高中语文课文要点

《沁园春•长沙》

作者简介:毛泽东,无产阶级革命家、军事家、诗人

文章主旨:抒发革命青年对于国家命运的感慨及“以天下为己任”的豪情壮志。 文章表现手法:情景交融

《跨越百年的美丽》

作者简介:梁衡,当代作家

文章主旨:展现居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力。

文中常识:宋玉,战国时期诗人,有作品〈九辩〉等;斯佗夫人,美国十九世纪小说家,代表作为〈汤姆叔叔的小屋〉

文章表现手法:正面描写与侧面描写

《生命本来没有名字》

作者简介:周国平,当代作家

文章主旨:阐明对生命本质的看法,表达一个生命发现另一个生命的感激。

《边城(节选)》

作者简介:沈从文,现代作家。代表作有小说〈边城〉、〈长河〉等。

文章主旨:歌咏亲情、爱情,人与人之间的友爱之情,展示湘西地区的古老风俗、人物的善良心地。

《合欢树》

作者简介:史铁生,当代作家。

文章主旨:通过合欢树,抒发母子之间的真挚深情:母亲对儿子的期盼,儿子对母亲的思念。 文章表现手法:象征

《我们是怎样过母亲节的》

作者简介:里柯克,加拿大作家。

文章主旨:歌颂了母亲的毫无怨言的奉献精神,也表达了“我”及家人深深的自责与愧疚。

《最后的常春藤叶》

作者简介:欧•亨利,美国十九世纪小说家。代表作有〈警察与赞美诗〉、〈麦琪的礼物〉、〈没有完的故事〉等

文章主旨:描写了几位贫穷艺术家之间相濡以沫的真挚友谊,刻画了一个舍己为人的老画家形象,歌颂了普通人高尚的心灵。

文中常识:米开朗琪罗,意大利艺术家,代表作有雕塑〈大卫〉、壁画〈创世纪〉、〈末日审判〉等。

《邂逅霍金》

作者简介:葛剑雄,历史学家。

文章主旨:对霍金的过人毅力精神表示深深的敬意,对培育了霍金的环境表示高度的赞美。 文中常识:左思,〈三都赋〉,洛阳纸贵

《一碗阳春面》

作者简介:栗良平,日本作家

文章主旨:通过吃面的故事,描写了母子三人遭遇挫折后勇敢面对现实、度过难关的经历,刻画了一位伟大母亲、两个懂事儿子的形象,传达出社会的人间真情。

《再别康桥》

作者:徐志摩(1896——1931)现代诗人,新月派代表人物。“三美”主张:建筑美、音乐

美、绘画美。

主旨:抒发了对康桥的依依惜别之情,也表达了对自然、生活、生命的热爱。作者有着深厚

的古典文学修养,选择的意象典雅、柔美,极富传统文化内涵,又有清新之感。 表现手法:

1. 情景交融、虚实结合、动静相映。

2.比喻。新鲜准确、形象生动。

总评:本诗感情真挚、语言含蓄雅致、意境深邃。

名句

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。

„„

悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

《雪落在中国的土地上》

作者:艾青(1910——1996)原名蒋海澄。现代诗人。主要诗集《大堰河》。

主旨:描绘了“痛苦与灾难”的国民生存状态,抒发了忧国忧民的深切情怀。

表现手法;缘情造境,以境显情。

1. 象征。

2. 本诗风格:凝重沉郁。

3. 《我爱这土地》 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”

《双桅船》

作者:舒婷(1952年生),原名龚佩瑜。当代诗人。代表作《致橡树》。朦胧诗的代表人物 主旨:全诗围绕“双桅船”和“岸”两个主要意象展开,以哀婉而缠绵的诗句,诉说离情别绪,营造了凄楚忧伤的艺术氛围。同时又表达了诗人对理想的执著追求,意韵高昂深刻。 表现手法;象征

文学常识:朦胧诗代表诗人还有:北岛、顾城、江河、食指等。

《地球,我的母亲》

作者:郭沫若(1892-1978)现代作家,原名郭开贞,又名郭鼎堂。诗集《女神》,历史剧《屈原》等。

主旨:以高涨的热情歌颂了地球母亲这一光辉而伟大的形象,表达了自己对地球母亲无私抚育的感激之情。

表现手法;浪漫主义风格

1. 强烈的抒情色彩。直接与间接抒情

2. 拟人手法、呼告修辞。

《诗经•蒹葭》

作品简介:《诗经》,中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。《诗经》六义是指赋、比,兴、风、雅、颂。其中,风、雅、颂,是指体例分类来说的;赋、比、兴,是就表现手法而言。

文章主旨:《诗经•蒹葭》表达了对于敬仰热爱的“伊人”浓烈真挚的情感、执著不变的追寻以及寻而未得的惆怅、焦虑。

文章表现手法:起兴、重章叠句

《种树郭橐驼传》

作者简介:柳宗元,唐代文学家,字子厚。与韩愈一同发起“古文运动”,反对浮夸文风,倡导“文以载道”;世称“柳河东”、“柳柳州”,有〈柳河东集〉。

文章主旨:通过种树之道,突出“顺木之天,以致其性”的法则,指出吏治扰民的弊端,表达了对人民的同情、改革政治的愿望,体现了按客观规律办事的哲学思想。

文章表现手法:对比、类比

《病梅馆记》

作者简介:龚自珍,字璱人,号定庵,近代思想家,文学家

文章主旨:通过谴责人们对梅花的摧残,抨击了统治者束缚人们思想、摧残人才的罪恶,表达了变革政治、解放人性的愿望。

文章表现手法:象征、托物言志

《咏史》

作者简介:左思,字太冲,西晋诗人,《左太冲集》

文章主旨:借咏史表达作者对门阀制度的不满。

文章表现手法:比喻、对比、用典

《饮酒》

作者简介:陶渊明,东晋著名诗人,自称五柳先生,世称靖节先生。

文章主旨:借饮酒写出作者对社会现实的不满、对田园生活的喜爱。

表现手法:直抒胸臆、情景交融

《促织》

作者:蒲松龄,清代文学家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,世成称聊斋先生。代表作《聊斋志异》,我国第一部文言短篇小说集。以花妖狐魅的幻想故事,反映现实生活,寄托了作者的理想。

主旨:故事按照事物发展的时间顺序记叙,情节曲折,波澜起伏。语言准确凝练。围绕宫廷征集促织,展现了成名一家人命运的戏剧性变化。揭露了皇帝荒淫无道、各级官吏横征暴敛的残酷现实,寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。

表现手法:

1. 细腻的心理描写。

2. 成名性格与众多人物的对比。

3. 现实主义与浪漫主义结合。

相关知识:

