推荐几本语法书 (2010-01-25 19:11:20)
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每个班上都会有很多同学问：老师，您能给我们推荐几本语法书么？ 我的回答都是：很抱歉，不能。没发现什么特别值得我推荐的语法书。 确实，深刻地感到，当今市面上适合高中生阅读的优质语法书实在是少之又少。然而，学生们不住地问，说明大家对语法书还是非常有需求的。如果我的回答总是无法推荐，似乎有搪塞之嫌。这两天仔细翻了一下自己手里的数十本语法书，又去中关村图书大厦翻了一下高中英语和英语语法专区的书，非常慎重地向大家推荐四本书，以供大家参考。
1.《新东方高考英语语法》，周晓华编著，西安交通大学出版社，18元。
推荐指数：
★★★★☆ http://edu.sina.com.cn/gaokao/2008-03-15/1621128202.shtml 推荐理由：周晓华老师曾在北京新东方中学部任教，担任高考语法的教学工作，对高考语法命题和教学有着深入的研究和独到的见解。周晓华老师编著此书非常用心，精心总结出了高考语法的100考点，讲解系统、精当，配以大量近年高考真题，直击高考，讲练结合，适于同学自学，是市面上相当不错的一本语法书。
适用人群：高三学生。
不足与使用建议：书中部分语法点从语法体系完整性角度应该讲述，但对考试帮助并不大。建议大家重点阅读附录索引中的重点考点。
2.《[朗文]英语语法高手的24堂必修课》，[日]石黑昭博，世界图书出版公司，38元。
推荐指数：★★★☆☆
推荐理由：这本书是我在书店一眼相中的语法书——说实话，现在很难有一本语法书能让已经买了半书架语法书一下就产生购买冲动。买了这本书后才得知，这本书也是北京新东方中学部给教师人手一本的教学参考书。单凭这两点，我觉得大家有理由相信这本书的质量。日本人做的东西一直都以严谨、细致和高质量著称，这本书也不例外。在这本语法书上我看到了著者独到的思想，对我进一步加深对语法的认识也大有好处。此外，书中图文并茂，讲解生动，也有利于大家记忆。
适用人群：想全面提高语法，加深对语法认识的同学，不建议高三同学选用。 不足与阅读建议：本书并不针对任何一项考试，这对于书本身来说不算不足，但对于高中生，尤其是即将高考的同学来说来说却是一大问题。一些语法点对于高中生来说偏难、过细，所以不太推荐高三同学使用。此外，因为不是中国人所著，一些语法点的处理与大家学校里老师们的处理方式不太一样，这从好的方面说给了大家一个新的认识问题的角度，有利于加深对知识的理解，从不好的方面说也给学习带来了不便。建议大家配合学校里老师的讲解使用本书。 多说一句：个人觉得配套的练习册没必要买。
3.《无敌英语语法（高中版）》，作者华克键，外文出版社，45元。
推荐指数：★★☆☆☆
推荐理由：这本书最大的优点就是可操作性特别强。每讲一个小语法点，书中几乎都提供了一个可以直接套用的“公式”，这特别有利于语法功底不是特别理想的同学模仿运用。此外，如果你本身特别不喜欢语法的话，全彩页的设计也许能提高你学习语法的兴趣。
适用人群：特别适用于语法基础不好的同学和对语法毫无兴趣的同学。 不足与阅读建议：首先这本书有个非常致命的问题就是所讲述的语法点与高考要求有较大出入。以第一章为例：第一章是书中唯一讲授时态的章节，标题是《现在完成时和现在完成进行时》，而高考中要求的八种时态并没有现在完成进行时，花大力气讲了高考不要求的时态，却忽视了一些大家貌似熟悉，而往往一考就错的时态的讲解，比如一般现在时、现在进行时和一般过去时，是不应该的。强烈建议大家对照《高考说明》或《课程标准》使用本书。另外，这本书售价45元实在太贵了，物无所值。
4.《新效率英语语法》，肖军编著，外语教学与研究出版社，38.9元。
推荐指数：★★★☆☆
适用人群：阅读能力不太差、喜欢读故事的同学。
推荐理由：这本书的英文名叫"Grammar Through Stories"，每一个语法专题都配有一篇文章，语法点的讲解溶在文章中去。课堂上老师给的例句是孤立的，而这本书中的例句串成了一个有意思的故事。市面上读故事记单词的书很多，但读故事学语法的却少之又少，所以当我发现这本书时，简直有种惊喜的感觉。也许读故事学语法这种形式能加深你对枯燥语法点的记忆——在记下情节的时候，你就随之记下了溶在其中的语法点。
不足与阅读建议：首先，这本书不太好买。第二，这本书成书时间较早（2004年），选的题目也比较老，与现行高考会略有区别。第三，书中的一些章节讲述的语法项目在高考中不是重点或不再考察，一些重要语法项目中的语法点处理的过细，保证了全面却让读者做了一些无用功。建议结合学校老师的讲授或考试要求使用。
一直不给大家推荐语法书，一方面是深感新东方教师话语权的威力，在推荐书时责任重大，生怕自己推荐的书不够经典实用而误人子弟。所以这回给大家推荐的四本书都是我精挑细选，反复比较后才慎重推荐的。
