仁爱英语八年级下册5-6单元短语语法总结

仁爱英语八年级下册5-6单元短语语法总结

Unit 5 Topic 1

1. be happy 高兴

2. How are you doing?=How are you? 你好吗? 3.

to do sth. 邀请某人做某事

to sp. 邀请某人去某地

23. ring sb. up 给某人打电话

24. care for=take care of=look after 照顾,照看

care for sth. 愿意 doing sth.

25. because of +名/代/相当于名词的短语 因为,由于

because +状语从句 因为,由于 because of= thanks to 多亏,由于 26. lonely 孤独的,荒凉的(主观)形容词

侧重人心里,句中作表语,定语

alone 单独的,独自的(客观)形容词/副词 句中作表语,状语

He lives alone, but he never feels lonely. 27. teach sb. sth. 教某人某事

to do sth. 教某人做某事 28. cheer up 使振作起来,使高兴起来

cheer sb. on 为某人喝彩,欢呼 Cheer! 干杯! ”的词。它本身有词义,不能单独作谓语,后面必须跟表语,构成系表结构来说明主语的状况、性质、特征等。 A.表示“是”的系动词be,用来表示主语的特征、状态或性质。 B.表示保持一中状态或态度的连系动词,如keep,stay,remain等。

C.表示从一种状态转变为另一种状态的连系动词,如become,get,grow,turn,go等。

D.表示“看起来”的连系动词,如look,seem,appear。

E.表示其他感官感觉到的系动词,如feel,smell,taste,sound等。

Unit 5 Topic 2

1. be sorry to do sth. 抱歉做...

2. do badly in 在... do well in 在...做得好 3.

with sb. 对某人要求严格 about/in sth. 对某事要求严格

27. go mad 发疯

28. for example 作“例如”讲时,一般只以同类人或事物中的

“一个”为例,作插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中或句末。

such as 作“例如”讲,用来列举同类人或事物中的几个

例子,后不用逗号隔开。

like 也常用来表示列举,可以和such as互换。但such as用于举例时可以分开使用,此时不可与like互换。 29. refuse to do sth. 拒绝做某事

30. be angry with/at sb. 对某人生气 about/at sth. 对某事生气 31. even though 即使,尽管=even if

9. go to the dentist 看牙医 10. in public 在公众场合

11. in a good / bad mood 心情好 / 糟糕 12. in good spirits 情绪好 13. smile at life 笑对人生

14. be confident about sth. 对某事有信心

in/with sb. 对某人有信心 of doing sth. 对做…有信心

15. do something +adj. +for sb. 对某人做…的一些事 The boss got the girl to type the letter for him. Unit 6 Topic 1

1. go on a visit to 去…参观 / 旅游 2. 基数词+连字符+单数名词

a three-day visit, a ten-year-old girl 3. find 找到,发现(具体东西) 强调结果

find out 查明;发现;了解 强调通过询问,研究后,

含有困难,曲折的过程

look for 有目的的寻找 强调动作

4. the best way to do sth. 做某事的最好方法/途径 5. start out 出发 6. 表示花费时间/金钱

Unit 6 Topic 2

1. be busy doing sth. 忙于做某事 2. on vacation 度假 3. you bet 当然,的确

4. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

5. to do sth. 制定做某事的计划 for sth. 为某事制定计划 6. enjoy sth. 享受/喜欢某事/某物

doing sth. 享受/喜欢做某事 oneself 某人自己玩的开心 7. 征询意见,提出建议

A. How/What about doing sth? B. Would you like to do sth.? C. Why don’t you/not do sth.? D. Shall we do sth? E. Let sb. do sth..

A.表示同时性,即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。其连接词有:when(当...的时候),while(当...的时候),as(当...的时候),as soon as(一...就...),once(一旦...就...)等。when后可跟短暂性动词也可跟延续性动词;while后跟延续性动词;as多用于口语,强调同一时间或一前一后。 B.表示先后,即主句的谓语动作发生在从句之前或之后。主要的连接词有:after(在...之后),before(在...之前),when(在...之后)=after等。

C.表示持续或瞬间性,主要连接词有:since(自从),ever since(自从),until(直到...才/为止),till(直到...才/为止)等。

since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,也可以是短暂性动词。一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,主句谓语动词用现在完成时。但在It is+时间+since从句的句型中,主句多用一般现在时。

Eg: I have been in Beijing since you left.

自从你离开以来,我一直在北京了。 : be in trouble 处于麻烦中

13. a sharp turn to the left一个向左的急转弯 14. on the left-hand side of the road 在道路左边 =on the left of the road 15. run into 撞到,碰到 16. rush to sb. 冲向某人

17. be good/bad for 对...有好处/坏处

18. share ... with ... 和...分享... 19. in case of... 万一... 20. first aid 急救

21. call ... for help 叫/打电话给...寻求帮助 22. in a word 总而言之,一句话 23. take...to... 把...带到某地 24. in fact 实际上,事实上

25. get a fine 受到处罚

=If you don’t hurry up, you will be late.