对联:1、鬼狐有性格,笑骂成文章。2、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

1. 丁口:百姓。丁:成年男子。

2. 童子;童生,科举时代还没有考取秀才的人。

3. 宰:县令。

4. 兰若:寺庙。

5. 邑庠:县学。

6. 成语:呆若木鸡、向隅而泣、一人飞升,仙及鸡犬、奇货可居。

《香菱学诗》

作者:曹雪芹,清代著名小说家,名霑。字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》共120回,后四十回为高鹗所续。我国古代小说中最伟大的现实主义作品。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由胜到衰的过程。揭露了封建贵族集团内部的荒淫腐败、互相倾轧、暴露了他们对下层人民的残酷剥削压迫,歌颂了贵族家庭中具有一定觉醒意识的青年和某些奴婢的反抗行为,对封建礼教进行了鞭挞。 文章通过叙述香菱因仰慕大观圆的众姐妹结成海棠社作诗、吟诗的雅事,拜黛玉为诗苦心学习作诗终有所成的故事,塑造了一个天真、执著、不服命运安排、以诗作抒发自我的聪敏伶俐、勤勉好学的女性形象。也揭示了:天下无难事,只怕有心人的道理。

表现手法:

1、以语言、行动塑造人物形象。

2、香菱形象:精华灵秀,悟性极强。

相关知识:

1. 红学

2. 起承转合

3. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

4. 日落江湖白,潮来天地青。(王维)

5. 渡头馀落日,墟里上孤烟。(王维)

6.暧暧远人村,依依墟里烟。(陶渊明)

《群英会蒋干中计》

作者:罗贯中,元末明初小说家,号湖海散人。《三国演义》别称《三国志通俗演义》,“七

分实事,三分虚构。” 我国最早的一部章回体长篇历史小说。全书有鲜明的尊刘抑曹倾向,通过赞美圣君贤臣,抨击奸臣小人,反映了人民希望有报国安民的人材出来平息动乱治理天,下的强烈愿望,也深刻反映了封建统治阶级内部矛盾斗争的残酷性和复杂性。另一大成就是对战争的描写。最精彩的是“赤壁之战”生动地展示出战争中各方人物斗志斗勇的才能和风貌。

主旨:通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争,赞美了周瑜的卓越的军

事才干。

人物形象:

蒋干:只会夸口,胸无城府,在足智多谋的周瑜面前毫无施展余地。

曹操:刚愎自用,骄傲轻敌,自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑,对降将不信任、不重视。他急躁而奸诈,因急躁,会错用蒋干,因奸诈,知错不认错,还要寻找借口。

周瑜:勇敢善战,足智多谋,反间计实施过程步步紧逼,精密周到。他又是年轻潇洒,豪放

自信。

表现手法:

1.在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。

2.运用生动的细节描写突出人物性格。

3.以环境气氛烘托人物性格。

相关知识:

1.演:敷衍、引申、发挥,义:指史书的内容。《三国演义》是根据陈寿的《三国志》、

裴松之的注和元代《三国志评话》及民间流传的三国故事熔铸敷衍成文的。书中表现出封建正统观念,尊刘抑曹,对黄巾起义有所诋毁,反映了作者思想和时代的局限。

2.用浅易文言书写,“文不甚深、言不甚俗”。

3.有关作品

诸葛亮《出师表》 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 陈亚先《杨修与曹操》

《林教头风雪山神庙》 作者:施耐庵,元末明初著名小说家。《水浒传》又名《忠义水浒传》,是我国古代第一部描

写农民革命斗争的长篇白话章回体小说。通过生动的艺术描写,展现了宋江起义发生、发展直至失败的过程。挖掘了官逼民反的起义根源,揭示了农民革命在当时的历史条件下必然灭亡的命运。描写了108为梁山好汉,武松、林冲、鲁智深、李逵、宋江等形象个性鲜明,栩栩如生。

主旨:小说展现乐林冲由“忍”到奋起反抗的转变过程,揭示了林冲走上反抗道路的必然性。 林冲性格: (1)安于现状,逆来顺受(主导) (2)刚烈果断,疾恶如仇

表现手法:

1. 语言描写、行动描写、心理描写。

2. 景物描写:烘托悲壮气氛,推动情节发展。

3.细节描写:如草厅被压倒后,林冲的动作心理描写,说明他精细谨慎、忠于职守,表现了他安分守己的性格。

《老王》

作者:杨绛,散文家。作品:小说《洗澡》

主旨:叙述了“我”与老王一家在患难中互相帮助所建立的真情,表达出作者对不幸者的悲

悯,以及对自己未能真正理解老王的自责。作者笔下的老王虽然穷苦卑微,但精神上没有受到任何污染,是极其淳朴的好人。作者在文中含蓄地提出了要关怀不幸者的社会问题。也剖析了自己作为知识分子在精神上的优越感——同情是居高临下的。不断反思这种优越感对老王造成的伤害。

表现手法:

1. 明暗线交织——老王的一生与作者的感情。

2. 用语平淡,多用短句。

3、对比手法:老王外表的丑陋与内心的淳朴善良,体质的羸弱多病与精神的洁净,地位

的卑微与品格的高尚,文化水平的低与思想境界的高,自己的贫苦与对别人的慷慨,生活的苦与灵魂的善。重重对比,深化了人物形象。

4、细节描写。第八段。

相关知识

1. 钱钟书《围城》。2、愧怍。

《项链》 作者:莫泊桑,19世纪后半期法国批判现实主义小说家。世称世界短篇小说之王、世界三大短篇小说巨匠。短篇《羊脂球》《我的叔叔于勒》。长篇《一生》《俊友》等6部。 主旨;小说既反映和针砭了资本主义社会里爱慕虚荣的社会风气,又肯定了主人公单纯、诚

实守信和遭受巨大挫折后不向命运低头的品质。 表现手法:

善于运用心理描写:如小说开始玛蒂尔德对上流社会的向往。(其他人物;路瓦栽)

《当炉女》 作者:臧克家(1905~2004),中国诗人。代表作《有的人》《老马》 主旨;歌颂的是一位失去丈夫后自强自立的劳动妇女。体现中国女性传统人格美。 表现手法:

一、对比手法

1 当炉女性格的对比——去年是丈夫承担养活妻儿的重任,她是温柔的、满足的的妻子、母亲。今年女子亲手拉风箱。表现了失去丈夫的女子坚强勇敢的性格。

2 当炉女的生活状态的对比——去年,家中井然有序,她是幸福安详的生活着。今年“大儿捧住水瓢蹀躞着分忙,小儿在地上打转,哭的发了狂”,家中一片混乱,强调了丈夫死后给这个家庭造成的巨大打击。

