比较阅读下面两则文言文，完成23—27题。(10分)
【甲】选自《送东阳马生序》
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缰袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【乙】选自《宋名臣言行录》
范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhan)粥不充，日昃(ze)始食，遂大诵六经之旨，慨然多有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
23．解释加点词的意思。(2分)
(1)或夜昏怠( ) (2)同舍生皆被绮绣( )
(3)媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母( )
24．下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(1分)
A．①足肤皲裂而不知 ②范仲淹二岁而孤
B．①扶苏以数谏故 ②以衾拥覆
C．①辍耕之垄上 ②去之南都
D．①余则组袍敝衣处其间 ②其如土石何
25．下列句中与“辄以水沃面”中的“以”用法相同的一项是( )(1分)
A．以中有足乐者 B．寡人以五百里之地易安陵
C．可以为师也 D．威天下不以兵革之利
26．翻译句子(2分)
负箧曳屣行深山巨谷中。
27．两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦读，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是： ，乙文范仲淹是： 。反映古代名人苦读的成语故事有： ， (填写两个)(4分)
参考答案：
23．有时 通“披”，穿 热水 辞别24．C 25．B 26．背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。27．以读书为乐(有极强的求知欲望) 因感恩慈母。勇于承担责任而勤奋读书 囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁
比较阅读下面两则文言文，完成23—27题。(10分)
【甲】选自《送东阳马生序》
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缰袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【乙】选自《宋名臣言行录》
范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhan)粥不充，日昃(ze)始食，遂大诵六经之旨，慨然多有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
23．解释加点词的意思。(2分)
(1)或夜昏怠( ) (2)同舍生皆被绮绣( )
(3)媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母( )
24．下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(1分)
A．①足肤皲裂而不知 ②范仲淹二岁而孤
B．①扶苏以数谏故 ②以衾拥覆
C．①辍耕之垄上 ②去之南都
D．①余则组袍敝衣处其间 ②其如土石何
25．下列句中与“辄以水沃面”中的“以”用法相同的一项是( )(1分)
A．以中有足乐者 B．寡人以五百里之地易安陵
C．可以为师也 D．威天下不以兵革之利
26．翻译句子(2分)
负箧曳屣行深山巨谷中。
27．两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦读，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是： ，乙文范仲淹是： 。反映古代名人苦读的成语故事有： ， (填写两个)(4分)
参考答案：
23．有时 通“披”，穿 热水 辞别24．C 25．B 26．背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。27．以读书为乐(有极强的求知欲望) 因感恩慈母。勇于承担责任而勤奋读书 囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