仁爱英语八年级下册5-6单元短语语法总结

Unit 5 Topic 1

1. be happy 高兴

2. How are you doing?=How are you? 你好吗? 3.

to do sth. 邀请某人做某事

to sp. 邀请某人去某地

23. ring sb. up 给某人打电话

24. care for=take care of=look after 照顾,照看

care for sth. 愿意 doing sth.

25. because of +名/代/相当于名词的短语 因为,由于

because +状语从句 因为,由于 because of= thanks to 多亏,由于 26. lonely 孤独的,荒凉的(主观)形容词

侧重人心里,句中作表语,定语

alone 单独的,独自的(客观)形容词/副词 句中作表语,状语

He lives alone, but he never feels lonely. 27. teach sb. sth. 教某人某事

to do sth. 教某人做某事 28. cheer up 使振作起来,使高兴起来

cheer sb. on 为某人喝彩,欢呼 Cheer! 干杯! ”的词。它本身有词义,不能单独作谓语,后面必须跟表语,构成系表结构来说明主语的状况、性质、特征等。 A.表示“是”的系动词be,用来表示主语的特征、状态或性质。 B.表示保持一中状态或态度的连系动词,如keep,stay,remain等。

C.表示从一种状态转变为另一种状态的连系动词,如become,get,grow,turn,go等。

D.表示“看起来”的连系动词,如look,seem,appear。

E.表示其他感官感觉到的系动词,如feel,smell,taste,sound等。

Unit 5 Topic 2

1. be sorry to do sth. 抱歉做...

2. do badly in 在... do well in 在...做得好 3.

with sb. 对某人要求严格 about/in sth. 对某事要求严格

27. go mad 发疯

28. for example 作“例如”讲时,一般只以同类人或事物中的

“一个”为例,作插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中或句末。

such as 作“例如”讲,用来列举同类人或事物中的几个

例子,后不用逗号隔开。

like 也常用来表示列举,可以和such as互换。但such as用于举例时可以分开使用,此时不可与like互换。 29. refuse to do sth. 拒绝做某事

30. be angry with/at sb. 对某人生气 about/at sth. 对某事生气 31. even though 即使,尽管=even if

9. go to the dentist 看牙医 10. in public 在公众场合

11. in a good / bad mood 心情好 / 糟糕 12. in good spirits 情绪好 13. smile at life 笑对人生

14. be confident about sth. 对某事有信心

in/with sb. 对某人有信心 of doing sth. 对做…有信心

15. do something +adj. +for sb. 对某人做…的一些事 The boss got the girl to type the letter for him. Unit 6 Topic 1

1. go on a visit to 去…参观 / 旅游 2. 基数词+连字符+单数名词

a three-day visit, a ten-year-old girl 3. find 找到,发现(具体东西) 强调结果

find out 查明;发现;了解 强调通过询问,研究后,

含有困难,曲折的过程

look for 有目的的寻找 强调动作

4. the best way to do sth. 做某事的最好方法/途径 5. start out 出发 6. 表示花费时间/金钱

Unit 6 Topic 2

1. be busy doing sth. 忙于做某事 2. on vacation 度假 3. you bet 当然,的确

4. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

5. to do sth. 制定做某事的计划 for sth. 为某事制定计划 6. enjoy sth. 享受/喜欢某事/某物

doing sth. 享受/喜欢做某事 oneself 某人自己玩的开心 7. 征询意见,提出建议

A. How/What about doing sth? B. Would you like to do sth.? C. Why don’t you/not do sth.? D. Shall we do sth? E. Let sb. do sth..

A.表示同时性,即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。其连接词有:when(当...的时候),while(当...的时候),as(当...的时候),as soon as(一...就...),once(一旦...就...)等。when后可跟短暂性动词也可跟延续性动词;while后跟延续性动词;as多用于口语,强调同一时间或一前一后。 B.表示先后,即主句的谓语动作发生在从句之前或之后。主要的连接词有:after(在...之后),before(在...之前),when(在...之后)=after等。

C.表示持续或瞬间性,主要连接词有:since(自从),ever since(自从),until(直到...才/为止),till(直到...才/为止)等。

since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,也可以是短暂性动词。一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,主句谓语动词用现在完成时。但在It is+时间+since从句的句型中,主句多用一般现在时。

Eg: I have been in Beijing since you left.

自从你离开以来,我一直在北京了。 : be in trouble 处于麻烦中

13. a sharp turn to the left一个向左的急转弯 14. on the left-hand side of the road 在道路左边 =on the left of the road 15. run into 撞到,碰到 16. rush to sb. 冲向某人

17. be good/bad for 对...有好处/坏处

18. share ... with ... 和...分享... 19. in case of... 万一... 20. first aid 急救

21. call ... for help 叫/打电话给...寻求帮助 22. in a word 总而言之,一句话 23. take...to... 把...带到某地 24. in fact 实际上,事实上

25. get a fine 受到处罚

=If you don’t hurry up, you will be late.


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