另一方面，我总觉得现在市面上大多语法书都是给我们这些教语法的写的，而不是为学生写的——绝大部分书学生直接用都不太合适（当然合适的程度有大有小，我推荐的这四本书就是相对合适学生直接使用的，都需要教师结合自己对考试和教学的认识把书中的内容进行加工，将其中最精华的内容讲授给大家。所以，我特别强调大家要重视听课环节。我也并不认为，同学们都需要额外花时间来看专门讲语法的书。
讲高考语法以来，我总是会在第一节课介绍一下自己的课程定位：我的课不可能教给同学们几招技巧，然后大家能通杀所有高考语法题，因为语法中的知识和技巧是不分家的。我希望我的课能为同学们做这么两件事：一是知识体系向解题体系的转化——我希望把高考语法题和语法联系起来，把最适合解题、直接能做对题的体系给学生，而不是一般语法书给大家的一个单纯的知识体系；二是知识体系向知识体系的转化——我希望将一些较深层次的、较为本质的、思想性的东西告诉学生，加深大家对语法的认识，从而指导解题。
以上就是我对市面上语法书的一个认识，抛砖引玉，也希望和大家一起探讨，把尽可能好的语法书推荐给需要的同学。
您好。我是上海中学的高二学生，学校竞争惨烈，我刚到学校英语是班上23-28名，现在是年级第一。为您提供以下方法，希望能对您有所帮助。
1.。很多人认为英语不需要做大量习题，这样过于死板。他们错了。在做题的时候，不仅能复习，还能培养语感，扫盲。可以买三本辅导书进行练习。
2。着眼书本知识。如果你将每一篇课文背得滚瓜烂熟，你的英语不会好吗？
3。每天保证半小时的阅读，保持语感。并且，在阅读的过程中，查阅生词，扩大词汇量。
4。语法书是十分重要的。建议使用薄冰语法，这本语法书是我所见过的内容最权威，最精练的。
5。扩大词汇量。初二，我就开始阅读原版英文小说。我从学校图书馆里借阅我感兴趣的小说阅读。刚开始的时候，真的挺困难，生词十分多。我就把有用的词汇，句子，语法记在笔记本上。读完了13本后，我的词汇量，语感提高了很多。
6。写写文章。你现在脑海里想你要写的意思，把它翻成英文，不会的词，词组，可以查字典，网络。
7。兴趣是最好的老师。你可以抽时间看看英文电影，电视，小说，报纸，杂志。或听英文歌曲等。这样不仅可以培养兴趣，还可以提高能力。
8。建立错题集。做题，考试都是为了检验你对知识的掌握，如果不重视错误，你的学习都是徒劳。
9。勤奋。
以上能容是我多年来的心得，您只要遵守他们1个学期，您的英语就能大幅度提高。
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，
记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少
人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in „„高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
我是一名英语老师，同事推荐了这么两本语法书，我觉得很好。
一本是 刘锐诚 主编的《学生实用英语语法指南》，这本书分初中卷、高中卷和大学卷，我觉得高中卷就够了，大学卷怎样不太清楚，你自己去书店看看哪一卷更好，选择一本合适的会对自己的学习有较大的帮助。
还有一本是《无敌英语语法》分初中卷和高中卷，讲的也很全面，条理，透彻，推荐高中卷。
希望对你有所帮助。祝好运！
推荐《薄冰英语高级语法》
薄冰的《中学英语语法》
如果想在短时间内，掌握高中英语语法精要，强烈推荐《英语语法实践指南》目前最新第六版，见当当网链接
(http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20677256&ref=search-1-pub）
此书真题、理论和练习俱全，我十年前刚读高一的时候，老师就推荐了，那时还是第一版。
如果想要备一本比较全的语法书，推荐《大学英语语法—讲座与测试》作者：徐广联，别被大学二字吓住了，呵呵。链接：
（http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20862080&ref=search-1-pub）此书语法涵盖面非常广，讲解透彻，值得当作工具书经常翻阅，现在出到第四版。虽然可能有的网友会推荐语法专家薄冰或张道真的，但权威不代表合适，
你说呢？
我推荐的两本书，都是经过时间检验的，广受读者好评的，从再版次数就能看出，通过不断的再版，日臻完善。
语法书”顾名思义就是理论书，把语法归类讲解。如果你想搞清楚语法应付考试，第一步去看理论，第二步做题，第三步再去看理论，第四步去做错题，反复之后就会理解了。也就是理论和实践相结合。如果你是想学好英语，那就多读多背，读书百遍，其义自现。
强烈推荐，《五年高考三年模拟－英语》，这本书其实是高三的复习书，里面不仅题目是高考题，而且讲解特别详细，因为里面都是高中的语法，所以特别有价值！书的每章都是一类语法点，而且总结的特别好…如果你能将这本书弄透彻，高中语法就学好了…