3 当炉女形象的对比——先是安详、微笑,后是头发散乱的忙碌着。

4 诗歌节奏的对比——由缓慢到急促。

二、细节描写

三、相关链接《有的人》

----纪念鲁迅有感 有的人活着 /他已经死了;/有的人死了/他还活着。/„„有的人/ 他活着别人就不能活;/有的人 /他活着为了多数人更好地活。„„

《回忆鲁迅先生》

作者::萧红(1911——1942)现代小说家著有《生死场》《呼兰河传》

主旨:写人叙事的回忆性散文,通过撷取鲁迅日常生活的片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形象。表达了作者的由衷热爱之情。 语言风格:浅白质朴、清新隽永。

选材:选择生活琐事表现人物性格。

《小溪巴赫》

作者:肖复兴,当代作家

主旨:作者用轻灵、诗化、富于音乐美的文字,引领读者走进了巴赫那恬静、安详、圣洁、

恒久的音乐世界,使读者体会到了作者与巴赫音乐的情感交流与心灵感应,以及作者寄寓其中的深深的怀念与景仰之情。

表现手法:

1、托物抒情,借物喻人:小溪——被赋予了丰富的文化内涵,它表面柔弱、恬静,又原源

流长、独具魅力、圣洁美丽,贴切形象地说明了巴赫的品格及音乐的恒久魅力。

2、 通感17、18两段

3、排比10段 (氤氲 静谧 一曝十寒 三缄其口 豁然开朗 )

《春天的故事》 作者:叶旭全 蒋开儒 主旨:用叙事手法生动形象地叙述了邓小平将深圳定为经济特区,这一重要的历史举措。讴歌了伟人的丰功伟绩。 表现手法:

象征:用自然界的春天象征改革开放的中国社会万象更新的局面。

《为了忘却的记念》 作者 :鲁迅:原名周树人我国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家;世界十大文豪之一。第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 文化常识:

1、传:(1)、释经书的文字;(2)、史传(传记);(3)、演绎人物故事为中心的文学作品

2、左联五烈士:柔石、胡也频、殷夫(白莽)、李伟森、冯铿五位左翼革命作家。

3、郁达夫:中国现代著名小说家、散文家、诗人。代表作《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《出奔》等。

4、彼得斐:匈牙利的爱国诗人。代表作:《自由与爱情》“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛!”

5、向子期:向秀(竹林七贤:魏正始年间(240-249)嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。 7人常聚在当时的山阳县竹林之下,肆意酣畅,故世谓竹林七贤。)

6、高尔基:前苏联伟大的无产阶级作家。代表作:《海燕之歌》、《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》 表现手法:

1、多种表达方式综合运用;

2、三个典故的类比手法(借古讽今):

(1)、方孝孺的典故:

柔石和方孝孺在威武不屈,舍生取义的刚烈精神上是一致的。

(2)、《说岳全传》中高憎

旨在揭露白色恐怖的世界。秦桧以

(3)、向子期《思旧赋》的典故:

将自己当时的处境,同向子期相比,揭露蒋介石的反动统治与司马氏以杀夺手段建立

的晋朝一样,在政治上都是极端黑暗腐朽的.这是一个无言论自由的黑暗社会。同时也表达了作者在这样的情况下仍要悼念烈士的心意。 主旨 : 作者回忆自己与白莽(殷夫)、柔石在文学事业与生活上的多次交往和感触,特别记叙了他们被捕后的狱中生活以及遇害的情景,既深情地颂扬了革命青年的革命精神与人品,有力地控诉了国民党反动派屠杀人民的罪行。同时还抒发了作者怀念烈士、憎爱分明、坚信革命一定胜利的思想感情。

《我有一个梦想》 作者:马丁-路德-金 美国黑人人权运动领袖,浸礼会教堂牧师,非暴力主义者。 文化常识:亚伯拉罕-林肯 美国前总统,领导了旨在废除奴隶制的美国南北战争,颁布《解放黑人奴隶宣言》 表现手法:多种修辞手法:比喻、排比、呼告和反复等 主旨:回顾美国黑人的历史和现状,表达了追求自由、渴望平等的伟大理想。

《哦,香雪》

作者:铁凝当代小说家,代表作:长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》、《笨花》

表现手法:乡土气息。用诗一样的语言、散文化的笔法、精彩的生活细节写活了山村女孩纯真、率直、清丽的情怀。

主旨:小说以北方小山村台儿沟为背景,通过对香雪等一群乡村少女的心理活动的生动描摹,叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。表达了姑娘们对山外文明的向往,对改变山村封闭落后,摆脱贫穷的迫切心情,同时表现了山里姑娘的自爱自尊和她们纯美的心灵。

《变形记(节选)》

作者:卡夫卡,奥地利小说家,西方现代派文学的主要奠基人之一,代表作《变形记》 文化常识:现代派文学是19世纪80年代出现的、20世纪20年代至70年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文学流派的总称。它包括表现主义、意识流小说、荒诞派戏剧、魔幻现实主义等流派。

表现手法:

通过奇妙的构思和多种艺术手法把现实与非现实、合理与悖理、常人与非人并列在一起,把虚妄的荒诞离奇现象与现实的本质有机地结合起来,加上他不带任何感情色彩的纯客观的叙述方式。

主旨:通过格里高尔·萨姆沙的变形以及变形后的遭遇及悲惨结局,深刻地揭露了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的利害关系,表现了人的“异化”。

《阿房宫赋》

作者:杜牧,晚唐诗人。字牧之,和李商隐并称「小李杜」。晚年居樊川别墅,因而号杜樊川。

文学常识:赋:铺陈辞藻、描绘事物、抒写情志的文体。

表现手法:

1、描写和议论紧密结合。

前面极力铺叙渲染宫殿歌舞之盛,宫女珍宝之多,人民痛苦之深,既夸张,又富于想象,且比喻奇巧新颖。后面发议论,回环往复,层层推进,见解精辟,发人深省。

2、语言上骈散兼行,错落有致,词采瑰丽,声调和谐。 主旨:

借古讽今,通过描写阿房宫的兴建及毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,阐述了天下兴亡的道理,从而向唐朝统治者发出了警示。

《黄州快哉亭记》

作者:苏辙,北宋散文家,字子由,苏轼之弟,“唐宋八大家”之一。号颍滨遗老,有《栾城集》。 文化常识:

1、唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元,北宋欧阳修、曾巩、王安石、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)

2、曹操:即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,小名阿瞒。代表作《观沧海》等,开创“建安风骨”

