公司安全教育、培训、考试制度 ㈠安全生产教育制度
⑴安全生产教育是安全生产的一项重要内容。加强教育，制订并贯彻执行安全规程，改进技术装备可以防止各种事故。要教育全体职工坚守岗位，遵守法规、规定、规范标准和操作规程。
⑵三级安全教育，系指新工人进入工区或工地必须接受三级安全教育。其内容有：
1、公司级安全教育
①国家安全生产方针、政策、规定和本企业的安全生产形势、规章制度、劳动纪律等。
②一般电气、机械、设备的安全防护知识、防火、防爆、防机械伤害、防尘、防毒、急救常识等。
③本企业的伤亡事故及外单位的伤亡案例分析教训。
2、工地级安全教育
①工地生产特点，机械、设备状况和预防事故措施。
②工地安全生产规章制度，生产区域区的危险部位和安全注意事项。
3、班组级安全教育
①本岗位或工种的安全技术操作规程；
②岗位生产特点，安全装置、工具、器具及个人防护用品的使用；
③有关安全事故案例讲解。
㈡新工人、特种作业人员安全教育管理制度
一、要广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众真正认识到安全生产的重要性，懂得安全生产的科学知识，树立“安全第一，预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产法令和规章制度，提高自我保护意识和防范能力。
二、要坚持经常性的安全教育和定期培训考核制度，把《建筑工人安全技术操作规程》作为安全教育的重要内容来考核，作为评定工人技术水平的重要依据，考核成绩要记入职工技术档案。
三、新工人（包括特殊工种、待岗、转岗、换岗）必须进行三级教育，教育的内容包括安全技术知识事故条例、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考试合格后方可进入操作岗位，要制定培训计划和培训内容，须有考核并做记录。
四、电工、焊工、架工、机械工、设备工和各种机动车司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工种的安全技术教育，考核合格后方准予独立操作，对从事有尘毒危害作业的工人，要进行尘毒危害和防治知识教育。
五、采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，要对操纵人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
六、定期轮训各级领导干部和管理干部，提高政策水平，熟悉安
全技术，做好安全工作。
七、特种作业人员操作规程按照辽宁省建设厅颁发的《建筑安装工程安全技术操作规程》认真执行。
㈢安全培训计划
为了搞好安全生产宣传教育，增强职工安全生产意识。普及职工安全技术知识，增强职工自我防护能力，现根据建筑企业安全生产安全教育的有关规定，制订安全教育计划如下：
一、新工人入场安全三级教育制度：
㈠、凡公司新招收的合同制工人，及分配来的实习和代培人员，分别由公司进行一级安全教育，项目经理部进行二级安全教育，现场施工员及班组长(或劳务、外包单位代表) 进行三级安全教育，三级教育的时间一般不能少于50小时。（公司级不少于15小时，项目部不少于15小时，班组级不少于20小时）。教育内容为：
⒈公司教育：
①、讲党和国家的劳动保护安全生产的方针，政策。
②、讲公司安全管理规章制度、劳动、安全纪律。
③、讲" 三不伤害" 即：遵守操作规程不伤害自己，讲究职业道德不伤害他人，居安思危不被他人伤害。
④、讲遵章守纪，反对违章指挥，反对违章操作。
⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。
⒉项目经理部教育：
①、讲安全生产，劳动保护、安全防火等规章制度与奖惩制度。 ②、讲施工生产特点，危险地段，应注意的事项，防范措施与方法。
③、讲安全技术操作规程、安全、劳动纪律。
⒊班组教育：
①、讲各工程的安全技术操作规程、安全、劳动纪律。
②、讲施工现场应注意的事项，预防事故发生的措施。
③、讲使用生产工具（设备的性能，用途和构造，使用的基本方法）。
④、讲劳保用品的使用与保管，爱护和保管生产工具（设备）和施工现场各种防护设施，安全标志。
公司及项目经理部两级教育，对教育内容要进行考核，造册登记。教育人和接受教育人要签字备查。
㈡、配合施工的外包队工人进场，由项目经理、安全员进行入场安全教育，保卫人员进行治保消防教育，并填好安全教育登记卡（册），教育者与接受安全教育的包工队长或大班长，必须签名备查。
二、变更工种工人的安全教育制度：
凡有变更工种工作的工人项目部必须及时通知安全部门和现场安全员进行变更工种工作的安全技术教育，责任划分：由公司变更的，由公司安全科进行教育。由工地变更的，要通知安全员进行安全教育。变更工种安全教育，由教育人员填写安全教育卡（册），教育者与受教育者都要签字备查。
三、特殊工种工人的安全教育制度：
㈠、国家规定的电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工、起重工、小机动翻斗车司机、龙门吊司机等特殊工种，由器材部、质安部配合办公室申报市劳动保护教育中心进行培训取证。
㈡、凡经劳动保护教育中心培训发证的电工、焊工、小机动翻斗车司机、起重工、塔吊司机、架工、司发证的机操工、及其它特殊工种，人员在本单位的，器材部必须造册证件号码，取证日期都必须登记清楚备查。凡特殊工种人员在工地的，安全员将本工地的特殊人员名单登记造册。
四、" 四新教育" ：
