一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1下列说法错误的是（）。1.0 分A、仁体现在社会交往中B、孔子生活在春秋末期C、孟子生活在战国时期D、仁指的是责任我的答案：D2法律的三个基本问题是：立法、（），普法。1.0 分A、宪法B、守法C、
执法D、违法我的答案：C3关于儒家对“中庸”的“中”描述错误的是（）。1.0 分A、不偏不倚B、偏离中间位置C、内在D、作为动词我的答案：B4孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲（）。1.0 分A、法
B、术C、势D、礼我的答案：D5下列说法错误的是（）。1.0 分A、孟子谨言B、孟子善养“浩然之气”C、孟子把孔子的学说具体化D、孟子把孔子的学说更加系统化、学理化我的答案：A6要想成为君子，下列做法错误的是（）。
1.0 分A、修己B、务本C、乐他D、自弃我的答案：D7对诸子百家的学说不正确的是（）。1.0 分A、老子讲道B、孔子讲义C、孟子讲义D、韩非子讲法
我的答案：B8“无为”就是要放权，“无不为”就是要抓住（）。1.0 分A、重点B、关键C、要害D、方向我的答案：C9退守并不是一味地退让，而是一种（）。1.0 分A、手段B、目的C、
策略D、战术我的答案：C10法家的“因性说”的“因”是（）的意思。1.0 分A、因为B、顺着C、遵循D、按照我的答案：B11下列选项中，不是由选拔产生的君主是（）。1.0 分A、尧
B、舜C、周武王D、大禹我的答案：C12不属于《中庸》所说人做事的三个层面的是（）。1.0 分A、安而行之B、利而行之C、懒惰而行之D、勉而行之我的答案：C13《礼》是综合（）而形成的。
1.0 分A、人伦关系B、物质分配C、等级秩序D、天道人情我的答案：D14《尚书》总结的周朝治国经验不包括（）。1.0 分A、不用旧臣B、惟德是辅C、以亲九族D、九族既睦
我的答案：A15《仪礼》的功能和《周礼》的特点？0.0 分A、“礼”的一个概念B、礼的做法C、礼的形成D、礼的发展我的答案：B16“仁 智 信 勇 严”出自？1.0 分A、《论语》B、《吴子》C、
《六韬》D、《孙子兵法》我的答案：D17《中庸》的“中”解释错误的是（）。0.0 分A、周易认为是“位中”B、周易认为是时中C、道家认为是时中D、道家认为是中和我的答案：A18不属于韩非的变法主张的是（）。0.0 分A、弃古法新
B、重变革而反法古C、舍道德而论行赏D、论行赏而舍道德我的答案：B19庄子讲的“坐忘”就是忘掉理、法，忘掉外在的约束，忘掉社会中的自己，回到你的（）。0.0 分A、精神B、心灵C、本性D、本真我的答案：B20庄子对墨子的评价是（）。
0.0 分A、善守御B、为节用C、节律苦行D、好学而博我的答案：C21春秋战国时期最后通过变法取得成功的是哪一个国家？0.0 分A、卫国B、齐国C、晋国D、秦国
我的答案：B22《墨子》各篇分为（）三篇，内容大同小异。1.0 分A、上下B、前后C、上中下D、内外我的答案：C23《礼》在中国文化中起的是（）的作用。1.0 分A、法律B、道德C、
宪章D、规矩我的答案：C24《周易》讲的德行就是一种对人的（）。0.0 分A、关怀B、习惯C、激励D、勉励我的答案：C25信奉鬼神较少的典籍是（）。0.0 分A、《左传》
B、《国语》C、《楚辞》D、《论语》我的答案：C26“德不孤必有邻”是谁说的?1.0 分A、老子B、孟子C、孔子D、荀子我的答案：C27下列说法错误的是：（）
0.0 分A、孔子是生于老子之后的B、孔子出生在公元前 551 年C、孔子死于公元前 479 年D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理我的答案：C28孔子最提倡以（）来区分君子与小人。0.0 分A、格局B、财产C、阶层D、道德
我的答案：C29商鞅变法内容分为：正名、职分和（）。0.0 分A、定一B、统一C、归一D、同一我的答案：C30《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫？0.0 分A、道德意思B、秩序意识C、
