有关战争的作文

有关战争的作文(一)

1937年8月28日,上海火车南站人来人往,有的正在买火车票,有的正要踏上火车。 忽然,几架敌机从远方上空呼啸而来,人群一下子纷乱了,孩子们有的被吓得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子胆大,迅速往外跑,人们尖叫着,哭喊着„„

转眼间,敌机从上方投下几枚炸弹,火车站一下子变成了一片废墟,废墟下压满了尸体,惨不忍睹。

一个四五岁的小男孩很幸运,躲过了这场战争,成了幸存者。他的父母在炸弹轰鸣时,将他用身体覆盖住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狈不堪的轨道旁边无助的哭喊着父母,然而他们再也不会在他的身边了,他们走了。

战争太残忍了,让多少孩子失去了亲人,受到了伤害;让多收无辜的百姓失去了宝贵的生命,无法安宁地生活;使一个国家失去了多少财产,战争给我们带来了多少灾难。

世界各地的朋友们,让我们携起手来,为了安宁的生活,为了圆满的家庭,为了世间的美好,行动起来,维护和平,制止战争,让战争永远的消失!

有关战争的作文(二)

拨开战争的硝烟,走过尸横的土地,越过鲜血的小溪,我看见了你——战争

“你为什么纠缠我们人类,让我们自相残杀!”“我纠缠你们,你以为你们人类多强,在我眼里只是棋子,不过我给你们的武器好用吧,枪,榴弹,核武器,未来的激光。它们多强你知道吗,一颗子弹一个人,多好呀。”

我无言相对,你又开口了:“战争,是每个国家必须的手段。中国的秦始皇,马其顿王朝的亚历山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法国拿破仑,德国希特勒,哪个不是用战争完成自己的伟业,人类只相信强权,征服,和暴力,谁有先进武器,谁就是世界的统治者。比如钓鱼岛事件,日本只相信强权,只要中国发动我,我就给枪,它还不乖乖臣服?” “说完了吧,我说了。”

“战争有正义,有邪恶,但胜利永远站在正义一方!这是永恒不变的!就算失败以后绝对会胜利!”

“那就看是你对还是我对了!哼!”你渐渐消失,我静静地站着。

“希望人类能醒悟吧。”我苦笑一声,离开了。

有关战争的作文(三)

平凡幸福的日子,只因为战争,它失去了往日的平静;只因为战争,大家生活在水深火热。一个个鲜活的生命,一个个幸福的家庭,一座座高大的建筑在战争中消失。

1937年8月28日,日本声称由于中国军队聚集南站,将对这一地区进行轰炸。下午2时10分,由2架侦察机引导,6架轰炸机窜至南站上空。江西会馆正在遣送大批赣籍难民,其他难民也蜂拥而至,约1800人在南站候车,其中有不少妇女儿童。飞机不断俯冲轰炸,投弹20余枚,当即炸死正在候车的妇孺200余名,伤者不其计数。一名抱着孩子的中年妇女,本能卧倒在地,她用自己的身体紧紧地保护着孩子。

轰炸结束了,这个孩子不停的哭泣。他哭泣,是痛恨日本侵略者的无情;他哭泣,是因为自己未来不知何去何从;他哭泣。

我们不会忘记可怕的战争,它如同一只魔鬼,摧残了我们美好和美丽的家园。

有关战争的作文(一)

1937年8月28日,上海火车南站人来人往,有的正在买火车票,有的正要踏上火车。 忽然,几架敌机从远方上空呼啸而来,人群一下子纷乱了,孩子们有的被吓得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子胆大,迅速往外跑,人们尖叫着,哭喊着„„

转眼间,敌机从上方投下几枚炸弹,火车站一下子变成了一片废墟,废墟下压满了尸体,惨不忍睹。

一个四五岁的小男孩很幸运,躲过了这场战争,成了幸存者。他的父母在炸弹轰鸣时,将他用身体覆盖住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狈不堪的轨道旁边无助的哭喊着父母,然而他们再也不会在他的身边了,他们走了。

战争太残忍了,让多少孩子失去了亲人,受到了伤害;让多收无辜的百姓失去了宝贵的生命,无法安宁地生活;使一个国家失去了多少财产,战争给我们带来了多少灾难。

世界各地的朋友们,让我们携起手来,为了安宁的生活,为了圆满的家庭,为了世间的美好,行动起来,维护和平,制止战争,让战争永远的消失!