，《三年高考两年模拟》 ,也不错啦，都适合高中生。
词语辨析类的：高考新课标英语必备 主编：李悦娥
【这个很全面，每个单词的固定搭配也很详细，是专讲单词的，查找也很方便，应该很受欢迎】
语法类的：高中英语语法表解大全 主编：霍荣会
【这个我觉得清晰最要紧，不要啰嗦到芝麻大点的都要说半天，表格类的可能会比较好，起提纲作用，细枝末节的东西再推荐一本，这样学起来就不会混乱了，查找有目的性】
语法详解类的：星火英语 主编：张道真
【没用过，我觉得上一本就够了，这个比较细。不过我的同学全买这个，而且这个主编很有名啊~~反响非常不错】
至于查漏补缺，不太明白你的意思，几乎每本都是查漏补缺的，掌握好了就行
我觉得新东方的《语法新思维》挺好的
薄冰《中学英语语法》
英语语法新书推荐
书评人：刘应德
尊敬的书友：
您好！
四川大学出版社2007年11月出版的刘应德的《分析英语语法》是近十年间出版的“英语语法”类书籍中唯一一本同时被香港浸会大学、岭南大学和香港中文大学等三家图书馆购买的纸质图书。在04-08年这5年间中国国家图书馆有“英语语法”书628本，同期内北京大学图书馆购买包括《分析英语语法》在内一共购买117本“英语语法”类书籍，同期清华大学购买41本“英语语法”类书籍，但是同期只有3本进入香港浸会大学，进入香港中文大学的4本，但是04-08年这5年间岭南大学图书馆购买的中国人编写的唯一一本“英语语法”书就是《分析英语语法》，但在该图书馆用“English grammar”查询则得知在此期间从世界各地购买了12本“English grammar”类书籍（含2本电子资源）。可以说，在过去的五年间是我代表中国的英语语法学者把研究成果送到了岭南大学图书馆去与世界各地的English Grammar（12本）书竞争，让英语语法研究这块中国自己应该有的文化市场没有成为空白。如果中国的英语语法研究过分落后，回归后的
香港地区的文化市场也会被外国人全部占领去的。因此国家应该支持这一领域的研究，我也应该继续努力代表中国的英语语法学者向年轻的读者提供适合中国人思维模式同时又真实反映英语这门语言的客观规律的研究成果。
“燕山大学外国语学院已经决定2009年3月开始使用《分析英语语法》作为语法课的教材了。”国内被国家教育部认定的国家级规划教材：英语语法或英语语音类教材没有一本是纸质资源进入香港中文大学，连电子资源形式都没有一本进入岭南大学。请查王桂珍的《英语语音教程》，张凤桐的《现代英语标准发音》，章振邦的《新编英语语法教程》，张克礼的《新英语语法》。它们都是十五或十一五国家级规划教材。
《分析英语语法》是从一个中国人的视角观察英语的句子结构，然后将句子成分从是否为一个句子所必须的角度来划分必要主语、任选主语等句子成分。从功能的角度将句子的构成元素分为四类短语：其中的“名词性短语”相当于丹麦语言学家叶斯柏森的“首品”的所指含义，“形容词性短语”相当于“次品”，“副词性短语”相当于“末品”。他用两个术语JUNCTION 和NEXUS来分别解释：the furiously barking dog, the dog barks furiously这两种结构，而《分析英语语法》则将前者归如“形容词性短语”，后者归入“动词短语”就把句子分析清楚了，“四类短语”是英语语法理论在基础研究方面的突破。
PS.您可以上“百度”网去搜索:“国内上网图书馆”,然后点击“清华大学图书馆主页 - 国内上网图书馆”进去就能看见包括香港在内的各省的上网图书馆，在馆藏书目中用“刘应德”或“分析英语语法”搜索就可以查到我上面讲的是否属实。
祝新年万事如愿！
福建工程学院外语系：刘应德
您可以将上面信息作为一个小礼物转送您的熟人、朋友，让他们也知道《分析英语语法》书的存在。
英语只有狂读，狂背，没什么其他的捷径，
“语法书”顾名思义就是理论书，把语法归类讲解。如果你想搞清楚语法应付考试，第一步去看理论，第二步做题，第三步再去看理论，第四步去做错题，反复之后就会理解了。也就是理论和实践相结合。如果你是想学好英语，那就多读多背，读书百遍，其义自现。
想练好口语我建议你多听英语新闻，刚开始可以听VOA Special English，跟着读，有了提高后听BBC，坚持一段时间会很有效，还有定一些英语报。像二十一世纪报，简单易懂，不枯燥，每天早晨读读更有效，呵呵。。。
本人读的是英语专业，教了几个高三的学生，觉得高中“星火”的语法书很好，配合着《三年高考五年模拟》用，效果很不错
推荐两本好书： 《英语语法专项训练 》复旦大学出版社 邹家元主编
《英语阅读专项训练 》复旦大学出版社 邹家元主编
可以作为高中1-3年练习教材，足够考大学用了。
五年高考三年模拟 我们高中生买这的最多了!而且这本书分类也很详细,易难
都把握的很好!我们老师都是建议我们买这本书!