佛家意识D、鬼神意识我的答案：C31《新君主论》讲的主要是？1.0 分A、世界上各国政要的危机公关B、怎么当君主C、怎么统治国家D、怎么当领导人我的答案：A32在早期的时候关于“礼乐关系”的表述上是几种？0.0 分A、1.0
B、2.0C、3.0D、4.0我的答案：C33《庄子》学说里认为，天性和人性是（）的。0.0 分A、分离B、相似C、相合D、冲突我的答案：C34老子所说的“德”是指（）
1.0 分A、品德B、德行C、规定性的特质D、德性我的答案：C35孟子学说的“仁政王道”解释不正确的是（）。0.0 分A、仁政是按照仁的原则，按义的方式做事B、《尚书》的对仁政的说法是德政C、后学说将仁政称为王道D、仁政与刑政是统一的
我的答案：C36对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是（）。0.0 分A、是对《春秋》本意的诠释B、采用对答的形式表达C、解释何谓春秋之教D、没有谈义例我的答案：A37对于赋的功能说法错误的是（）。0.0 分A、具有铺陈作用B、具有描写自然界声色的功能C、
具有类比功能D、具有叙述功能我的答案：B38从《尧典》开始记录的是？1.0 分A、《周易》B、《诗经》C、《尚书》D、《礼义》我的答案：C39“谦退是保身之法”是哪个学派的思路？1.0 分A、儒家
B、法家C、道家D、佛家我的答案：C40下列说法错误的是（）。1.0 分A、史官在古代是很多官员的统称B、老子是出身于史官C、“天人”不是史官的组成系统D、古代的“卜官”也属于史官我的答案：C41《春秋》是根据（）历史改编的。
0.0 分A、鲁国B、燕国C、赵国D、魏国我的答案：C42“德莫若让”指的是（）。1.0 分A、人要有道德B、要懂得谦让C、谦让是最好的德行D、谦让就是有道德
我的答案：C43庄子把人分为神人、智人和（）。1.0 分A、圣人B、贤人C、真人D、小人我的答案：C44老子所说的“道”是指（）。1.0 分A、道路B、道德C、
手段D、宇宙的根本规律我的答案：D45“治国”就是管理一个（），把他治理好。0.0 分A、四海B、大家族C、国家D、小诸侯我的答案：B46儒墨学说起点（），都是想让国家变得更好，老百姓过上好日子。0.0 分A、相同
B、相似C、相合D、相异我的答案：C47下列说法错误的是（）。0.0 分A、季札观乐中季札出使的是鲁国B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞C、孔子修改了诗经的篇章D、
孔子对诗经进行了分类我的答案：B48儒家所说的“君子”指的是能够担当（）的大任。1.0 分A、治国B、平天下C、治国利民D、道德示范我的答案：C49下列说法不正确的是（）。1.0 分A、先秦各国都有诗B、
先秦时歌词是可以传下来的C、先秦时歌词与乐谱都不能传播下来D、诗经是汉朝以后才有的叫法我的答案：C50墨家“大同社会”的思想被哪个学派吸收了？0.0 分A、儒家B、法家C、道家D、纵横家我的答案：C二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）1格局决定思路。（）
0.0 分我的答案： ×2《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。（）0.0 分我的答案： ×3孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。（）1.0 分我的答案： ×4“无为而无不为”指的是好像什么事都不做，但却把什么事都做了。（）0.0 分我的答案： ×5《周易》的八个基本的卦分别是：乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。（）1.0 分我的答案： √6格物指的是明理。（）0.0 分我的答案： ×
7
墨子尊天，但反对有命。（）
1.0 分
我的答案： √
8
儒家处理人际关系的法则有：仁、义、礼、法。（）
1.0 分
我的答案： √
9
墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。（）
1.0 分
我的答案： √
10
正心是讨论中国人性的一个本源。（）
1.0 分
我的答案： √