3、孙权、周瑜、陆逊 三国时期吴君臣。

4、赤壁之战:孙权、刘备联军以少胜多,大败曹军水师于赤壁,迫使曹军退回中原。此战决定了南北相持局面。

5、宋玉、景差:战国楚辞赋家 由写景起,承以史事,再转入议论、抒情 表现手法:骈散结合 主旨:“使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快。”追求坦然自适的人生。

《项脊轩志》 作者:归有光,明代散文家,字熙甫,人称震川先生,有《震川文集》。 文学常识:志,同“记”的意思,是古代记事的文章. 表现手法:通过日常生活中的细节和场面,表现人物风貌,寄托内心情感。 主旨:借项脊轩的兴废,写与之有关的家庭琐事和人事变迁,表达了人亡物在、三世变迁的感慨,及对祖母、母亲、妻子的深切怀念。

《诗词四首》

《登金陵凤凰台》 作者:李白,字太白,号青莲居士。伟大的浪漫主义诗人,世称“诗仙”。有《李太白集》。 表现手法:用典、借景抒情、比喻、借代、对比、对仗 主旨:写凤凰台的传说,对历史的凭吊,抒发了忧国伤时的怀抱。

《八声甘州》 作者:柳永,北宋词人,原名三变,字耆卿,别称柳七,终官屯田员外郎,世称「柳屯田」,有《乐章集》。 表现手法:写景抒情融为一体,以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪,展衍尽致。而白描手法,再加通俗的语言,将这复杂的意绪表达得明白如话。还有借景抒情、化实为虚、对写法。 主旨:写的是登临所见而引起的思乡怀人之情。通过描写羁旅行役之苦,表达了强烈的思归情绪

《水龙吟-登建康赏心亭》 作者:辛弃疾,南宋爱国词人,字幼安,号稼轩,发展苏轼豪放词风,与苏轼并称“苏辛”,

人称“词中之龙”,有《稼轩长短句》。 表现手法:

1、移情及物

2、比喻:辛弃疾用「落日」二字,比喻南宋国势衰颓。「断鸿」,是失群的孤雁,比喻作为「江南游子」自己飘零的身世和孤寂的心境。

3、用典 主旨:抒郁结心头的壮志难酬的悲愤之情。

《登快阁》 作者:黄庭坚,北宋文学家,字鲁直,号涪翁,又号山谷道人。 文学常识:

苏门四学士:晁补之、张耒、秦观、黄庭坚 表现手法:用典(钟子期死伯牙破琴;阮籍)、借景抒情 主旨:记叙登阁玩赏,表达归隐之愿。

《古诗为焦仲卿妻作》

作者:选自《玉台新咏》,是我国古代最长的叙事诗。与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧” 文学常识:

古乐府:指汉、魏、晋、南北朝的乐府诗。乐府,本为古代音乐官署,后指乐府官署所采集、创作的乐歌,也用以称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。 表现手法:

1、起兴:借孔雀失偶起兴,引起所要叙述的恩爱夫妻被迫分离的凄楚故事,为全诗定下悲凉的情感基调,制造徘徊顾恋的情调,又统摄全篇、引出下文。

2、结尾浪漫主义色彩:合葬化鸟。寄托美好愿望。 主旨:叙述了刘兰芝和焦仲卿的别离、抗婚、殉情的悲剧,揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,歌颂了刘、焦的忠贞爱情和反抗精神。

《梦游天姥吟留别》

作者:李白

文学常识:

谢灵运:南朝著名山水诗人

表现手法:

1、浪漫主义的创作手法:极富想象,将神话传说和实境奇幻地交织在一起。

2、夸张:这座梦中的天姥山,应该说是李白平生所经历的奇山峻岭的幻影,它是现实中的天姥山在李白笔下夸大了的影子。 主旨:诗人迭遭失意后对神仙世界的向往,觉得只有梦境才更值得流连;然而梦总是要醒的,一旦接触到现实,只能发出「安能摧眉折腰事权贵」的呼喊。

《律诗三首》

《终南山》

作者:王维,字摩诘,世称王右丞,与孟浩然同为盛唐田园山水派代表,有《王右丞集》 苏轼誉之为:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

表现手法:

1、夸张(首联)

2、诗中有画(颔联、颈联:写千山万壑晦明变化、光色变幻,拓展画面空间,于尺幅中蓄万里之势)

3、以有声衬无声(尾联)

4、移步换景 主旨:歌咏终南山的雄伟壮丽、烟云变化,透诗人热爱祖国山河的感情。

《登楼》 作者:杜甫,字子美,有「诗圣」之称,有《杜少陵集》。 表现手法:

1、反衬:花伤客心,以乐景写哀情;

2、借古讽今:咏怀古迹,讽喻当朝昏君

3、情景交融:熔自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄慨遥深,体现着诗人沉郁顿挫的艺术风格。 主旨:全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容。

《书愤》 作者:陆游,南宋著名的爱国诗人,字务观,因人讥其颓放,自号放翁。 文化常识:(南宋)中兴四大诗人:陆游与尤袤、杨万里、范成大 表现手法:用典:《出师表》诸葛亮 主旨:追述早年抗金北伐,收复中原的抱负。抒发由于朝廷采取投降政策,壮志未酬的悲愤之情。并以诸葛亮自况,矢志北伐,死而后已。

《绝句三首》

《塞下曲》 作者:卢纶,字允言,唐代诗人,“大历十才子”之一。有《卢户部诗集》。 文学常识:《塞下曲》为汉乐府旧题

表现手法:1、间接描写,2、对比,3、直接描写 主旨:通过写将军从发令出征的场面,表现了将士们英勇无畏的性格,气势雄阔。

《从军行》 作者:王昌龄,盛唐著名边塞诗人,字少伯,世称王龙标,誉为“七绝圣手”,有《王昌龄集》 文学常识:

盛唐边塞诗,盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮。盛唐的边塞诗人视野开阔,胸怀激荡,充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。 表现手法:

对比:戍边将士的豪情壮志与战争的艰苦;

用典:“楼兰”汉武帝时傅介子至楼兰,斩其王。借汉喻唐,指侵扰西北的敌人 主旨:渲染战争气氛,揭示了环境的艰苦,又展现出将士们轻身许国的英雄气概。

《过华清宫》 作者:杜牧

文学常识:

1、咏史诗:凡是歌咏某一历史人物或历史事实的诗,都是咏史诗。

2、华清宫,唐明皇与杨贵妃游乐之地。 表现手法:

1、语言朴素自然;寓意精深,含蓄有力(诗不明白说出玄宗的荒淫好色,贵妃的恃宠而骄,而形象地用「一骑红尘」与「妃子笑」构成鲜明的对比)