《英语高考必备》刘锐成主编,中国青年出版社的.最新的第十次修订,很全面,既有高中重要详解词汇,又汇集语法知识,还有一些应试技巧和高考真题,我觉得挺好的,但那个《张道真语法全解》只有语法讲解,至于《五年高考三年模拟》我认为高二买较好,它重习题
1.我的第一本英语语法书
点击查看大图作 者： （韩）朴熙锡 著，（韩）赵良顺 绘，徐若英 译 出 版 社： 南海出版社
出版时间： 2007-10-1 字 数： 188000 版 次： 1 页 数： 301 印刷时间： 2007/10/01 开 本： 印 次：
内容简介
语法是学习英语的历程中最艰辛的阶段。像单词或对话只要反复多背几遍，多少都能吸收一些，但语法的内容实在太多样化。什么才是学习英语语法最有效的捷径呢？那就是要了解它的原理。《我的第一本英语语法书》打破传统语法书的框架，系统地讲解英语原理，内容涵盖各种词性、句型、时态、语态等基本语法点，深入浅出、融会贯通，为初学者提供了很好的指导。
轻松幽默的语言搭配可爱多彩的漫画，让语法栩栩如生，保证你一学就懂，越学越High!不同程度的重点、难点用不同颜色标示，加上各式图表辅助解析，要点突出，一目了然。重要语法反复提示，帮助你循序练习、逐步强化，不需要刻意背诵就能牢记在心。例句解读详尽透彻，彻底拓展你的语法实力，让你一学就会用，不必再花大钱、请名师。书中还特设“语法小酒吧”专栏，介绍与语法有关的趣闻轶事，解决英语中的疑难杂症，帮你提升英语素质，更上一层楼。 本书是适合各个年龄、各种程度的读者学习英语语法的入门书。作者突破传统语
法书的框架体系，按照符合记忆规律的五大步骤设计内容，从介绍单词词性开始，详述句子的要素、种类和形式，讲解各种时态、语态，分析复杂句型．
本书突破传统语法书的框架体系，按照符合学习规律的五大步骤设计内容，由浅入深，融会贯通。介绍单词词性 → 详述句子的要素、种类和形式 → 讲解时态、语态 → 分析复杂句型。
全书语言生动并配以幽默的漫画，复杂内容用各式图表归纳整理，重点语法反复提示、逐步强化，例句解析详尽透彻，是一本条理清晰、简明实用的英语学习用书。
初学者——奠定扎实的语法基础，迈出成功的第一步，以必胜的姿态进军英语王国！
进阶者——厘清概念，轻松记忆，活用语法，突破英语学习的瓶颈，尽显赢家本色！
教学者——以简单活泼的方式系统讲解，引导学生爱上语法，营造英语爱好者的天堂！
2.最新张道真高中英语语法
点击查看大图作 者： 张道真 主编
出 版 社： 山东科学技术出版社
出版时间： 2007-11-1 字 数： 450000 版 次： 1 页 数： 432 印刷时间： 2007/09/01 开 本： 印 次： 1 纸 张： 胶版纸 I S B N ： [1**********]86
内容简介
本书为语法泰斗张道真教授的又一语法力作，是语法研究的最新成果。
本书紧扣最新《英语课程标准》，遵循“精”和“新”的指导思想。语法讲解内容丰富而实用，完整而系统，科学而权威，对高中阶段应该掌握的语法项目、语法疑难点、语法易混点和语法常考点等内容进行详尽深入的讲析，对同类语法现象进行总结归纳，力求使学习者全面准确地掌握语法的精髓和要点。同时面向高考，透视高考热点、难点，针对性更强，实用价值更高。
本书将学与练融为一体，精心设计各类典型例题，循序渐进，巩固所学语法知识，
是高中生必备的权威语法书。
3.薄冰新编高中英语语法
点击查看大图作 者： 薄冰 主编
出 版 社： 世界知识出版社
出版时间： 2005-8-1 字 数： 350000 版 次： 1 页 数： 310 印刷时间： 2005/08/01
内容简介
这本《薄冰新编高中英语语法》将不同的语法点进行归纳、分类，帮广大英语学习者理出了一条清晰的主线，并就广大中学生普遍谯的语法难点进行了详细的剖析。为了方便广大读者丰富自己的语言知识，本书还特意在每页页脚加注了常用口语。同时，本书有以下几大特点：
紧扣教材。本书根据国家教育部最新课程标准精神编写，包括最新英语课程标准1到9级的所有高中阶段应该掌握的语法项目。并且与现行高中教材紧密联系，能够切实解决中学生在语法学习过程中遇到的各种难题。
化难为易。本书每一章节都开设“迷你讲座”这一专题。用简练的语言理清思路，使复杂烦琐的语法问题变得简单化、逻辑化。条分缕析，绝不赘述。
重点突出。本书还开设了“重点提炼”、“难点提示”、“名师点津”等专题。专门对容易混淆的语法现象进行详细的讲解和剖析。其中，还开辟了“比较”、“注意”等小专题，让中学生朋友能够轻松愉快地掌握语法知识。
例句丰富。本书例句大多摘自现和初高中教材和外国名著，极具权威性和代表性。这样就使中学生在学习的过程中不仅能够通过例句更好地掌握语法知识，而且能够加强对地道纯正英语的感智能力。
解析精练。“轻松演练”部分是本书最大的亮点之一。本书在每个章节之后都设有与本章内容相对应的练习题目，帮助中学生进一步巩固学地的知识。而且对每道题目都做了详细的解析，让学生能够真正彻底地弄清楚每一个知识点。“轻松演练”中的“完形填空”题目大多是小幽默，诙谐风趣，寓学于乐。