11
孟子对“仁”的来源做了解释，“仁”来源于人的本性。（）
1.0 分
我的答案： √
12
《周易》里边只有两个卦讲天和地。
我的答案： ×
13
道学讲寡色欲以养肾气。（）
1.0 分
我的答案： √
14
法家的用人术：实能、专任、易制（）
1.0 分
我的答案： √
15
《仪礼》、《周礼》和《礼记》合称三礼。（）
1.0 分
我的答案： √
16
《大学》是中国的修心大法，《中庸》讲的是修心的目标。（）
0.0 分
我的答案： √
17
九流十家出自班固《汉书·艺文志》。（）
1.0 分
我的答案： √
“礼别异”不是指人与人能够产生一定的距离感。（）
0.0 分
我的答案： √
19
孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（）
0.0 分
我的答案： √
20
退守大智慧不能让人心情逍遥，心性快乐。（）
0.0 分
我的答案： √
21
《中庸》提倡的道是儒家之道。（）
1.0 分
我的答案： √
22
孟子从不以财产和地位区分君子与小人。（）
0.0 分
我的答案： √
23
商朝重视民本，周朝重视祭天。（）
我的答案： √
24
万物有灵说认为世上的万物都是像人一样，有他的灵气存在，有他的神灵存在。（） 1.0 分
我的答案： √
25
在东汉时期，《古文尚书》得到广泛传播。（）
0.0 分
我的答案： √
26
《大学》里讲端正是方向，忠正是原则。（）
1.0 分
我的答案： √
27
商鞅在建立法规时提出“弃古法新”。（）
1.0 分
我的答案： √
28
礼与法不同之处在于礼是一种社会规则，是约定俗成的。（）
1.0 分
我的答案： √
商鞅变法重视的是商业。（）
0.0 分
我的答案： √
30
在古代，歌本与诗本没有区别，是一样的。（）
0.0 分
我的答案： √
31
百官在古代是由特定的家族担任的。（）
1.0 分
我的答案： √
32
礼、乐在社会关系中分别代表社会中建立人际关系的两种方式。（） 1.0 分
我的答案： √
33
《庄子》这本书主要是围绕“道法自然”来展开的。（） 1.0 分
我的答案： √
34
《中庸》中认为小人中庸，君子反中庸。（）
我的答案： √
35
春秋战国时期，诸子学说的建构来源于社会。（）
1.0 分
我的答案： √
36
儒家认为治国的人一定得是君子。（）
1.0 分
我的答案： √
37
《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。（） 1.0 分
我的答案： √
38
道家学说讲人往低处走。（）
1.0 分
我的答案： √
39
《礼》是在唐之后称为《礼记》的。（）
1.0 分
我的答案： √
孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。（） 1.0 分
我的答案： √
41
孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。（）
0.0 分
我的答案： √
42
儒家学说是一个守天下的学说。（）
1.0 分
我的答案： √
43
小艺指的是大家所熟悉的六书。（）
1.0 分
我的答案： √
44
春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。（）
1.0 分
我的答案： √
45
中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。（）
我的答案： √
46
正名就是把国家官员循名责实。（）
1.0 分
我的答案： √
47
《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。（） 0.0 分
我的答案： √
48
《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。（）
1.0 分
我的答案： √
49
墨子对人们的分工是：能谈辨者谈辨，能说书者说书，能从事者从事。（） 1.0 分
我的答案： √
50
现在的《古文尚书》不是先秦的，也不是汉代的，是晋朝时伪造的。（） 1.0 分
我的答案： √