2、借古讽今 主旨:通过送荔枝这一典型事件,鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活

《沁园春•长沙》

作者简介:毛泽东,无产阶级革命家、军事家、诗人

文章主旨:抒发革命青年对于国家命运的感慨及“以天下为己任”的豪情壮志。 文章表现手法:情景交融

《跨越百年的美丽》

作者简介:梁衡,当代作家

文章主旨:展现居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力。

文中常识:宋玉,战国时期诗人,有作品〈九辩〉等;斯佗夫人,美国十九世纪小说家,代表作为〈汤姆叔叔的小屋〉

文章表现手法:正面描写与侧面描写

《生命本来没有名字》

作者简介:周国平,当代作家

文章主旨:阐明对生命本质的看法,表达一个生命发现另一个生命的感激。

《边城(节选)》

作者简介:沈从文,现代作家。代表作有小说〈边城〉、〈长河〉等。

文章主旨:歌咏亲情、爱情,人与人之间的友爱之情,展示湘西地区的古老风俗、人物的善良心地。

《合欢树》

作者简介:史铁生,当代作家。

文章主旨:通过合欢树,抒发母子之间的真挚深情:母亲对儿子的期盼,儿子对母亲的思念。 文章表现手法:象征

《我们是怎样过母亲节的》

作者简介:里柯克,加拿大作家。

文章主旨:歌颂了母亲的毫无怨言的奉献精神,也表达了“我”及家人深深的自责与愧疚。

《最后的常春藤叶》

作者简介:欧•亨利,美国十九世纪小说家。代表作有〈警察与赞美诗〉、〈麦琪的礼物〉、〈没有完的故事〉等

文章主旨:描写了几位贫穷艺术家之间相濡以沫的真挚友谊,刻画了一个舍己为人的老画家形象,歌颂了普通人高尚的心灵。

文中常识:米开朗琪罗,意大利艺术家,代表作有雕塑〈大卫〉、壁画〈创世纪〉、〈末日审判〉等。

《邂逅霍金》

作者简介:葛剑雄,历史学家。

文章主旨:对霍金的过人毅力精神表示深深的敬意,对培育了霍金的环境表示高度的赞美。 文中常识:左思,〈三都赋〉,洛阳纸贵

《一碗阳春面》

作者简介:栗良平,日本作家

文章主旨:通过吃面的故事,描写了母子三人遭遇挫折后勇敢面对现实、度过难关的经历,刻画了一位伟大母亲、两个懂事儿子的形象,传达出社会的人间真情。

《再别康桥》

作者:徐志摩(1896——1931)现代诗人,新月派代表人物。“三美”主张:建筑美、音乐

美、绘画美。

主旨:抒发了对康桥的依依惜别之情,也表达了对自然、生活、生命的热爱。作者有着深厚

的古典文学修养,选择的意象典雅、柔美,极富传统文化内涵,又有清新之感。 表现手法:

1. 情景交融、虚实结合、动静相映。

2.比喻。新鲜准确、形象生动。

总评:本诗感情真挚、语言含蓄雅致、意境深邃。

名句

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。

„„

悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

《雪落在中国的土地上》

作者:艾青(1910——1996)原名蒋海澄。现代诗人。主要诗集《大堰河》。

主旨:描绘了“痛苦与灾难”的国民生存状态,抒发了忧国忧民的深切情怀。

表现手法;缘情造境,以境显情。

1. 象征。

2. 本诗风格:凝重沉郁。

3. 《我爱这土地》 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”

《双桅船》

作者:舒婷(1952年生),原名龚佩瑜。当代诗人。代表作《致橡树》。朦胧诗的代表人物 主旨:全诗围绕“双桅船”和“岸”两个主要意象展开,以哀婉而缠绵的诗句,诉说离情别绪,营造了凄楚忧伤的艺术氛围。同时又表达了诗人对理想的执著追求,意韵高昂深刻。 表现手法;象征

文学常识:朦胧诗代表诗人还有:北岛、顾城、江河、食指等。

《地球,我的母亲》

作者:郭沫若(1892-1978)现代作家,原名郭开贞,又名郭鼎堂。诗集《女神》,历史剧《屈原》等。

主旨:以高涨的热情歌颂了地球母亲这一光辉而伟大的形象,表达了自己对地球母亲无私抚育的感激之情。

表现手法;浪漫主义风格

1. 强烈的抒情色彩。直接与间接抒情

2. 拟人手法、呼告修辞。

《诗经•蒹葭》

作品简介:《诗经》,中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。《诗经》六义是指赋、比,兴、风、雅、颂。其中,风、雅、颂,是指体例分类来说的;赋、比、兴,是就表现手法而言。

文章主旨:《诗经•蒹葭》表达了对于敬仰热爱的“伊人”浓烈真挚的情感、执著不变的追寻以及寻而未得的惆怅、焦虑。

文章表现手法:起兴、重章叠句

《种树郭橐驼传》

作者简介:柳宗元,唐代文学家,字子厚。与韩愈一同发起“古文运动”,反对浮夸文风,倡导“文以载道”;世称“柳河东”、“柳柳州”,有〈柳河东集〉。

文章主旨:通过种树之道,突出“顺木之天,以致其性”的法则,指出吏治扰民的弊端,表达了对人民的同情、改革政治的愿望,体现了按客观规律办事的哲学思想。

文章表现手法:对比、类比

《病梅馆记》

作者简介:龚自珍,字璱人,号定庵,近代思想家,文学家

文章主旨:通过谴责人们对梅花的摧残,抨击了统治者束缚人们思想、摧残人才的罪恶,表达了变革政治、解放人性的愿望。

文章表现手法:象征、托物言志

《咏史》

作者简介:左思,字太冲,西晋诗人,《左太冲集》

文章主旨:借咏史表达作者对门阀制度的不满。

文章表现手法:比喻、对比、用典

《饮酒》

作者简介:陶渊明,东晋著名诗人,自称五柳先生,世称靖节先生。

文章主旨:借饮酒写出作者对社会现实的不满、对田园生活的喜爱。

表现手法:直抒胸臆、情景交融

《促织》

作者:蒲松龄,清代文学家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,世成称聊斋先生。代表作《聊斋志异》,我国第一部文言短篇小说集。以花妖狐魅的幻想故事,反映现实生活,寄托了作者的理想。

主旨:故事按照事物发展的时间顺序记叙,情节曲折,波澜起伏。语言准确凝练。围绕宫廷征集促织,展现了成名一家人命运的戏剧性变化。揭露了皇帝荒淫无道、各级官吏横征暴敛的残酷现实,寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。

表现手法:

1. 细腻的心理描写。

2. 成名性格与众多人物的对比。

3. 现实主义与浪漫主义结合。

相关知识:

对联:1、鬼狐有性格,笑骂成文章。2、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

1. 丁口:百姓。丁:成年男子。

2. 童子;童生,科举时代还没有考取秀才的人。

3. 宰:县令。

4. 兰若:寺庙。

5. 邑庠:县学。

6. 成语:呆若木鸡、向隅而泣、一人飞升,仙及鸡犬、奇货可居。

《香菱学诗》

作者:曹雪芹,清代著名小说家,名霑。字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》共120回,后四十回为高鹗所续。我国古代小说中最伟大的现实主义作品。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由胜到衰的过程。揭露了封建贵族集团内部的荒淫腐败、互相倾轧、暴露了他们对下层人民的残酷剥削压迫,歌颂了贵族家庭中具有一定觉醒意识的青年和某些奴婢的反抗行为,对封建礼教进行了鞭挞。 文章通过叙述香菱因仰慕大观圆的众姐妹结成海棠社作诗、吟诗的雅事,拜黛玉为诗苦心学习作诗终有所成的故事,塑造了一个天真、执著、不服命运安排、以诗作抒发自我的聪敏伶俐、勤勉好学的女性形象。也揭示了:天下无难事,只怕有心人的道理。

表现手法:

1、以语言、行动塑造人物形象。

2、香菱形象:精华灵秀,悟性极强。

相关知识:

1. 红学

2. 起承转合

3. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

4. 日落江湖白,潮来天地青。(王维)

5. 渡头馀落日,墟里上孤烟。(王维)

6.暧暧远人村,依依墟里烟。(陶渊明)

《群英会蒋干中计》

作者:罗贯中,元末明初小说家,号湖海散人。《三国演义》别称《三国志通俗演义》,“七

分实事,三分虚构。” 我国最早的一部章回体长篇历史小说。全书有鲜明的尊刘抑曹倾向,通过赞美圣君贤臣,抨击奸臣小人,反映了人民希望有报国安民的人材出来平息动乱治理天,下的强烈愿望,也深刻反映了封建统治阶级内部矛盾斗争的残酷性和复杂性。另一大成就是对战争的描写。最精彩的是“赤壁之战”生动地展示出战争中各方人物斗志斗勇的才能和风貌。

主旨:通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争,赞美了周瑜的卓越的军

事才干。

人物形象:

蒋干:只会夸口,胸无城府,在足智多谋的周瑜面前毫无施展余地。

曹操:刚愎自用,骄傲轻敌,自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑,对降将不信任、不重视。他急躁而奸诈,因急躁,会错用蒋干,因奸诈,知错不认错,还要寻找借口。

周瑜:勇敢善战,足智多谋,反间计实施过程步步紧逼,精密周到。他又是年轻潇洒,豪放

自信。

表现手法:

1.在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。

2.运用生动的细节描写突出人物性格。

3.以环境气氛烘托人物性格。

相关知识:

1.演:敷衍、引申、发挥,义:指史书的内容。《三国演义》是根据陈寿的《三国志》、

裴松之的注和元代《三国志评话》及民间流传的三国故事熔铸敷衍成文的。书中表现出封建正统观念,尊刘抑曹,对黄巾起义有所诋毁,反映了作者思想和时代的局限。

2.用浅易文言书写,“文不甚深、言不甚俗”。

3.有关作品

诸葛亮《出师表》 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 陈亚先《杨修与曹操》

《林教头风雪山神庙》 作者:施耐庵,元末明初著名小说家。《水浒传》又名《忠义水浒传》,是我国古代第一部描

写农民革命斗争的长篇白话章回体小说。通过生动的艺术描写,展现了宋江起义发生、发展直至失败的过程。挖掘了官逼民反的起义根源,揭示了农民革命在当时的历史条件下必然灭亡的命运。描写了108为梁山好汉,武松、林冲、鲁智深、李逵、宋江等形象个性鲜明,栩栩如生。

主旨:小说展现乐林冲由“忍”到奋起反抗的转变过程,揭示了林冲走上反抗道路的必然性。 林冲性格: (1)安于现状,逆来顺受(主导) (2)刚烈果断,疾恶如仇

表现手法:

1. 语言描写、行动描写、心理描写。

2. 景物描写:烘托悲壮气氛,推动情节发展。

3.细节描写:如草厅被压倒后,林冲的动作心理描写,说明他精细谨慎、忠于职守,表现了他安分守己的性格。

《老王》

作者:杨绛,散文家。作品:小说《洗澡》

主旨:叙述了“我”与老王一家在患难中互相帮助所建立的真情,表达出作者对不幸者的悲

悯,以及对自己未能真正理解老王的自责。作者笔下的老王虽然穷苦卑微,但精神上没有受到任何污染,是极其淳朴的好人。作者在文中含蓄地提出了要关怀不幸者的社会问题。也剖析了自己作为知识分子在精神上的优越感——同情是居高临下的。不断反思这种优越感对老王造成的伤害。

表现手法:

1. 明暗线交织——老王的一生与作者的感情。

2. 用语平淡,多用短句。

3、对比手法:老王外表的丑陋与内心的淳朴善良,体质的羸弱多病与精神的洁净,地位

的卑微与品格的高尚,文化水平的低与思想境界的高,自己的贫苦与对别人的慷慨,生活的苦与灵魂的善。重重对比,深化了人物形象。

4、细节描写。第八段。

相关知识

1. 钱钟书《围城》。2、愧怍。

《项链》 作者:莫泊桑,19世纪后半期法国批判现实主义小说家。世称世界短篇小说之王、世界三大短篇小说巨匠。短篇《羊脂球》《我的叔叔于勒》。长篇《一生》《俊友》等6部。 主旨;小说既反映和针砭了资本主义社会里爱慕虚荣的社会风气,又肯定了主人公单纯、诚

实守信和遭受巨大挫折后不向命运低头的品质。 表现手法:

善于运用心理描写:如小说开始玛蒂尔德对上流社会的向往。(其他人物;路瓦栽)

《当炉女》 作者:臧克家(1905~2004),中国诗人。代表作《有的人》《老马》 主旨;歌颂的是一位失去丈夫后自强自立的劳动妇女。体现中国女性传统人格美。 表现手法:

一、对比手法

1 当炉女性格的对比——去年是丈夫承担养活妻儿的重任,她是温柔的、满足的的妻子、母亲。今年女子亲手拉风箱。表现了失去丈夫的女子坚强勇敢的性格。

2 当炉女的生活状态的对比——去年,家中井然有序,她是幸福安详的生活着。今年“大儿捧住水瓢蹀躞着分忙,小儿在地上打转,哭的发了狂”,家中一片混乱,强调了丈夫死后给这个家庭造成的巨大打击。

