动物科学学院 班团干部培训策划书
团委组织部 二零一四年三月十五日
班团干部培训策划书
一、活动主题
熔炼团队，超越自我
二、活动目的：
为了加强动物科学学院班团干部之间的全面了解，增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，提高学生干部的综合素质，给自己正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的责任意识，端正工作态度，成为真正的优秀学生骨干。特此举办班团干部培训加强对班团干部的思想教育，增强其意识，提高理论学习与实践能力，以更好的状态投入到大学的学习生活，以及班级和学院工作中。
三、活动地点及时间：
1、讲座地点：社联阶梯教室
2、素质拓展地点：东区操场、东10#、东11#住宿楼周围。 3、活动时间：
2013-2014学年第二学期第六教学周（3月28日—4月1日）（周五晚自习时间，周六周日全天，周一周二晚自习时间）。 4、活动对象：16、17届各班班团干部2名，团委学生会各部成员2名（预计：90人）。
四、活动前期准备：
1、第五教学周将《班团干部策划书》交于学生办公室老师审批； 2、宣传工作：与宣传部联系制作活动海报，做好前期宣传工作； 3、邀请有关领导、老师届时出席，制定理论教学计划； 4、申请借用教室及多媒体；
5、制作签到表、记录表、评分表、嘉宾桌牌； 6、经费预算并上报申请；
7、各班、各部推选出优秀班团干部的名单报于团委组织部。
8、制作学员手册，手册中有全体学员的名单及联系方式，有学习记录表等。
五、活动内容
1、周五（3月28日）：预备会及班会，请老师主持，发放学员手册，将全班分成（甲、乙、丙、丁）4队（晚上21:00北京时间）以及安排上课前期工作，选出班委及订出班规。
2、周六：早上“破冰之旅”、合影，下午放假，晚上21：00开班仪式、第一堂课。
3、周日：早上8:20跑早操，10:30上理论课；下午打扫东10#、东11#周围卫生；晚上21:00上课。 4、周一：晚上21:00上理论课。
5、周二：团队成果汇报，各个团队进行团队培训成果展示（形式可以自行制定，例如ppt，演讲等），每人上交纸质版培训心得一份。
六、活动后期工作：
1、打扫现场 2、归还场地
3、做好培训总结，包括书面总结材料、照片、活动通讯等。 4、发放班团干部培训班优秀学员证书，合格证书等。
七、注意事项
1、实行严格的签到制度，制定严格的班规 2、课外拓展时注意安全
附录一：“破冰之旅”流程 附录二：早操流程
附录三：团队成果汇报形式
附录四：开班仪式流程（未写，需老师帮忙）
附录一：周六早 “破冰之旅”
1、全班成员围操场跑三圈 2、信任背摔 游戏规则：
每个队员背对大家站立，要求不能回头向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
游戏目的：每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，首先要学会信任他人。这个游戏能使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
3、人椅 游戏规则：
（1）所有的学员都围成一圈，每位学员都将他的手放在前面的学员的肩上；
(2) 听从训练者的指挥，先围圈走，然后每位学员徐徐坐在他后面学员的大腿上；
（3）以每一小组坚持的时间长短作为评定优胜组的依据，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；
游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想，团队协作能力是团队取得成功的重要因素。
4、吸引力 游戏规则：
（1）每队再分为两支小队；
（2）后一个人将手搭在前一个人的背上站成列；
(3)主持人：“吸引力”，全体队员：“吸引什么？”主持人：“„„„（例如：穿黑色衣服的人）”
(4)在保证每个队伍不断开的情况下，将别的队伍中“穿黑色衣服的人”拉到自己队伍中，扩大自己队伍；
(5)游戏结束后，清点各队人数，人数最多的队伍胜出。
游戏目的：此环节的设立是对前期建立的团队意识的实践和考验，让大家更深的去体会个人能力固然重要，但团队成员之间的合作更
重要。一个人走，可以走的很快，但一群人一起走，才能走的更远。
5、家族自画像
以“吸引力”游戏中的每一小队定义为一个家族 （1）给每一家族发一张白纸，两支几号笔
（2）要求每个家族成员以自画像的形式展示家族成员的特征，并将自己家族的家规写到所发的白纸上 （3）给没队15分钟的时间制作自画像
（4）各家族上前给大家展示自己家族的自画像
游戏目的：对此次“破冰之旅”的总结，通过展示，让大家感受团队带来的温暖和力量。为后期各团学干部互相交流打下基础。
附录二：周日早8:20早操活动（东区操场）
1、各队队长清点人数 2、全班同学围操场跑三圈
3、有无故不到，迟到的学员所在组加跑两圈 4、做游戏大火车 游戏规则：
1、把中间有个大洞的报纸挂在每个人的头上； 2、每个人双手拉住前一位的报纸并排成一队；
3、任务沿外圈绕操场一圈，操场沿途摆放各种障碍物，最前面的一位组员向前走，后面组员蒙眼跟着走，领队者可以指示组员如何行走。
宣布游戏规则后各队有三分钟时间讨论行动方案。此游戏主要锻炼学生的协作能力。每破坏一张报纸时间加五秒。最快到达终点的组为胜。分两次进行比赛，每次两队，决出两队进入决赛，冠军组加10分。 亚军加5分。此游戏时间二十至三十分钟。 游戏道具：若干份报纸 蒙眼布四块
附录三：团队成果汇报
1、每个团队以各自形式展示
2、每一队展示完后,其他三个队可向该队提问，该队成员进行回答，根据每个队伍的团队展示，以及被提问做出的回答,评委给出相应分数
团委组织部
二零一四年三月十五日