推荐几本语法书 (2010-01-25 19:11:20)
转载
每个班上都会有很多同学问：老师，您能给我们推荐几本语法书么？ 我的回答都是：很抱歉，不能。没发现什么特别值得我推荐的语法书。 确实，深刻地感到，当今市面上适合高中生阅读的优质语法书实在是少之又少。然而，学生们不住地问，说明大家对语法书还是非常有需求的。如果我的回答总是无法推荐，似乎有搪塞之嫌。这两天仔细翻了一下自己手里的数十本语法书，又去中关村图书大厦翻了一下高中英语和英语语法专区的书，非常慎重地向大家推荐四本书，以供大家参考。
1.《新东方高考英语语法》，周晓华编著，西安交通大学出版社，18元。
推荐指数：
★★★★☆ http://edu.sina.com.cn/gaokao/2008-03-15/1621128202.shtml 推荐理由：周晓华老师曾在北京新东方中学部任教，担任高考语法的教学工作，对高考语法命题和教学有着深入的研究和独到的见解。周晓华老师编著此书非常用心，精心总结出了高考语法的100考点，讲解系统、精当，配以大量近年高考真题，直击高考，讲练结合，适于同学自学，是市面上相当不错的一本语法书。
适用人群：高三学生。
不足与使用建议：书中部分语法点从语法体系完整性角度应该讲述，但对考试帮助并不大。建议大家重点阅读附录索引中的重点考点。
2.《[朗文]英语语法高手的24堂必修课》，[日]石黑昭博，世界图书出版公司，38元。
推荐指数：★★★☆☆
推荐理由：这本书是我在书店一眼相中的语法书——说实话，现在很难有一本语法书能让已经买了半书架语法书一下就产生购买冲动。买了这本书后才得知，这本书也是北京新东方中学部给教师人手一本的教学参考书。单凭这两点，我觉得大家有理由相信这本书的质量。日本人做的东西一直都以严谨、细致和高质量著称，这本书也不例外。在这本语法书上我看到了著者独到的思想，对我进一步加深对语法的认识也大有好处。此外，书中图文并茂，讲解生动，也有利于大家记忆。
适用人群：想全面提高语法，加深对语法认识的同学，不建议高三同学选用。 不足与阅读建议：本书并不针对任何一项考试，这对于书本身来说不算不足，但对于高中生，尤其是即将高考的同学来说来说却是一大问题。一些语法点对于高中生来说偏难、过细，所以不太推荐高三同学使用。此外，因为不是中国人所著，一些语法点的处理与大家学校里老师们的处理方式不太一样，这从好的方面说给了大家一个新的认识问题的角度，有利于加深对知识的理解，从不好的方面说也给学习带来了不便。建议大家配合学校里老师的讲解使用本书。 多说一句：个人觉得配套的练习册没必要买。
3.《无敌英语语法（高中版）》，作者华克键，外文出版社，45元。
推荐指数：★★☆☆☆
推荐理由：这本书最大的优点就是可操作性特别强。每讲一个小语法点，书中几乎都提供了一个可以直接套用的“公式”，这特别有利于语法功底不是特别理想的同学模仿运用。此外，如果你本身特别不喜欢语法的话，全彩页的设计也许能提高你学习语法的兴趣。
适用人群：特别适用于语法基础不好的同学和对语法毫无兴趣的同学。 不足与阅读建议：首先这本书有个非常致命的问题就是所讲述的语法点与高考要求有较大出入。以第一章为例：第一章是书中唯一讲授时态的章节，标题是《现在完成时和现在完成进行时》，而高考中要求的八种时态并没有现在完成进行时，花大力气讲了高考不要求的时态，却忽视了一些大家貌似熟悉，而往往一考就错的时态的讲解，比如一般现在时、现在进行时和一般过去时，是不应该的。强烈建议大家对照《高考说明》或《课程标准》使用本书。另外，这本书售价45元实在太贵了，物无所值。
4.《新效率英语语法》，肖军编著，外语教学与研究出版社，38.9元。
推荐指数：★★★☆☆
适用人群：阅读能力不太差、喜欢读故事的同学。
推荐理由：这本书的英文名叫"Grammar Through Stories"，每一个语法专题都配有一篇文章，语法点的讲解溶在文章中去。课堂上老师给的例句是孤立的，而这本书中的例句串成了一个有意思的故事。市面上读故事记单词的书很多，但读故事学语法的却少之又少，所以当我发现这本书时，简直有种惊喜的感觉。也许读故事学语法这种形式能加深你对枯燥语法点的记忆——在记下情节的时候，你就随之记下了溶在其中的语法点。
不足与阅读建议：首先，这本书不太好买。第二，这本书成书时间较早（2004年），选的题目也比较老，与现行高考会略有区别。第三，书中的一些章节讲述的语法项目在高考中不是重点或不再考察，一些重要语法项目中的语法点处理的过细，保证了全面却让读者做了一些无用功。建议结合学校老师的讲授或考试要求使用。
一直不给大家推荐语法书，一方面是深感新东方教师话语权的威力，在推荐书时责任重大，生怕自己推荐的书不够经典实用而误人子弟。所以这回给大家推荐的四本书都是我精挑细选，反复比较后才慎重推荐的。