3 当炉女形象的对比——先是安详、微笑,后是头发散乱的忙碌着。

4 诗歌节奏的对比——由缓慢到急促。

二、细节描写

三、相关链接《有的人》

----纪念鲁迅有感 有的人活着 /他已经死了;/有的人死了/他还活着。/„„有的人/ 他活着别人就不能活;/有的人 /他活着为了多数人更好地活。„„

《回忆鲁迅先生》

作者::萧红(1911——1942)现代小说家著有《生死场》《呼兰河传》

主旨:写人叙事的回忆性散文,通过撷取鲁迅日常生活的片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形象。表达了作者的由衷热爱之情。 语言风格:浅白质朴、清新隽永。

选材:选择生活琐事表现人物性格。

《小溪巴赫》

作者:肖复兴,当代作家

主旨:作者用轻灵、诗化、富于音乐美的文字,引领读者走进了巴赫那恬静、安详、圣洁、

恒久的音乐世界,使读者体会到了作者与巴赫音乐的情感交流与心灵感应,以及作者寄寓其中的深深的怀念与景仰之情。

表现手法:

1、托物抒情,借物喻人:小溪——被赋予了丰富的文化内涵,它表面柔弱、恬静,又原源

流长、独具魅力、圣洁美丽,贴切形象地说明了巴赫的品格及音乐的恒久魅力。

2、 通感17、18两段

3、排比10段 (氤氲 静谧 一曝十寒 三缄其口 豁然开朗 )

《春天的故事》 作者:叶旭全 蒋开儒 主旨:用叙事手法生动形象地叙述了邓小平将深圳定为经济特区,这一重要的历史举措。讴歌了伟人的丰功伟绩。 表现手法:

象征:用自然界的春天象征改革开放的中国社会万象更新的局面。

《为了忘却的记念》 作者 :鲁迅:原名周树人我国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家;世界十大文豪之一。第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 文化常识:

1、传:(1)、释经书的文字;(2)、史传(传记);(3)、演绎人物故事为中心的文学作品

2、左联五烈士:柔石、胡也频、殷夫(白莽)、李伟森、冯铿五位左翼革命作家。

3、郁达夫:中国现代著名小说家、散文家、诗人。代表作《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《出奔》等。

4、彼得斐:匈牙利的爱国诗人。代表作:《自由与爱情》“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛!”

5、向子期:向秀(竹林七贤:魏正始年间(240-249)嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。 7人常聚在当时的山阳县竹林之下,肆意酣畅,故世谓竹林七贤。)

6、高尔基:前苏联伟大的无产阶级作家。代表作:《海燕之歌》、《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》 表现手法:

1、多种表达方式综合运用;

2、三个典故的类比手法(借古讽今):

(1)、方孝孺的典故:

柔石和方孝孺在威武不屈,舍生取义的刚烈精神上是一致的。

(2)、《说岳全传》中高憎

旨在揭露白色恐怖的世界。秦桧以

(3)、向子期《思旧赋》的典故:

将自己当时的处境,同向子期相比,揭露蒋介石的反动统治与司马氏以杀夺手段建立

的晋朝一样,在政治上都是极端黑暗腐朽的.这是一个无言论自由的黑暗社会。同时也表达了作者在这样的情况下仍要悼念烈士的心意。 主旨 : 作者回忆自己与白莽(殷夫)、柔石在文学事业与生活上的多次交往和感触,特别记叙了他们被捕后的狱中生活以及遇害的情景,既深情地颂扬了革命青年的革命精神与人品,有力地控诉了国民党反动派屠杀人民的罪行。同时还抒发了作者怀念烈士、憎爱分明、坚信革命一定胜利的思想感情。

《我有一个梦想》 作者:马丁-路德-金 美国黑人人权运动领袖,浸礼会教堂牧师,非暴力主义者。 文化常识:亚伯拉罕-林肯 美国前总统,领导了旨在废除奴隶制的美国南北战争,颁布《解放黑人奴隶宣言》 表现手法:多种修辞手法:比喻、排比、呼告和反复等 主旨:回顾美国黑人的历史和现状,表达了追求自由、渴望平等的伟大理想。

《哦,香雪》

作者:铁凝当代小说家,代表作:长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》、《笨花》

表现手法:乡土气息。用诗一样的语言、散文化的笔法、精彩的生活细节写活了山村女孩纯真、率直、清丽的情怀。

主旨:小说以北方小山村台儿沟为背景,通过对香雪等一群乡村少女的心理活动的生动描摹,叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。表达了姑娘们对山外文明的向往,对改变山村封闭落后,摆脱贫穷的迫切心情,同时表现了山里姑娘的自爱自尊和她们纯美的心灵。

《变形记(节选)》

作者:卡夫卡,奥地利小说家,西方现代派文学的主要奠基人之一,代表作《变形记》 文化常识:现代派文学是19世纪80年代出现的、20世纪20年代至70年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文学流派的总称。它包括表现主义、意识流小说、荒诞派戏剧、魔幻现实主义等流派。

表现手法:

通过奇妙的构思和多种艺术手法把现实与非现实、合理与悖理、常人与非人并列在一起,把虚妄的荒诞离奇现象与现实的本质有机地结合起来,加上他不带任何感情色彩的纯客观的叙述方式。

主旨:通过格里高尔·萨姆沙的变形以及变形后的遭遇及悲惨结局,深刻地揭露了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的利害关系,表现了人的“异化”。

《阿房宫赋》

作者:杜牧,晚唐诗人。字牧之,和李商隐并称「小李杜」。晚年居樊川别墅,因而号杜樊川。

文学常识:赋:铺陈辞藻、描绘事物、抒写情志的文体。

表现手法:

1、描写和议论紧密结合。

前面极力铺叙渲染宫殿歌舞之盛,宫女珍宝之多,人民痛苦之深,既夸张,又富于想象,且比喻奇巧新颖。后面发议论,回环往复,层层推进,见解精辟,发人深省。

2、语言上骈散兼行,错落有致,词采瑰丽,声调和谐。 主旨:

借古讽今,通过描写阿房宫的兴建及毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,阐述了天下兴亡的道理,从而向唐朝统治者发出了警示。

《黄州快哉亭记》

作者:苏辙,北宋散文家,字子由,苏轼之弟,“唐宋八大家”之一。号颍滨遗老,有《栾城集》。 文化常识:

1、唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元,北宋欧阳修、曾巩、王安石、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)

2、曹操:即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,小名阿瞒。代表作《观沧海》等,开创“建安风骨”

