根据市教育局《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》文件精神，为进一步加强我校的三湘四园，确保学校的安全与稳定，推动我校可持续发展，特制定创建“安全文明校园”工作方案如下。
一、总体目标
学校创建安全文明校园的指导思想是：以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导，落实科学发展观，认真贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，在教育局的领导下，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，在我校发展规划和三湘四园建设总体框架内，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，正确处理安全和文明的关系，以安全彰显三湘四园建设，以文明为安全的基础和保障，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
创建活动的总体目标是：通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生；努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
二、主要任务
（一）制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度
1.严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；
2.建立健全突发事件处置工作预案体系，落实应急反应机制；
3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；
4.制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；
5.严格落实24小时门卫制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全；
6.按照"谁主管、谁负责"的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。
7.加大投入，增强物质装备，基本构建起现代化的安全技术防范体系。（监控器）
8.学校不断完善以技防中心为枢纽，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
9.努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
10.积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强。
（二）维护治安安全稳定
1.无杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件，无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故；
2.校园内部无违章建筑、不洁饮食摊点和其他违法商业摊点；
3.校内交通规划合理、标识完备；
4.校内防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。
（三）努力创建健康向上的校园文化，师生文明程度提高
1.积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风；
2.增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚；
3.开展安全教育周活动，增强学生安全防范能力和自我保护意识；
4.注重学生的心理调节和教育，防止以外事件的发生；
5.开展职业道德和公民道德教育，不断提高教职工道德素质，增强社会公德和文明素质。
（四）创造良好的学校周边治安秩序
1.侵害师生人身权力的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制；
2.加强学校出租房屋的管理，加强校园流动人口管理；
3.校园周边尤其校门出入的通秩序良好。
三、推进步骤
第一阶段：认真学习文件精神，调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题，明确主要任务，研究具体改进和解决措施，成立领导机构和工作机构，制定工作方案，建立创建指标体系，明确职责，落实责任人。大力宣传创建安全文明校园的重要意义和任务，做到人人皆知，人人自觉参与到创建活动中。
第二阶段：根据学校制定的方案，各职能部门积极行动，修订和完善各项制度，增强物质装备，加强文明道德建设，加强治安防范，加强周边整治。查找差距，制定措施，努力实施。
四、组织领导
在校党支部的领导下，在校综合治理委员会的直接领导下，成立学校"创建安全文明校园领导小组"，负责安全文明校园的创建工作；各处室、年级组都要确定负责本部门创建安全文明校园的负责人和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员；学校形成党支部总揽全局、统一协调，各部门积极参与、各司其职、密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
五、检查评比
将学校安全文明校园评估指标结合我校实际制订实施细则，并分解到各处室、年级组，定期由学校进行检查，年底评比，由学校进行奖惩。
根据市教育局《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》文件精神，为进一步加强我校的三湘四园，确保学校的安全与稳定，推动我校可持续发展，特制定创建“安全文明校园”工作方案如下。
一、总体目标
学校创建安全文明校园的指导思想是：以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导，落实科学发展观，认真贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，在教育局的领导下，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，在我校发展规划和三湘四园建设总体框架内，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，正确处理安全和文明的关系，以安全彰显三湘四园建设，以文明为安全的基础和保障，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
创建活动的总体目标是：通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生；努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
二、主要任务
（一）制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度
1.严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；
2.建立健全突发事件处置工作预案体系，落实应急反应机制；
3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；
4.制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；
5.严格落实24小时门卫制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全；
6.按照"谁主管、谁负责"的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。
7.加大投入，增强物质装备，基本构建起现代化的安全技术防范体系。（监控器）
8.学校不断完善以技防中心为枢纽，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
9.努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
10.积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强。
（二）维护治安安全稳定
1.无杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件，无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故；
2.校园内部无违章建筑、不洁饮食摊点和其他违法商业摊点；
3.校内交通规划合理、标识完备；
4.校内防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。
（三）努力创建健康向上的校园文化，师生文明程度提高
1.积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风；
2.增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚；
3.开展安全教育周活动，增强学生安全防范能力和自我保护意识；
4.注重学生的心理调节和教育，防止以外事件的发生；
5.开展职业道德和公民道德教育，不断提高教职工道德素质，增强社会公德和文明素质。
（四）创造良好的学校周边治安秩序
1.侵害师生人身权力的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制；
2.加强学校出租房屋的管理，加强校园流动人口管理；
3.校园周边尤其校门出入的通秩序良好。
三、推进步骤
第一阶段：认真学习文件精神，调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题，明确主要任务，研究具体改进和解决措施，成立领导机构和工作机构，制定工作方案，建立创建指标体系，明确职责，落实责任人。大力宣传创建安全文明校园的重要意义和任务，做到人人皆知，人人自觉参与到创建活动中。
第二阶段：根据学校制定的方案，各职能部门积极行动，修订和完善各项制度，增强物质装备，加强文明道德建设，加强治安防范，加强周边整治。查找差距，制定措施，努力实施。
四、组织领导
在校党支部的领导下，在校综合治理委员会的直接领导下，成立学校"创建安全文明校园领导小组"，负责安全文明校园的创建工作；各处室、年级组都要确定负责本部门创建安全文明校园的负责人和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员；学校形成党支部总揽全局、统一协调，各部门积极参与、各司其职、密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
五、检查评比
将学校安全文明校园评估指标结合我校实际制订实施细则，并分解到各处室、年级组，定期由学校进行检查，年底评比，由学校进行奖惩。