非试卷考试命题和存档要求
对于其他非试卷考核方式，如课程论文、音乐、美术、设计、电视节目制作、纪录片创作、行为艺术等，在命题时需明确说明考试的命题依据、评分标准。用A4纸打印三份，一份院里存档、一份放在作品文件袋里、一份上交教务部备案。
为了保证我校课程论文质量，特提出以下课程论文写作规范。理工类课程设计中的论文部分亦可参考该规范，艺术类的设计与创作规范可根据各艺术专业特点作相应的调整。
一、论文打印要求
课程论文用A4纸打印。页面设置的页边距为上：2.0cm，下：2.0 cm，左：3.0cm，右：2.0 cm。装订线位置一律左侧。页码在底端居中，格式为“第X页，共X页”。
字体的要求：第一级题序和标题用三号黑体字。第二级题序和标题用四号黑体字。第三级及以下各级题序和标题用小四号黑体字。文章正文内容用宋体小四号字。
注释是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，注释采取脚注形式，在正文中的相应部分①②③…用进行上标。
参考文献为撰写论文时引用的相关图书资料，参考文献一律按文中引用顺序在正文后的“参考文献”
[1][2][3]…部分引出，正文中相应位置用进行上标，常用格式如下:
1、专著、论文集、研究报告：[序号]主要责任者（注：两个责任者之间用逗号隔开）．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码.
举例：吴海霞，沈剑平．电视论坛[C] . 北京：人民教育出版社，2003．（2）：56．
2、学位论文：[序号]主要责任者．文献题名[D]．保管地：保管单位，完成年.起止页码. 举例：邓友.论电视艺术的美学性[D].北京：北京广播学院，2004.
3、析出文献：[序号]析出文献主要责任者（注：两个责任者之间用逗号隔开）．析出文献题名[A]．原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码（如文内已列明，则省略）.
举例：[英]穆尔.电影理论的结构[A].瞿涛.电影学文集[C].北京：人民出版社，1993.34.
4、期刊文章：[序号]主要责任者．文献题名[J].刊名，出版年，卷（期）.
举例：李海．音乐传播的文化思考[J]．当代传播，2004，（10）：26．
5、报纸文章：[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期（版次）．
举例：周济.情系教育 办好教育[N].中国教育报,2004－1－29（1）．
6、网络文献：[序号]主要责任者．网络文献题名[文献类型标识]．网络文献的出处或可获得地址. 举例：吴霓.教育科学大家谈[J/OL].http://www.jyb.com.cn/2002zt/jykx/145.htm.
7、 外文期刊文献、外文专著文献编排格式及示例
[10]Amit, Raphael.Strategic Assets [J].Strategic Management Journal, 2000,(2):16～18.
[3] Andrews, K. R..The Concept of Corporate Strategy[M]. IL: Irwin, 1971.22.
8、各种未定类型文献：[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.
举例：何东昌.中华人民共和国重要教育文献（1991-1997）[Z].海口:海南出版社,1998. 论文最后学生要写明班级、学号、姓名、写作日期。
二、非试卷和非论文考核方式：
1音乐类、舞蹈表演类、播音主持类课程，需保存学生音频或视频资料。并附加教师对学生点评的音频或视频内容。
2纪录片、专题片及其他影视作品创作：学生提交的除正式作品外，还应提供拍摄片花，其中应包括主创人员在作品中相关场景中出现的镜头，防止学生剽窃或借用他人作品。
3美术平面类和摄影类：美术平面类作品按班级学号存档。摄影类作品，除正式作品外，学生还需提供本人与作品场景的合照，以证明作品的原创性。
4 雕塑、立体作品、行为艺术：行为艺术、不便保存的雕塑、立体作品，可拍照或录像存档，作者应出现在作品的副本中，以证明其作者身份。便于保存的应在试卷袋中附页说明保存地点。
以上四种课程考核方式，学生应在提交作品时附创作的原始记录，由各系专门存档。
对于以上类型考试，教师应制定明确的评分标准和依据，作品应以学生的学号和作品名称命名，格式为“学号+作品名称”，存档要以班级为单位刻盘。