3、孙权、周瑜、陆逊 三国时期吴君臣。

4、赤壁之战:孙权、刘备联军以少胜多,大败曹军水师于赤壁,迫使曹军退回中原。此战决定了南北相持局面。

5、宋玉、景差:战国楚辞赋家 由写景起,承以史事,再转入议论、抒情 表现手法:骈散结合 主旨:“使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快。”追求坦然自适的人生。

《项脊轩志》 作者:归有光,明代散文家,字熙甫,人称震川先生,有《震川文集》。 文学常识:志,同“记”的意思,是古代记事的文章. 表现手法:通过日常生活中的细节和场面,表现人物风貌,寄托内心情感。 主旨:借项脊轩的兴废,写与之有关的家庭琐事和人事变迁,表达了人亡物在、三世变迁的感慨,及对祖母、母亲、妻子的深切怀念。

《诗词四首》

《登金陵凤凰台》 作者:李白,字太白,号青莲居士。伟大的浪漫主义诗人,世称“诗仙”。有《李太白集》。 表现手法:用典、借景抒情、比喻、借代、对比、对仗 主旨:写凤凰台的传说,对历史的凭吊,抒发了忧国伤时的怀抱。

《八声甘州》 作者:柳永,北宋词人,原名三变,字耆卿,别称柳七,终官屯田员外郎,世称「柳屯田」,有《乐章集》。 表现手法:写景抒情融为一体,以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪,展衍尽致。而白描手法,再加通俗的语言,将这复杂的意绪表达得明白如话。还有借景抒情、化实为虚、对写法。 主旨:写的是登临所见而引起的思乡怀人之情。通过描写羁旅行役之苦,表达了强烈的思归情绪

《水龙吟-登建康赏心亭》 作者:辛弃疾,南宋爱国词人,字幼安,号稼轩,发展苏轼豪放词风,与苏轼并称“苏辛”,

人称“词中之龙”,有《稼轩长短句》。 表现手法:

1、移情及物

2、比喻:辛弃疾用「落日」二字,比喻南宋国势衰颓。「断鸿」,是失群的孤雁,比喻作为「江南游子」自己飘零的身世和孤寂的心境。

3、用典 主旨:抒郁结心头的壮志难酬的悲愤之情。

《登快阁》 作者:黄庭坚,北宋文学家,字鲁直,号涪翁,又号山谷道人。 文学常识:

苏门四学士:晁补之、张耒、秦观、黄庭坚 表现手法:用典(钟子期死伯牙破琴;阮籍)、借景抒情 主旨:记叙登阁玩赏,表达归隐之愿。

《古诗为焦仲卿妻作》

作者:选自《玉台新咏》,是我国古代最长的叙事诗。与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧” 文学常识:

古乐府:指汉、魏、晋、南北朝的乐府诗。乐府,本为古代音乐官署,后指乐府官署所采集、创作的乐歌,也用以称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。 表现手法:

1、起兴:借孔雀失偶起兴,引起所要叙述的恩爱夫妻被迫分离的凄楚故事,为全诗定下悲凉的情感基调,制造徘徊顾恋的情调,又统摄全篇、引出下文。

2、结尾浪漫主义色彩:合葬化鸟。寄托美好愿望。 主旨:叙述了刘兰芝和焦仲卿的别离、抗婚、殉情的悲剧,揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,歌颂了刘、焦的忠贞爱情和反抗精神。

《梦游天姥吟留别》

作者:李白

文学常识:

谢灵运:南朝著名山水诗人

表现手法:

1、浪漫主义的创作手法:极富想象,将神话传说和实境奇幻地交织在一起。

2、夸张:这座梦中的天姥山,应该说是李白平生所经历的奇山峻岭的幻影,它是现实中的天姥山在李白笔下夸大了的影子。 主旨:诗人迭遭失意后对神仙世界的向往,觉得只有梦境才更值得流连;然而梦总是要醒的,一旦接触到现实,只能发出「安能摧眉折腰事权贵」的呼喊。

《律诗三首》

《终南山》

作者:王维,字摩诘,世称王右丞,与孟浩然同为盛唐田园山水派代表,有《王右丞集》 苏轼誉之为:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

表现手法:

1、夸张(首联)

2、诗中有画(颔联、颈联:写千山万壑晦明变化、光色变幻,拓展画面空间,于尺幅中蓄万里之势)

3、以有声衬无声(尾联)

4、移步换景 主旨:歌咏终南山的雄伟壮丽、烟云变化,透诗人热爱祖国山河的感情。

《登楼》 作者:杜甫,字子美,有「诗圣」之称,有《杜少陵集》。 表现手法:

1、反衬:花伤客心,以乐景写哀情;

2、借古讽今:咏怀古迹,讽喻当朝昏君

3、情景交融:熔自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄慨遥深,体现着诗人沉郁顿挫的艺术风格。 主旨:全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容。

《书愤》 作者:陆游,南宋著名的爱国诗人,字务观,因人讥其颓放,自号放翁。 文化常识:(南宋)中兴四大诗人:陆游与尤袤、杨万里、范成大 表现手法:用典:《出师表》诸葛亮 主旨:追述早年抗金北伐,收复中原的抱负。抒发由于朝廷采取投降政策,壮志未酬的悲愤之情。并以诸葛亮自况,矢志北伐,死而后已。

《绝句三首》

《塞下曲》 作者:卢纶,字允言,唐代诗人,“大历十才子”之一。有《卢户部诗集》。 文学常识:《塞下曲》为汉乐府旧题

表现手法:1、间接描写,2、对比,3、直接描写 主旨:通过写将军从发令出征的场面,表现了将士们英勇无畏的性格,气势雄阔。

《从军行》 作者:王昌龄,盛唐著名边塞诗人,字少伯,世称王龙标,誉为“七绝圣手”,有《王昌龄集》 文学常识:

盛唐边塞诗,盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮。盛唐的边塞诗人视野开阔,胸怀激荡,充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。 表现手法:

对比:戍边将士的豪情壮志与战争的艰苦;

用典:“楼兰”汉武帝时傅介子至楼兰,斩其王。借汉喻唐,指侵扰西北的敌人 主旨:渲染战争气氛,揭示了环境的艰苦,又展现出将士们轻身许国的英雄气概。

《过华清宫》 作者:杜牧

文学常识:

1、咏史诗:凡是歌咏某一历史人物或历史事实的诗,都是咏史诗。

2、华清宫,唐明皇与杨贵妃游乐之地。 表现手法:

1、语言朴素自然;寓意精深,含蓄有力(诗不明白说出玄宗的荒淫好色,贵妃的恃宠而骄,而形象地用「一骑红尘」与「妃子笑」构成鲜明的对比)

2、借古讽今 主旨:通过送荔枝这一典型事件,鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活