另一方面，我总觉得现在市面上大多语法书都是给我们这些教语法的写的，而不是为学生写的——绝大部分书学生直接用都不太合适（当然合适的程度有大有小，我推荐的这四本书就是相对合适学生直接使用的，都需要教师结合自己对考试和教学的认识把书中的内容进行加工，将其中最精华的内容讲授给大家。所以，我特别强调大家要重视听课环节。我也并不认为，同学们都需要额外花时间来看专门讲语法的书。
讲高考语法以来，我总是会在第一节课介绍一下自己的课程定位：我的课不可能教给同学们几招技巧，然后大家能通杀所有高考语法题，因为语法中的知识和技巧是不分家的。我希望我的课能为同学们做这么两件事：一是知识体系向解题体系的转化——我希望把高考语法题和语法联系起来，把最适合解题、直接能做对题的体系给学生，而不是一般语法书给大家的一个单纯的知识体系；二是知识体系向知识体系的转化——我希望将一些较深层次的、较为本质的、思想性的东西告诉学生，加深大家对语法的认识，从而指导解题。
以上就是我对市面上语法书的一个认识，抛砖引玉，也希望和大家一起探讨，把尽可能好的语法书推荐给需要的同学。
您好。我是上海中学的高二学生，学校竞争惨烈，我刚到学校英语是班上23-28名，现在是年级第一。为您提供以下方法，希望能对您有所帮助。
1.。很多人认为英语不需要做大量习题，这样过于死板。他们错了。在做题的时候，不仅能复习，还能培养语感，扫盲。可以买三本辅导书进行练习。
2。着眼书本知识。如果你将每一篇课文背得滚瓜烂熟，你的英语不会好吗？
3。每天保证半小时的阅读，保持语感。并且，在阅读的过程中，查阅生词，扩大词汇量。
4。语法书是十分重要的。建议使用薄冰语法，这本语法书是我所见过的内容最权威，最精练的。
5。扩大词汇量。初二，我就开始阅读原版英文小说。我从学校图书馆里借阅我感兴趣的小说阅读。刚开始的时候，真的挺困难，生词十分多。我就把有用的词汇，句子，语法记在笔记本上。读完了13本后，我的词汇量，语感提高了很多。
6。写写文章。你现在脑海里想你要写的意思，把它翻成英文，不会的词，词组，可以查字典，网络。
7。兴趣是最好的老师。你可以抽时间看看英文电影，电视，小说，报纸，杂志。或听英文歌曲等。这样不仅可以培养兴趣，还可以提高能力。
8。建立错题集。做题，考试都是为了检验你对知识的掌握，如果不重视错误，你的学习都是徒劳。
9。勤奋。
以上能容是我多年来的心得，您只要遵守他们1个学期，您的英语就能大幅度提高。
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，
记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少
人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in „„高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
我是一名英语老师，同事推荐了这么两本语法书，我觉得很好。
一本是 刘锐诚 主编的《学生实用英语语法指南》，这本书分初中卷、高中卷和大学卷，我觉得高中卷就够了，大学卷怎样不太清楚，你自己去书店看看哪一卷更好，选择一本合适的会对自己的学习有较大的帮助。
还有一本是《无敌英语语法》分初中卷和高中卷，讲的也很全面，条理，透彻，推荐高中卷。
希望对你有所帮助。祝好运！
推荐《薄冰英语高级语法》
薄冰的《中学英语语法》
如果想在短时间内，掌握高中英语语法精要，强烈推荐《英语语法实践指南》目前最新第六版，见当当网链接
(http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20677256&ref=search-1-pub）
此书真题、理论和练习俱全，我十年前刚读高一的时候，老师就推荐了，那时还是第一版。
如果想要备一本比较全的语法书，推荐《大学英语语法—讲座与测试》作者：徐广联，别被大学二字吓住了，呵呵。链接：
（http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20862080&ref=search-1-pub）此书语法涵盖面非常广，讲解透彻，值得当作工具书经常翻阅，现在出到第四版。虽然可能有的网友会推荐语法专家薄冰或张道真的，但权威不代表合适，
你说呢？
我推荐的两本书，都是经过时间检验的，广受读者好评的，从再版次数就能看出，通过不断的再版，日臻完善。
语法书”顾名思义就是理论书，把语法归类讲解。如果你想搞清楚语法应付考试，第一步去看理论，第二步做题，第三步再去看理论，第四步去做错题，反复之后就会理解了。也就是理论和实践相结合。如果你是想学好英语，那就多读多背，读书百遍，其义自现。
强烈推荐，《五年高考三年模拟－英语》，这本书其实是高三的复习书，里面不仅题目是高考题，而且讲解特别详细，因为里面都是高中的语法，所以特别有价值！书的每章都是一类语法点，而且总结的特别好…如果你能将这本书弄透彻，高中语法就学好了…
