关于吹泡泡的大小决定因素
平时洗澡的时候都会有一个小现象:喷淋时,身上的沐浴
露伴着水流下,有一些小泡泡会突然出现,它们在烘暖灯的照射下,显得格外漂亮,七种颜色互相辉映,有着一种梦幻般的童话色彩。 1、提出问题
用什么液体吹出的泡泡不容易破碎呢?按什么样的浓度比例吹泡泡更加完美呢?加甘油是否会影响泡泡的大小呢?泡泡杆上绕线是否会影响呢?下面我们就要开始研究:
2、设计实验
我将实验分为三部分:浓度,甘油和绕线。 第一部分简介:利用不同比例的实验出最佳比例。
材料:水,荷嫂洗衣液,威露士洗手液,雕牌洗洁精,量杯,铁线绕的泡泡圈。
第二部分简介:利用加甘油前后的对比试验得出结论。 材料:水,强生沐浴露,巴黎欧莱雅洗发液,荷嫂洗洁精,甘油,铁线绕的泡泡圈。
第三部分简介:利用不绕毛线与绕毛线前后的对比试验得出结果。
材料:水,强生沐浴露,巴黎欧莱雅洗发液,荷嫂洗洁精,毛线。
第一部分·浓度·水 1洗衣液
2洗手液
3洗洁精
特别发现:荷嫂牌子的洗衣液相比其他牌子的洗衣液有很大的缺陷。
第二部分·甘油 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现:甘油的保湿功能使得泡泡持续时间更长。 第三部分·绕线 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现:荷嫂与其他相比十分不如人意。
4、收获与反思:
收获:通过做这个实验,让我一改从前的无所谓的态度,让我开始细心,开始认真对待科学。态度决定成败,因此,在做这个实验的过程中,我的态度十分认真。只有以非常认真的态度对待实验过程及实验报告中的每个环节,我们才能将一个实验完整地做好,真正理解并掌握。
调配是实验最为关键的,一点误差都有可能影响到实验。我们在调配中学会了“细心加耐心”这个词句。没有细心加耐心,实验调配就不可能准确无误。通过这个实验,我们最大的收获不是学到了什么科学知识或者了解了什么科学现象,而是培养了良好的实验素质和对待科学的态度。
总之,从没有一门学科像科学实验课这样磨练我们的细心、严谨,也从没有一门课像科学实验课那样让我们对得到的结果欣喜若狂。一分辛勤一分收获,这个实验告诉我们这样的道理。
反思:实验结束后,我们对自己的实验进行了反思。在这次实验中,我们还有一些因素没有考虑到,有些不变量没有做到统一。比如,泡泡的多少跟吹泡泡的工具是否有关;泡泡液的比例都是一样的,为什么有些易破,有些不易破,是否跟试验中的一些操作失误有关。
5、总结与感谢:
经过长达一周的实验探究,我们合作小组不仅掌握了制作泡泡水的具体方法,同时也明白了科学是如此贴近生活,我们可以
运用科学知识来美化生活与环境。与此同时,我们也感谢辛勤指导我们的科学老师,感谢他总是耐心地为我们解答一个个问题,亲自带领我们进行实验。又或者,最需感谢的是这神秘而又美丽的大自然,它不仅丰富了我们的生活环境,更重要的是它的产物提高了生活水平,在人们不断的探索中,充实了一个又一个进取的心灵。
关于吹泡泡的大小决定因素
平时洗澡的时候都会有一个小现象:喷淋时,身上的沐浴
露伴着水流下,有一些小泡泡会突然出现,它们在烘暖灯的照射下,显得格外漂亮,七种颜色互相辉映,有着一种梦幻般的童话色彩。 1、提出问题
用什么液体吹出的泡泡不容易破碎呢?按什么样的浓度比例吹泡泡更加完美呢?加甘油是否会影响泡泡的大小呢?泡泡杆上绕线是否会影响呢?下面我们就要开始研究:
2、设计实验
我将实验分为三部分:浓度,甘油和绕线。 第一部分简介:利用不同比例的实验出最佳比例。
材料:水,荷嫂洗衣液,威露士洗手液,雕牌洗洁精,量杯,铁线绕的泡泡圈。
第二部分简介:利用加甘油前后的对比试验得出结论。 材料:水,强生沐浴露,巴黎欧莱雅洗发液,荷嫂洗洁精,甘油,铁线绕的泡泡圈。
第三部分简介:利用不绕毛线与绕毛线前后的对比试验得出结果。
材料:水,强生沐浴露,巴黎欧莱雅洗发液,荷嫂洗洁精,毛线。
第一部分·浓度·水 1洗衣液
2洗手液
3洗洁精
特别发现:荷嫂牌子的洗衣液相比其他牌子的洗衣液有很大的缺陷。
第二部分·甘油 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现:甘油的保湿功能使得泡泡持续时间更长。 第三部分·绕线 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现:荷嫂与其他相比十分不如人意。
4、收获与反思:
收获:通过做这个实验,让我一改从前的无所谓的态度,让我开始细心,开始认真对待科学。态度决定成败,因此,在做这个实验的过程中,我的态度十分认真。只有以非常认真的态度对待实验过程及实验报告中的每个环节,我们才能将一个实验完整地做好,真正理解并掌握。
调配是实验最为关键的,一点误差都有可能影响到实验。我们在调配中学会了“细心加耐心”这个词句。没有细心加耐心,实验调配就不可能准确无误。通过这个实验,我们最大的收获不是学到了什么科学知识或者了解了什么科学现象,而是培养了良好的实验素质和对待科学的态度。
总之,从没有一门学科像科学实验课这样磨练我们的细心、严谨,也从没有一门课像科学实验课那样让我们对得到的结果欣喜若狂。一分辛勤一分收获,这个实验告诉我们这样的道理。
反思:实验结束后,我们对自己的实验进行了反思。在这次实验中,我们还有一些因素没有考虑到,有些不变量没有做到统一。比如,泡泡的多少跟吹泡泡的工具是否有关;泡泡液的比例都是一样的,为什么有些易破,有些不易破,是否跟试验中的一些操作失误有关。
5、总结与感谢:
经过长达一周的实验探究,我们合作小组不仅掌握了制作泡泡水的具体方法,同时也明白了科学是如此贴近生活,我们可以
运用科学知识来美化生活与环境。与此同时,我们也感谢辛勤指导我们的科学老师,感谢他总是耐心地为我们解答一个个问题,亲自带领我们进行实验。又或者,最需感谢的是这神秘而又美丽的大自然,它不仅丰富了我们的生活环境,更重要的是它的产物提高了生活水平,在人们不断的探索中,充实了一个又一个进取的心灵。