非试卷考试命题和存档要求
对于其他非试卷考核方式，如课程论文、音乐、美术、设计、电视节目制作、纪录片创作、行为艺术等，在命题时需明确说明考试的命题依据、评分标准。用A4纸打印三份，一份院里存档、一份放在作品文件袋里、一份上交教务部备案。
为了保证我校课程论文质量，特提出以下课程论文写作规范。理工类课程设计中的论文部分亦可参考该规范，艺术类的设计与创作规范可根据各艺术专业特点作相应的调整。
一、论文打印要求
课程论文用A4纸打印。页面设置的页边距为上：2.0cm，下：2.0 cm，左：3.0cm，右：2.0 cm。装订线位置一律左侧。页码在底端居中，格式为“第X页，共X页”。
字体的要求：第一级题序和标题用三号黑体字。第二级题序和标题用四号黑体字。第三级及以下各级题序和标题用小四号黑体字。文章正文内容用宋体小四号字。
注释是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，注释采取脚注形式，在正文中的相应部分①②③…用进行上标。
参考文献为撰写论文时引用的相关图书资料，参考文献一律按文中引用顺序在正文后的“参考文献”
[1][2][3]…部分引出，正文中相应位置用进行上标，常用格式如下:
1、专著、论文集、研究报告：[序号]主要责任者（注：两个责任者之间用逗号隔开）．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码.
举例：吴海霞，沈剑平．电视论坛[C] . 北京：人民教育出版社，2003．（2）：56．
2、学位论文：[序号]主要责任者．文献题名[D]．保管地：保管单位，完成年.起止页码. 举例：邓友.论电视艺术的美学性[D].北京：北京广播学院，2004.
3、析出文献：[序号]析出文献主要责任者（注：两个责任者之间用逗号隔开）．析出文献题名[A]．原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码（如文内已列明，则省略）.
举例：[英]穆尔.电影理论的结构[A].瞿涛.电影学文集[C].北京：人民出版社，1993.34.
4、期刊文章：[序号]主要责任者．文献题名[J].刊名，出版年，卷（期）.
举例：李海．音乐传播的文化思考[J]．当代传播，2004，（10）：26．
5、报纸文章：[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期（版次）．
举例：周济.情系教育 办好教育[N].中国教育报,2004－1－29（1）．
6、网络文献：[序号]主要责任者．网络文献题名[文献类型标识]．网络文献的出处或可获得地址. 举例：吴霓.教育科学大家谈[J/OL].http://www.jyb.com.cn/2002zt/jykx/145.htm.
7、 外文期刊文献、外文专著文献编排格式及示例
[10]Amit, Raphael.Strategic Assets [J].Strategic Management Journal, 2000,(2):16～18.
[3] Andrews, K. R..The Concept of Corporate Strategy[M]. IL: Irwin, 1971.22.
8、各种未定类型文献：[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.
举例：何东昌.中华人民共和国重要教育文献（1991-1997）[Z].海口:海南出版社,1998. 论文最后学生要写明班级、学号、姓名、写作日期。
二、非试卷和非论文考核方式：
1音乐类、舞蹈表演类、播音主持类课程，需保存学生音频或视频资料。并附加教师对学生点评的音频或视频内容。
2纪录片、专题片及其他影视作品创作：学生提交的除正式作品外，还应提供拍摄片花，其中应包括主创人员在作品中相关场景中出现的镜头，防止学生剽窃或借用他人作品。
3美术平面类和摄影类：美术平面类作品按班级学号存档。摄影类作品，除正式作品外，学生还需提供本人与作品场景的合照，以证明作品的原创性。
4 雕塑、立体作品、行为艺术：行为艺术、不便保存的雕塑、立体作品，可拍照或录像存档，作者应出现在作品的副本中，以证明其作者身份。便于保存的应在试卷袋中附页说明保存地点。
以上四种课程考核方式，学生应在提交作品时附创作的原始记录，由各系专门存档。
对于以上类型考试，教师应制定明确的评分标准和依据，作品应以学生的学号和作品名称命名，格式为“学号+作品名称”，存档要以班级为单位刻盘。