，《三年高考两年模拟》 ,也不错啦，都适合高中生。
词语辨析类的：高考新课标英语必备 主编：李悦娥
【这个很全面，每个单词的固定搭配也很详细，是专讲单词的，查找也很方便，应该很受欢迎】
语法类的：高中英语语法表解大全 主编：霍荣会
【这个我觉得清晰最要紧，不要啰嗦到芝麻大点的都要说半天，表格类的可能会比较好，起提纲作用，细枝末节的东西再推荐一本，这样学起来就不会混乱了，查找有目的性】
语法详解类的：星火英语 主编：张道真
【没用过，我觉得上一本就够了，这个比较细。不过我的同学全买这个，而且这个主编很有名啊~~反响非常不错】
至于查漏补缺，不太明白你的意思，几乎每本都是查漏补缺的，掌握好了就行
我觉得新东方的《语法新思维》挺好的
薄冰《中学英语语法》
英语语法新书推荐
书评人：刘应德
尊敬的书友：
您好！
四川大学出版社2007年11月出版的刘应德的《分析英语语法》是近十年间出版的“英语语法”类书籍中唯一一本同时被香港浸会大学、岭南大学和香港中文大学等三家图书馆购买的纸质图书。在04-08年这5年间中国国家图书馆有“英语语法”书628本，同期内北京大学图书馆购买包括《分析英语语法》在内一共购买117本“英语语法”类书籍，同期清华大学购买41本“英语语法”类书籍，但是同期只有3本进入香港浸会大学，进入香港中文大学的4本，但是04-08年这5年间岭南大学图书馆购买的中国人编写的唯一一本“英语语法”书就是《分析英语语法》，但在该图书馆用“English grammar”查询则得知在此期间从世界各地购买了12本“English grammar”类书籍（含2本电子资源）。可以说，在过去的五年间是我代表中国的英语语法学者把研究成果送到了岭南大学图书馆去与世界各地的English Grammar（12本）书竞争，让英语语法研究这块中国自己应该有的文化市场没有成为空白。如果中国的英语语法研究过分落后，回归后的
香港地区的文化市场也会被外国人全部占领去的。因此国家应该支持这一领域的研究，我也应该继续努力代表中国的英语语法学者向年轻的读者提供适合中国人思维模式同时又真实反映英语这门语言的客观规律的研究成果。
“燕山大学外国语学院已经决定2009年3月开始使用《分析英语语法》作为语法课的教材了。”国内被国家教育部认定的国家级规划教材：英语语法或英语语音类教材没有一本是纸质资源进入香港中文大学，连电子资源形式都没有一本进入岭南大学。请查王桂珍的《英语语音教程》，张凤桐的《现代英语标准发音》，章振邦的《新编英语语法教程》，张克礼的《新英语语法》。它们都是十五或十一五国家级规划教材。
《分析英语语法》是从一个中国人的视角观察英语的句子结构，然后将句子成分从是否为一个句子所必须的角度来划分必要主语、任选主语等句子成分。从功能的角度将句子的构成元素分为四类短语：其中的“名词性短语”相当于丹麦语言学家叶斯柏森的“首品”的所指含义，“形容词性短语”相当于“次品”，“副词性短语”相当于“末品”。他用两个术语JUNCTION 和NEXUS来分别解释：the furiously barking dog, the dog barks furiously这两种结构，而《分析英语语法》则将前者归如“形容词性短语”，后者归入“动词短语”就把句子分析清楚了，“四类短语”是英语语法理论在基础研究方面的突破。
PS.您可以上“百度”网去搜索:“国内上网图书馆”,然后点击“清华大学图书馆主页 - 国内上网图书馆”进去就能看见包括香港在内的各省的上网图书馆，在馆藏书目中用“刘应德”或“分析英语语法”搜索就可以查到我上面讲的是否属实。
祝新年万事如愿！
福建工程学院外语系：刘应德
您可以将上面信息作为一个小礼物转送您的熟人、朋友，让他们也知道《分析英语语法》书的存在。
英语只有狂读，狂背，没什么其他的捷径，
“语法书”顾名思义就是理论书，把语法归类讲解。如果你想搞清楚语法应付考试，第一步去看理论，第二步做题，第三步再去看理论，第四步去做错题，反复之后就会理解了。也就是理论和实践相结合。如果你是想学好英语，那就多读多背，读书百遍，其义自现。
想练好口语我建议你多听英语新闻，刚开始可以听VOA Special English，跟着读，有了提高后听BBC，坚持一段时间会很有效，还有定一些英语报。像二十一世纪报，简单易懂，不枯燥，每天早晨读读更有效，呵呵。。。
本人读的是英语专业，教了几个高三的学生，觉得高中“星火”的语法书很好，配合着《三年高考五年模拟》用，效果很不错
推荐两本好书： 《英语语法专项训练 》复旦大学出版社 邹家元主编
《英语阅读专项训练 》复旦大学出版社 邹家元主编
可以作为高中1-3年练习教材，足够考大学用了。
五年高考三年模拟 我们高中生买这的最多了!而且这本书分类也很详细,易难
都把握的很好!我们老师都是建议我们买这本书!