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1下列说法错误的是（）。1.0 分A、仁体现在社会交往中B、孔子生活在春秋末期C、孟子生活在战国时期D、仁指的是责任我的答案：D2法律的三个基本问题是：立法、（），普法。1.0 分A、宪法B、守法C、
执法D、违法我的答案：C3关于儒家对“中庸”的“中”描述错误的是（）。1.0 分A、不偏不倚B、偏离中间位置C、内在D、作为动词我的答案：B4孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲（）。1.0 分A、法
B、术C、势D、礼我的答案：D5下列说法错误的是（）。1.0 分A、孟子谨言B、孟子善养“浩然之气”C、孟子把孔子的学说具体化D、孟子把孔子的学说更加系统化、学理化我的答案：A6要想成为君子，下列做法错误的是（）。
1.0 分A、修己B、务本C、乐他D、自弃我的答案：D7对诸子百家的学说不正确的是（）。1.0 分A、老子讲道B、孔子讲义C、孟子讲义D、韩非子讲法
我的答案：B8“无为”就是要放权，“无不为”就是要抓住（）。1.0 分A、重点B、关键C、要害D、方向我的答案：C9退守并不是一味地退让，而是一种（）。1.0 分A、手段B、目的C、
策略D、战术我的答案：C10法家的“因性说”的“因”是（）的意思。1.0 分A、因为B、顺着C、遵循D、按照我的答案：B11下列选项中，不是由选拔产生的君主是（）。1.0 分A、尧
B、舜C、周武王D、大禹我的答案：C12不属于《中庸》所说人做事的三个层面的是（）。1.0 分A、安而行之B、利而行之C、懒惰而行之D、勉而行之我的答案：C13《礼》是综合（）而形成的。
1.0 分A、人伦关系B、物质分配C、等级秩序D、天道人情我的答案：D14《尚书》总结的周朝治国经验不包括（）。1.0 分A、不用旧臣B、惟德是辅C、以亲九族D、九族既睦
我的答案：A15《仪礼》的功能和《周礼》的特点？0.0 分A、“礼”的一个概念B、礼的做法C、礼的形成D、礼的发展我的答案：B16“仁 智 信 勇 严”出自？1.0 分A、《论语》B、《吴子》C、
《六韬》D、《孙子兵法》我的答案：D17《中庸》的“中”解释错误的是（）。0.0 分A、周易认为是“位中”B、周易认为是时中C、道家认为是时中D、道家认为是中和我的答案：A18不属于韩非的变法主张的是（）。0.0 分A、弃古法新
B、重变革而反法古C、舍道德而论行赏D、论行赏而舍道德我的答案：B19庄子讲的“坐忘”就是忘掉理、法，忘掉外在的约束，忘掉社会中的自己，回到你的（）。0.0 分A、精神B、心灵C、本性D、本真我的答案：B20庄子对墨子的评价是（）。
0.0 分A、善守御B、为节用C、节律苦行D、好学而博我的答案：C21春秋战国时期最后通过变法取得成功的是哪一个国家？0.0 分A、卫国B、齐国C、晋国D、秦国
我的答案：B22《墨子》各篇分为（）三篇，内容大同小异。1.0 分A、上下B、前后C、上中下D、内外我的答案：C23《礼》在中国文化中起的是（）的作用。1.0 分A、法律B、道德C、
宪章D、规矩我的答案：C24《周易》讲的德行就是一种对人的（）。0.0 分A、关怀B、习惯C、激励D、勉励我的答案：C25信奉鬼神较少的典籍是（）。0.0 分A、《左传》
B、《国语》C、《楚辞》D、《论语》我的答案：C26“德不孤必有邻”是谁说的?1.0 分A、老子B、孟子C、孔子D、荀子我的答案：C27下列说法错误的是：（）
0.0 分A、孔子是生于老子之后的B、孔子出生在公元前 551 年C、孔子死于公元前 479 年D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理我的答案：C28孔子最提倡以（）来区分君子与小人。0.0 分A、格局B、财产C、阶层D、道德
我的答案：C29商鞅变法内容分为：正名、职分和（）。0.0 分A、定一B、统一C、归一D、同一我的答案：C30《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫？0.0 分A、道德意思B、秩序意识C、