采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，由项目部组织对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
五、公司生产管理人员的上岗培训教育：
凡是与施工生产有关的管理人员必须接受市一级安全监督部门组织的安全培训教育（包括证件复审培训）。由公司安全科配合办公室组织实施，每年度持证率应达80%以上。
六、班组班前安全活动或班组教育制度
班组班前安全活动，是搞好安全最重要的基础工作。必须当成一项重要工作来抓。为了切实开展好班组班前安全活动，特订如下制度：
1、班组长必须认真开展班组前安全活动，每天上班前在交待当天生产任务的同时，要有针对性的交待安全，并作好记录备查（作为
考核的依据）班组班前活动原则上是每天进行，但每周至少应记录三次。
2、对不开展班组班前安全活动的班组，应加强教育加深他们对开展班前安全活动的认识和理解其重要性。
3、班前活动开展得不认真，而是抱着走过场即了事的班组。且无作记录的根据情节轻重进行批评或处以罚款。
4、班长、建筑队长（大班长）必须参加工地召开的安全生产会议，接受安全教育。
5、对班前安全活动开展得好的班组，利用工地黑板专栏等多种形式予以表扬，树立典型，同时可按照《施工现场安全奖罚制度》给予适当的经济奖励。对班前安全活动开展得不好的班组，利用工地黑板专栏给予暴光，同时可按照《施工现场安全奖罚制度》给予适当的经济处罚。
七、在开展教育活动中，必须结合先进的典型事例进行正面教育，以利取长补短，保障安全生产。安全教育要求体现" 六性" ，即全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。
八、要开展好主管部门及本公司布置的各项安全生产活动，如" 百日安全生产活动" 、" 安全月" 、" 安全周" 等竞赛活动，使安全生产警钟长鸣，防范于未然。同时还可以根据施工生产的特点实施好" 五抓" 的安全教育，即：工程突击赶任务时，工程接近收尾时，施工条件好时，季节气候变化时，节假日前后时这五个环节必须抓紧教育。
九、教育培训形式。
安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行。如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪贴、电视片、黑板报、墙报、简报、通报、广播等等使教育培训形象生动。
（四）考试制度
每一期学习结束后，都必须组织考试，考试必须采用书面形式。可以闭卷，也可以开卷但必须看自己的课堂笔记。考试结束后老师必须阅批卷进行打分。最后进行汇总上报存档。
大连成基建设工程有限公司
二0一0年一月三日
公司安全教育、培训、考试制度 ㈠安全生产教育制度
⑴安全生产教育是安全生产的一项重要内容。加强教育，制订并贯彻执行安全规程，改进技术装备可以防止各种事故。要教育全体职工坚守岗位，遵守法规、规定、规范标准和操作规程。
⑵三级安全教育，系指新工人进入工区或工地必须接受三级安全教育。其内容有：
1、公司级安全教育
①国家安全生产方针、政策、规定和本企业的安全生产形势、规章制度、劳动纪律等。
②一般电气、机械、设备的安全防护知识、防火、防爆、防机械伤害、防尘、防毒、急救常识等。
③本企业的伤亡事故及外单位的伤亡案例分析教训。
2、工地级安全教育
①工地生产特点，机械、设备状况和预防事故措施。
②工地安全生产规章制度，生产区域区的危险部位和安全注意事项。
3、班组级安全教育
①本岗位或工种的安全技术操作规程；
②岗位生产特点，安全装置、工具、器具及个人防护用品的使用；
③有关安全事故案例讲解。
㈡新工人、特种作业人员安全教育管理制度
一、要广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众真正认识到安全生产的重要性，懂得安全生产的科学知识，树立“安全第一，预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产法令和规章制度，提高自我保护意识和防范能力。
二、要坚持经常性的安全教育和定期培训考核制度，把《建筑工人安全技术操作规程》作为安全教育的重要内容来考核，作为评定工人技术水平的重要依据，考核成绩要记入职工技术档案。
三、新工人（包括特殊工种、待岗、转岗、换岗）必须进行三级教育，教育的内容包括安全技术知识事故条例、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考试合格后方可进入操作岗位，要制定培训计划和培训内容，须有考核并做记录。
四、电工、焊工、架工、机械工、设备工和各种机动车司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工种的安全技术教育，考核合格后方准予独立操作，对从事有尘毒危害作业的工人，要进行尘毒危害和防治知识教育。
五、采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，要对操纵人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
六、定期轮训各级领导干部和管理干部，提高政策水平，熟悉安
全技术，做好安全工作。
七、特种作业人员操作规程按照辽宁省建设厅颁发的《建筑安装工程安全技术操作规程》认真执行。
㈢安全培训计划