《英语高考必备》刘锐成主编,中国青年出版社的.最新的第十次修订,很全面,既有高中重要详解词汇,又汇集语法知识,还有一些应试技巧和高考真题,我觉得挺好的,但那个《张道真语法全解》只有语法讲解,至于《五年高考三年模拟》我认为高二买较好,它重习题
1.我的第一本英语语法书
点击查看大图作 者： （韩）朴熙锡 著，（韩）赵良顺 绘，徐若英 译 出 版 社： 南海出版社
出版时间： 2007-10-1 字 数： 188000 版 次： 1 页 数： 301 印刷时间： 2007/10/01 开 本： 印 次：
内容简介
语法是学习英语的历程中最艰辛的阶段。像单词或对话只要反复多背几遍，多少都能吸收一些，但语法的内容实在太多样化。什么才是学习英语语法最有效的捷径呢？那就是要了解它的原理。《我的第一本英语语法书》打破传统语法书的框架，系统地讲解英语原理，内容涵盖各种词性、句型、时态、语态等基本语法点，深入浅出、融会贯通，为初学者提供了很好的指导。
轻松幽默的语言搭配可爱多彩的漫画，让语法栩栩如生，保证你一学就懂，越学越High!不同程度的重点、难点用不同颜色标示，加上各式图表辅助解析，要点突出，一目了然。重要语法反复提示，帮助你循序练习、逐步强化，不需要刻意背诵就能牢记在心。例句解读详尽透彻，彻底拓展你的语法实力，让你一学就会用，不必再花大钱、请名师。书中还特设“语法小酒吧”专栏，介绍与语法有关的趣闻轶事，解决英语中的疑难杂症，帮你提升英语素质，更上一层楼。 本书是适合各个年龄、各种程度的读者学习英语语法的入门书。作者突破传统语
法书的框架体系，按照符合记忆规律的五大步骤设计内容，从介绍单词词性开始，详述句子的要素、种类和形式，讲解各种时态、语态，分析复杂句型．
本书突破传统语法书的框架体系，按照符合学习规律的五大步骤设计内容，由浅入深，融会贯通。介绍单词词性 → 详述句子的要素、种类和形式 → 讲解时态、语态 → 分析复杂句型。
全书语言生动并配以幽默的漫画，复杂内容用各式图表归纳整理，重点语法反复提示、逐步强化，例句解析详尽透彻，是一本条理清晰、简明实用的英语学习用书。
初学者——奠定扎实的语法基础，迈出成功的第一步，以必胜的姿态进军英语王国！
进阶者——厘清概念，轻松记忆，活用语法，突破英语学习的瓶颈，尽显赢家本色！
教学者——以简单活泼的方式系统讲解，引导学生爱上语法，营造英语爱好者的天堂！
2.最新张道真高中英语语法
点击查看大图作 者： 张道真 主编
出 版 社： 山东科学技术出版社
出版时间： 2007-11-1 字 数： 450000 版 次： 1 页 数： 432 印刷时间： 2007/09/01 开 本： 印 次： 1 纸 张： 胶版纸 I S B N ： [1**********]86
内容简介
本书为语法泰斗张道真教授的又一语法力作，是语法研究的最新成果。
本书紧扣最新《英语课程标准》，遵循“精”和“新”的指导思想。语法讲解内容丰富而实用，完整而系统，科学而权威，对高中阶段应该掌握的语法项目、语法疑难点、语法易混点和语法常考点等内容进行详尽深入的讲析，对同类语法现象进行总结归纳，力求使学习者全面准确地掌握语法的精髓和要点。同时面向高考，透视高考热点、难点，针对性更强，实用价值更高。
本书将学与练融为一体，精心设计各类典型例题，循序渐进，巩固所学语法知识，
是高中生必备的权威语法书。
3.薄冰新编高中英语语法
点击查看大图作 者： 薄冰 主编
出 版 社： 世界知识出版社
出版时间： 2005-8-1 字 数： 350000 版 次： 1 页 数： 310 印刷时间： 2005/08/01
内容简介
这本《薄冰新编高中英语语法》将不同的语法点进行归纳、分类，帮广大英语学习者理出了一条清晰的主线，并就广大中学生普遍谯的语法难点进行了详细的剖析。为了方便广大读者丰富自己的语言知识，本书还特意在每页页脚加注了常用口语。同时，本书有以下几大特点：
紧扣教材。本书根据国家教育部最新课程标准精神编写，包括最新英语课程标准1到9级的所有高中阶段应该掌握的语法项目。并且与现行高中教材紧密联系，能够切实解决中学生在语法学习过程中遇到的各种难题。
化难为易。本书每一章节都开设“迷你讲座”这一专题。用简练的语言理清思路，使复杂烦琐的语法问题变得简单化、逻辑化。条分缕析，绝不赘述。
重点突出。本书还开设了“重点提炼”、“难点提示”、“名师点津”等专题。专门对容易混淆的语法现象进行详细的讲解和剖析。其中，还开辟了“比较”、“注意”等小专题，让中学生朋友能够轻松愉快地掌握语法知识。
例句丰富。本书例句大多摘自现和初高中教材和外国名著，极具权威性和代表性。这样就使中学生在学习的过程中不仅能够通过例句更好地掌握语法知识，而且能够加强对地道纯正英语的感智能力。
解析精练。“轻松演练”部分是本书最大的亮点之一。本书在每个章节之后都设有与本章内容相对应的练习题目，帮助中学生进一步巩固学地的知识。而且对每道题目都做了详细的解析，让学生能够真正彻底地弄清楚每一个知识点。“轻松演练”中的“完形填空”题目大多是小幽默，诙谐风趣，寓学于乐。