有关战争的作文(二)

拨开战争的硝烟,走过尸横的土地,越过鲜血的小溪,我看见了你——战争

“你为什么纠缠我们人类,让我们自相残杀!”“我纠缠你们,你以为你们人类多强,在我眼里只是棋子,不过我给你们的武器好用吧,枪,榴弹,核武器,未来的激光。它们多强你知道吗,一颗子弹一个人,多好呀。”

我无言相对,你又开口了:“战争,是每个国家必须的手段。中国的秦始皇,马其顿王朝的亚历山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法国拿破仑,德国希特勒,哪个不是用战争完成自己的伟业,人类只相信强权,征服,和暴力,谁有先进武器,谁就是世界的统治者。比如钓鱼岛事件,日本只相信强权,只要中国发动我,我就给枪,它还不乖乖臣服?” “说完了吧,我说了。”

“战争有正义,有邪恶,但胜利永远站在正义一方!这是永恒不变的!就算失败以后绝对会胜利!”

“那就看是你对还是我对了!哼!”你渐渐消失,我静静地站着。

“希望人类能醒悟吧。”我苦笑一声,离开了。

有关战争的作文(三)

平凡幸福的日子,只因为战争,它失去了往日的平静;只因为战争,大家生活在水深火热。一个个鲜活的生命,一个个幸福的家庭,一座座高大的建筑在战争中消失。

1937年8月28日,日本声称由于中国军队聚集南站,将对这一地区进行轰炸。下午2时10分,由2架侦察机引导,6架轰炸机窜至南站上空。江西会馆正在遣送大批赣籍难民,其他难民也蜂拥而至,约1800人在南站候车,其中有不少妇女儿童。飞机不断俯冲轰炸,投弹20余枚,当即炸死正在候车的妇孺200余名,伤者不其计数。一名抱着孩子的中年妇女,本能卧倒在地,她用自己的身体紧紧地保护着孩子。

轰炸结束了,这个孩子不停的哭泣。他哭泣,是痛恨日本侵略者的无情;他哭泣,是因为自己未来不知何去何从;他哭泣。

我们不会忘记可怕的战争,它如同一只魔鬼,摧残了我们美好和美丽的家园。


    相关文章

    有关抗日战争胜利的作文

    战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的 英雄.我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们! 2015年是极不寻常的一年,2015年8月15日更是极不寻常的一天.这一天是中国人民抗日战争既反法西斯 ...

    八年级语文上第一单元作文世界何时铸剑为犁及范文

    第一单元 作文 世界何时铸剑为犁 年级:八年级 科目:语文 课题:综合性学习 主备人: 课型:预习·展示 授课时间: 授课人: 审稿人 : 学习目标:1.提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感. 2.通过活动开阔文化 视野,增加有 ...

    关于战争的作文:[聂将军与日本小姑娘]读后感_750字

    这篇课文讲的是在一次抗日战争中,八路军救出了两个父母双亡的日本小姑娘.聂荣臻将军把两个孤女留在自己那里,还给她们找吃的.要知道当时正处抗日战争时期,但聂将军认为这两个孩子是无辜的.起初,孩子对那里的环境感到陌生,心里感到恐惧.但最后被聂将军 ...

    谈谈如何提升农村初中学生作文能力

    谈谈如何提升农村初中学生作文能力 雷州市雷高初级中学 陈海玲 作文能力是一个人语文素养的综合体现,写作水平往往代表一个人的文化程度,代表一个人的文化素养.可见,学生的作文能力是何等重要.但我根据多年的初中语文教学经验,却发现在农村初中学生中 ...

    禁毒心得体会作文

    自今年6月1日起,<中华人民共和国禁毒法>将正式施行了.学习.宣传.贯彻<禁毒法>是当前和今后一个时期禁毒工作的首要任务.各级禁毒部门要充分认识<禁毒法>实施的重大意义,结合各地禁毒工作实际,充分发挥组织 ...

    作文 读[朝鲜战争]有感

    [作文 读<朝鲜战争>有感] 在这个寒冷的假期,我读了一本厚厚的书<朝鲜战争>,读完后,我觉得这个冬天更冷了,作文 读<朝鲜战争>有感. 面对二十一世纪,人类们追求和平,可是战争却每一天都在发生,小到同学 ...

    我们家的战争作文

    我们家的战争作文一:我家的战争(737字) 俗话说:"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸." 可是我要说:"不幸的家庭都是相似的,但幸福的家庭却各有各的幸福."我们全家--爸爸.妈妈和我都深 ...

    我眼中的战争作文

    我眼中的战争作文一:我眼中的战争 这原是个纯洁而美丽的世界.蓝天上火红的太阳高高地挂着,蓝天里还飘着朵朵白云,蓝天下那自由的小鸟在不停地歌唱.树木高大茂盛,百花齐放,人们微笑地面对生活.世间一片灿烂!一.血搏 但是,一个巨大的黑色齿轮来到世 ...

    材料及材料作文

    1.阅读下面材料,根据要求作文. 良心是投胎于人的神.它是最优秀.最适于参考和重读的文学宝典.它还是理性的脉搏,当它跳动时,便唤醒我们,警策我们.马克. 奥利尔曾经说过: 请以 1.62答案: 例文 还人玫瑰留有余香 张明 树高千丈,叶落归 ...