佛家意识D、鬼神意识我的答案：C31《新君主论》讲的主要是？1.0 分A、世界上各国政要的危机公关B、怎么当君主C、怎么统治国家D、怎么当领导人我的答案：A32在早期的时候关于“礼乐关系”的表述上是几种？0.0 分A、1.0
B、2.0C、3.0D、4.0我的答案：C33《庄子》学说里认为，天性和人性是（）的。0.0 分A、分离B、相似C、相合D、冲突我的答案：C34老子所说的“德”是指（）
1.0 分A、品德B、德行C、规定性的特质D、德性我的答案：C35孟子学说的“仁政王道”解释不正确的是（）。0.0 分A、仁政是按照仁的原则，按义的方式做事B、《尚书》的对仁政的说法是德政C、后学说将仁政称为王道D、仁政与刑政是统一的
我的答案：C36对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是（）。0.0 分A、是对《春秋》本意的诠释B、采用对答的形式表达C、解释何谓春秋之教D、没有谈义例我的答案：A37对于赋的功能说法错误的是（）。0.0 分A、具有铺陈作用B、具有描写自然界声色的功能C、
具有类比功能D、具有叙述功能我的答案：B38从《尧典》开始记录的是？1.0 分A、《周易》B、《诗经》C、《尚书》D、《礼义》我的答案：C39“谦退是保身之法”是哪个学派的思路？1.0 分A、儒家
B、法家C、道家D、佛家我的答案：C40下列说法错误的是（）。1.0 分A、史官在古代是很多官员的统称B、老子是出身于史官C、“天人”不是史官的组成系统D、古代的“卜官”也属于史官我的答案：C41《春秋》是根据（）历史改编的。
0.0 分A、鲁国B、燕国C、赵国D、魏国我的答案：C42“德莫若让”指的是（）。1.0 分A、人要有道德B、要懂得谦让C、谦让是最好的德行D、谦让就是有道德
我的答案：C43庄子把人分为神人、智人和（）。1.0 分A、圣人B、贤人C、真人D、小人我的答案：C44老子所说的“道”是指（）。1.0 分A、道路B、道德C、
手段D、宇宙的根本规律我的答案：D45“治国”就是管理一个（），把他治理好。0.0 分A、四海B、大家族C、国家D、小诸侯我的答案：B46儒墨学说起点（），都是想让国家变得更好，老百姓过上好日子。0.0 分A、相同
B、相似C、相合D、相异我的答案：C47下列说法错误的是（）。0.0 分A、季札观乐中季札出使的是鲁国B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞C、孔子修改了诗经的篇章D、
孔子对诗经进行了分类我的答案：B48儒家所说的“君子”指的是能够担当（）的大任。1.0 分A、治国B、平天下C、治国利民D、道德示范我的答案：C49下列说法不正确的是（）。1.0 分A、先秦各国都有诗B、
先秦时歌词是可以传下来的C、先秦时歌词与乐谱都不能传播下来D、诗经是汉朝以后才有的叫法我的答案：C50墨家“大同社会”的思想被哪个学派吸收了？0.0 分A、儒家B、法家C、道家D、纵横家我的答案：C二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）1格局决定思路。（）
0.0 分我的答案： ×2《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。（）0.0 分我的答案： ×3孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。（）1.0 分我的答案： ×4“无为而无不为”指的是好像什么事都不做，但却把什么事都做了。（）0.0 分我的答案： ×5《周易》的八个基本的卦分别是：乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。（）1.0 分我的答案： √6格物指的是明理。（）0.0 分我的答案： ×
7
墨子尊天，但反对有命。（）
1.0 分
我的答案： √
8
儒家处理人际关系的法则有：仁、义、礼、法。（）
1.0 分
我的答案： √
9
墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。（）
1.0 分
我的答案： √
10
正心是讨论中国人性的一个本源。（）
1.0 分
我的答案： √
