节日。庆祝活动分为三个议程:

一、 学校领导致词,对女教师表示慰问和祝贺。

“作为女性,你们比男同志有着更多的角色。作为妻子、母亲、女儿,你们把自己的全部精力和爱心献给了家人;作为职工、教师,你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。你们在承担着比我们男同志更多负担和压力的同时,仍然能够以饱满的热情和主人翁的精神积极投身于各项工作,为学校的建设和发展做出了卓越的贡献。借此机会,请允许我代表学校,对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!”乌金学校校长彭荣桥用朴素却充满感情的话语表达了对女教师们的感谢之情。

二、 全体教师分组进行趣味运动对抗赛。

比赛分为了四个环节,分别为:“掌上明珠”、“趣味接力”、 “比比谁的手巧”、“杯水传情”。

1、第一个环节“掌上明珠”除了女教师,男教师们也积极参与,以实际行动向女教师们表示节日的祝福,学生们都为女教师们大声的鼓劲及喝彩。

2、第二个环节“趣味接力”,学校的校长书记更是齐上阵,亲自为参赛教师们演示比赛规则。

3、第三个环节“比比谁的手巧”老师们都卯足了劲,全身心的投入比赛,尽情享受比赛的快乐。

4、第四个环节“杯水传情”更是掀起了比赛的高潮,全校师生一起为参赛的教师呐喊助威。

三、 学校领导对女教师进行慰问,并为女教师们拨出专款购买了防癌保险,真正把关心女教师的身心健康做到了实处。

通过本次活动的开展,女教职工们表示以后要更加重视自身的身心健康,努力保持良好的心态,建立和谐的人际关系,做健康快乐幸福的女人,撑起事业和家庭的半边天。

(报道 乌金学校 向芬)


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