为了搞好安全生产宣传教育，增强职工安全生产意识。普及职工安全技术知识，增强职工自我防护能力，现根据建筑企业安全生产安全教育的有关规定，制订安全教育计划如下：
一、新工人入场安全三级教育制度：
㈠、凡公司新招收的合同制工人，及分配来的实习和代培人员，分别由公司进行一级安全教育，项目经理部进行二级安全教育，现场施工员及班组长(或劳务、外包单位代表) 进行三级安全教育，三级教育的时间一般不能少于50小时。（公司级不少于15小时，项目部不少于15小时，班组级不少于20小时）。教育内容为：
⒈公司教育：
①、讲党和国家的劳动保护安全生产的方针，政策。
②、讲公司安全管理规章制度、劳动、安全纪律。
③、讲" 三不伤害" 即：遵守操作规程不伤害自己，讲究职业道德不伤害他人，居安思危不被他人伤害。
④、讲遵章守纪，反对违章指挥，反对违章操作。
⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。
⒉项目经理部教育：
①、讲安全生产，劳动保护、安全防火等规章制度与奖惩制度。 ②、讲施工生产特点，危险地段，应注意的事项，防范措施与方法。
③、讲安全技术操作规程、安全、劳动纪律。
⒊班组教育：
①、讲各工程的安全技术操作规程、安全、劳动纪律。
②、讲施工现场应注意的事项，预防事故发生的措施。
③、讲使用生产工具（设备的性能，用途和构造，使用的基本方法）。
④、讲劳保用品的使用与保管，爱护和保管生产工具（设备）和施工现场各种防护设施，安全标志。
公司及项目经理部两级教育，对教育内容要进行考核，造册登记。教育人和接受教育人要签字备查。
㈡、配合施工的外包队工人进场，由项目经理、安全员进行入场安全教育，保卫人员进行治保消防教育，并填好安全教育登记卡（册），教育者与接受安全教育的包工队长或大班长，必须签名备查。
二、变更工种工人的安全教育制度：
凡有变更工种工作的工人项目部必须及时通知安全部门和现场安全员进行变更工种工作的安全技术教育，责任划分：由公司变更的，由公司安全科进行教育。由工地变更的，要通知安全员进行安全教育。变更工种安全教育，由教育人员填写安全教育卡（册），教育者与受教育者都要签字备查。
三、特殊工种工人的安全教育制度：
㈠、国家规定的电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工、起重工、小机动翻斗车司机、龙门吊司机等特殊工种，由器材部、质安部配合办公室申报市劳动保护教育中心进行培训取证。
㈡、凡经劳动保护教育中心培训发证的电工、焊工、小机动翻斗车司机、起重工、塔吊司机、架工、司发证的机操工、及其它特殊工种，人员在本单位的，器材部必须造册证件号码，取证日期都必须登记清楚备查。凡特殊工种人员在工地的，安全员将本工地的特殊人员名单登记造册。
四、" 四新教育" ：
采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，由项目部组织对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
五、公司生产管理人员的上岗培训教育：
凡是与施工生产有关的管理人员必须接受市一级安全监督部门组织的安全培训教育（包括证件复审培训）。由公司安全科配合办公室组织实施，每年度持证率应达80%以上。
六、班组班前安全活动或班组教育制度
班组班前安全活动，是搞好安全最重要的基础工作。必须当成一项重要工作来抓。为了切实开展好班组班前安全活动，特订如下制度：
1、班组长必须认真开展班组前安全活动，每天上班前在交待当天生产任务的同时，要有针对性的交待安全，并作好记录备查（作为
考核的依据）班组班前活动原则上是每天进行，但每周至少应记录三次。
2、对不开展班组班前安全活动的班组，应加强教育加深他们对开展班前安全活动的认识和理解其重要性。
3、班前活动开展得不认真，而是抱着走过场即了事的班组。且无作记录的根据情节轻重进行批评或处以罚款。
4、班长、建筑队长（大班长）必须参加工地召开的安全生产会议，接受安全教育。
5、对班前安全活动开展得好的班组，利用工地黑板专栏等多种形式予以表扬，树立典型，同时可按照《施工现场安全奖罚制度》给予适当的经济奖励。对班前安全活动开展得不好的班组，利用工地黑板专栏给予暴光，同时可按照《施工现场安全奖罚制度》给予适当的经济处罚。
七、在开展教育活动中，必须结合先进的典型事例进行正面教育，以利取长补短，保障安全生产。安全教育要求体现" 六性" ，即全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。
八、要开展好主管部门及本公司布置的各项安全生产活动，如" 百日安全生产活动" 、" 安全月" 、" 安全周" 等竞赛活动，使安全生产警钟长鸣，防范于未然。同时还可以根据施工生产的特点实施好" 五抓" 的安全教育，即：工程突击赶任务时，工程接近收尾时，施工条件好时，季节气候变化时，节假日前后时这五个环节必须抓紧教育。
九、教育培训形式。
安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行。如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪贴、电视片、黑板报、墙报、简报、通报、广播等等使教育培训形象生动。
（四）考试制度
每一期学习结束后，都必须组织考试，考试必须采用书面形式。可以闭卷，也可以开卷但必须看自己的课堂笔记。考试结束后老师必须阅批卷进行打分。最后进行汇总上报存档。
大连成基建设工程有限公司
二0一0年一月三日