11
孟子对“仁”的来源做了解释，“仁”来源于人的本性。（）
1.0 分
我的答案： √
12
《周易》里边只有两个卦讲天和地。
我的答案： ×
13
道学讲寡色欲以养肾气。（）
1.0 分
我的答案： √
14
法家的用人术：实能、专任、易制（）
1.0 分
我的答案： √
15
《仪礼》、《周礼》和《礼记》合称三礼。（）
1.0 分
我的答案： √
16
《大学》是中国的修心大法，《中庸》讲的是修心的目标。（）
0.0 分
我的答案： √
17
九流十家出自班固《汉书·艺文志》。（）
1.0 分
我的答案： √
“礼别异”不是指人与人能够产生一定的距离感。（）
0.0 分
我的答案： √
19
孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（）
0.0 分
我的答案： √
20
退守大智慧不能让人心情逍遥，心性快乐。（）
0.0 分
我的答案： √
21
《中庸》提倡的道是儒家之道。（）
1.0 分
我的答案： √
22
孟子从不以财产和地位区分君子与小人。（）
0.0 分
我的答案： √
23
商朝重视民本，周朝重视祭天。（）
我的答案： √
24
万物有灵说认为世上的万物都是像人一样，有他的灵气存在，有他的神灵存在。（） 1.0 分
我的答案： √
25
在东汉时期，《古文尚书》得到广泛传播。（）
0.0 分
我的答案： √
26
《大学》里讲端正是方向，忠正是原则。（）
1.0 分
我的答案： √
27
商鞅在建立法规时提出“弃古法新”。（）
1.0 分
我的答案： √
28
礼与法不同之处在于礼是一种社会规则，是约定俗成的。（）
1.0 分
我的答案： √
商鞅变法重视的是商业。（）
0.0 分
我的答案： √
30
在古代，歌本与诗本没有区别，是一样的。（）
0.0 分
我的答案： √
31
百官在古代是由特定的家族担任的。（）
1.0 分
我的答案： √
32
礼、乐在社会关系中分别代表社会中建立人际关系的两种方式。（） 1.0 分
我的答案： √
33
《庄子》这本书主要是围绕“道法自然”来展开的。（） 1.0 分
我的答案： √
34
《中庸》中认为小人中庸，君子反中庸。（）
我的答案： √
35
春秋战国时期，诸子学说的建构来源于社会。（）
1.0 分
我的答案： √
36
儒家认为治国的人一定得是君子。（）
1.0 分
我的答案： √
37
《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。（） 1.0 分
我的答案： √
38
道家学说讲人往低处走。（）
1.0 分
我的答案： √
39
《礼》是在唐之后称为《礼记》的。（）
1.0 分
我的答案： √
孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。（） 1.0 分
我的答案： √
41
孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。（）
0.0 分
我的答案： √
42
儒家学说是一个守天下的学说。（）
1.0 分
我的答案： √
43
小艺指的是大家所熟悉的六书。（）
1.0 分
我的答案： √
44
春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。（）
1.0 分
我的答案： √
45
中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。（）
我的答案： √
46
正名就是把国家官员循名责实。（）
1.0 分
我的答案： √
47
《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。（） 0.0 分
我的答案： √
48
《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。（）
1.0 分
我的答案： √
49
墨子对人们的分工是：能谈辨者谈辨，能说书者说书，能从事者从事。（） 1.0 分
我的答案： √
50
现在的《古文尚书》不是先秦的，也不是汉代的，是晋朝时伪造的。（） 1.0 分
我的答案： √