动物科学学院 班团干部培训策划书
团委组织部 二零一四年三月十五日
班团干部培训策划书
一、活动主题
熔炼团队，超越自我
二、活动目的：
为了加强动物科学学院班团干部之间的全面了解，增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，提高学生干部的综合素质，给自己正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的责任意识，端正工作态度，成为真正的优秀学生骨干。特此举办班团干部培训加强对班团干部的思想教育，增强其意识，提高理论学习与实践能力，以更好的状态投入到大学的学习生活，以及班级和学院工作中。
三、活动地点及时间：
1、讲座地点：社联阶梯教室
2、素质拓展地点：东区操场、东10#、东11#住宿楼周围。 3、活动时间：
2013-2014学年第二学期第六教学周（3月28日—4月1日）（周五晚自习时间，周六周日全天，周一周二晚自习时间）。 4、活动对象：16、17届各班班团干部2名，团委学生会各部成员2名（预计：90人）。
四、活动前期准备：
1、第五教学周将《班团干部策划书》交于学生办公室老师审批； 2、宣传工作：与宣传部联系制作活动海报，做好前期宣传工作； 3、邀请有关领导、老师届时出席，制定理论教学计划； 4、申请借用教室及多媒体；
5、制作签到表、记录表、评分表、嘉宾桌牌； 6、经费预算并上报申请；
7、各班、各部推选出优秀班团干部的名单报于团委组织部。
8、制作学员手册，手册中有全体学员的名单及联系方式，有学习记录表等。
五、活动内容
1、周五（3月28日）：预备会及班会，请老师主持，发放学员手册，将全班分成（甲、乙、丙、丁）4队（晚上21:00北京时间）以及安排上课前期工作，选出班委及订出班规。
2、周六：早上“破冰之旅”、合影，下午放假，晚上21：00开班仪式、第一堂课。
3、周日：早上8:20跑早操，10:30上理论课；下午打扫东10#、东11#周围卫生；晚上21:00上课。 4、周一：晚上21:00上理论课。
5、周二：团队成果汇报，各个团队进行团队培训成果展示（形式可以自行制定，例如ppt，演讲等），每人上交纸质版培训心得一份。
六、活动后期工作：
1、打扫现场 2、归还场地
3、做好培训总结，包括书面总结材料、照片、活动通讯等。 4、发放班团干部培训班优秀学员证书，合格证书等。
七、注意事项
1、实行严格的签到制度，制定严格的班规 2、课外拓展时注意安全
附录一：“破冰之旅”流程 附录二：早操流程
附录三：团队成果汇报形式
附录四：开班仪式流程（未写，需老师帮忙）
附录一：周六早 “破冰之旅”
1、全班成员围操场跑三圈 2、信任背摔 游戏规则：
每个队员背对大家站立，要求不能回头向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
游戏目的：每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，首先要学会信任他人。这个游戏能使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
3、人椅 游戏规则：
（1）所有的学员都围成一圈，每位学员都将他的手放在前面的学员的肩上；
(2) 听从训练者的指挥，先围圈走，然后每位学员徐徐坐在他后面学员的大腿上；
（3）以每一小组坚持的时间长短作为评定优胜组的依据，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；
游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想，团队协作能力是团队取得成功的重要因素。
4、吸引力 游戏规则：
（1）每队再分为两支小队；
（2）后一个人将手搭在前一个人的背上站成列；
(3)主持人：“吸引力”，全体队员：“吸引什么？”主持人：“„„„（例如：穿黑色衣服的人）”
(4)在保证每个队伍不断开的情况下，将别的队伍中“穿黑色衣服的人”拉到自己队伍中，扩大自己队伍；
(5)游戏结束后，清点各队人数，人数最多的队伍胜出。
游戏目的：此环节的设立是对前期建立的团队意识的实践和考验，让大家更深的去体会个人能力固然重要，但团队成员之间的合作更
重要。一个人走，可以走的很快，但一群人一起走，才能走的更远。
5、家族自画像
以“吸引力”游戏中的每一小队定义为一个家族 （1）给每一家族发一张白纸，两支几号笔
（2）要求每个家族成员以自画像的形式展示家族成员的特征，并将自己家族的家规写到所发的白纸上 （3）给没队15分钟的时间制作自画像
（4）各家族上前给大家展示自己家族的自画像
游戏目的：对此次“破冰之旅”的总结，通过展示，让大家感受团队带来的温暖和力量。为后期各团学干部互相交流打下基础。
附录二：周日早8:20早操活动（东区操场）
1、各队队长清点人数 2、全班同学围操场跑三圈
3、有无故不到，迟到的学员所在组加跑两圈 4、做游戏大火车 游戏规则：
1、把中间有个大洞的报纸挂在每个人的头上； 2、每个人双手拉住前一位的报纸并排成一队；
3、任务沿外圈绕操场一圈，操场沿途摆放各种障碍物，最前面的一位组员向前走，后面组员蒙眼跟着走，领队者可以指示组员如何行走。
宣布游戏规则后各队有三分钟时间讨论行动方案。此游戏主要锻炼学生的协作能力。每破坏一张报纸时间加五秒。最快到达终点的组为胜。分两次进行比赛，每次两队，决出两队进入决赛，冠军组加10分。 亚军加5分。此游戏时间二十至三十分钟。 游戏道具：若干份报纸 蒙眼布四块
附录三：团队成果汇报
1、每个团队以各自形式展示
2、每一队展示完后,其他三个队可向该队提问，该队成员进行回答，根据每个队伍的团队展示，以及被提问做出的回答,评委给出相应分数
团委组织部
二零一四年三月十五日