一级上机考试题（第一套）
考试时间：60分钟 满分100
注意事项：请各位考生在D 盘根目录下建立考试文件夹，考试文件夹的命名规则为“准考证号+考生姓名”，如“05100101+张婧”。考生的所有解答内容都须放在考试文件夹中。
一、 汉字录入（请在Word 软件中正确录入如下文本内容，20分）
要求：
1. 在文件内容第一行的表格中录入自己的姓名和准考证号；
2. 表格下正确录入文本，文本中的英文、数字按西文方式，标点符号按中文方式；
3. 文件保存在考试文件夹中，文件名为SJKS1，扩展名为.doc 或.docx 。
创新2.0
“互联网+”是对创新2.0时代新一代信息技术与创新2.0相互作用共同演化推进经济社会发展新形态的高度概括。新一代信息技术发展催生了创新2.0，而创新2.0又反过来作用于新一代信息技术形态的形成与发展，重塑了物联网、云计算、社会计算、大数据等新一代信息技术的新形态。新一代信息技术的发展又推动了创新2.0模式的发展和演变，Living Lab （生活实验室、体验试验区）、Fab Lab （个人制造实验室、创客）、AIP （“三验”应用创新园区）、Wiki （维基模式）、Prosumer （产消者）、Crowdsoureing （众包）等典型创新2.0模式不断涌现。
二、 Word 编辑和排版（30分）
打开上面的Word 文件SJKS1，先另存于考试文件夹中，文件名为JSJ1，扩展名为.doc 或.docx 。再按如下要求进行操作。
1. 排版设计
1) 纸张：16开：边距：左右均为2.3cm ，上下2cm ；
2) 标题：黑体小二号，居中对齐，段前段后间距0.5行，加红色双波浪线边框；
3) 正文：将前面录入的正文内容复值2份，每段首行缩进2字符，正文内容第
一、三自然段设置为宋体小四号，第二自然段设置为楷体小五号、缩放150%、
字间距加宽1.5磅；第三自然段分为三栏，中间加分栏线。
2. 将正文标题“创新2.0”设置为页眉，楷体五号加粗、蓝色，右对齐；将正文第
一自然段所有的“信息”文字设置为红色并加蓝色双波浪下划线。
3. 在标题左上方插入形状“云形标注”对象，在形状中添加文字“互联网+”，设置
居中对齐、楷体、五号、绿色、加粗；形状大小设为高3cm 、宽4cm ；形状样式设为“细微效果 蓝色，强调颜色1”，并逆时针旋转60°；位置为“顶端居右，四周型文字环绕”。
4. 再次保存编辑好的JSJ1.docx 文件，即可退出该程序。
三、 Excel 操作（30分）
在Excel 系统中按以下要求完成，文件保存于考试文件夹中，文件名为JSJ1，扩展名
为.xls 或.xlsx 。
1. 按以下样例格式建立表格并输入内容，单元格行高为28。
2. 用公式计算出各位同学的“成绩”（平时占20%，上机占30%，期末占50%）及
课程平均分，并保留2位小数。
3. 将当前工作表重命名为“成绩单”，并复制一份保存到当前工作薄的另一张工作
表中，将复制后的工作表命名为“排序”，在“排序”工作表中按照“成绩”降序排序。
4. 在“成绩单”工作表中，按照每个人的姓名和成绩插入图表·饼图·三维饼图，
图标样式为“样式2”，图表布局为“布局6”，图表标题文字为“学生成绩分析”，将图表移至学生成绩表的正下方。
5. 再次保存编辑好的JSJ1文件，即可退出该程序。
四、 Windows 基本操作（10分）
1. 在考试文件夹中用考生姓名和“等级考试”建立两个二级文件夹，并在“等级考
试”下在建立两个三级文件夹AA 和BB 。
2. 将前面的JSJ1（word ）和JSJ1（Excel ）文件复制到已建的“等级考试”文件夹中。
3. 将前面的JSJ1（word ）文件复制到考生姓名二级文件夹中，并更名为“创新2.0”。
五、 PPT 制作（10分）
请用PowerPoint 制作主题为“我的童年”的宣传稿（至少两张幻灯片），将制作完成的演示文稿以JSJ1.pptx 为文件名保存，要求如下：
1. 标题用艺术字，其他文字内容、模板、背景等格式自定；
2. 绘图、插入图片（或剪切画）等对象；
3. 各对象的动画效果自定义，延时1秒自动出现；
4. 个幻灯片切换时自动播放，样式自定义。
一级上机考试题（第一套）
考试时间：60分钟 满分100
注意事项：请各位考生在D 盘根目录下建立考试文件夹，考试文件夹的命名规则为“准考证号+考生姓名”，如“05100101+张婧”。考生的所有解答内容都须放在考试文件夹中。
一、 汉字录入（请在Word 软件中正确录入如下文本内容，20分）
要求：
1. 在文件内容第一行的表格中录入自己的姓名和准考证号；
2. 表格下正确录入文本，文本中的英文、数字按西文方式，标点符号按中文方式；
3. 文件保存在考试文件夹中，文件名为SJKS1，扩展名为.doc 或.docx 。
创新2.0
“互联网+”是对创新2.0时代新一代信息技术与创新2.0相互作用共同演化推进经济社会发展新形态的高度概括。新一代信息技术发展催生了创新2.0，而创新2.0又反过来作用于新一代信息技术形态的形成与发展，重塑了物联网、云计算、社会计算、大数据等新一代信息技术的新形态。新一代信息技术的发展又推动了创新2.0模式的发展和演变，Living Lab （生活实验室、体验试验区）、Fab Lab （个人制造实验室、创客）、AIP （“三验”应用创新园区）、Wiki （维基模式）、Prosumer （产消者）、Crowdsoureing （众包）等典型创新2.0模式不断涌现。
二、 Word 编辑和排版（30分）
打开上面的Word 文件SJKS1，先另存于考试文件夹中，文件名为JSJ1，扩展名为.doc 或.docx 。再按如下要求进行操作。
1. 排版设计
1) 纸张：16开：边距：左右均为2.3cm ，上下2cm ；
2) 标题：黑体小二号，居中对齐，段前段后间距0.5行，加红色双波浪线边框；
3) 正文：将前面录入的正文内容复值2份，每段首行缩进2字符，正文内容第
一、三自然段设置为宋体小四号，第二自然段设置为楷体小五号、缩放150%、
字间距加宽1.5磅；第三自然段分为三栏，中间加分栏线。
2. 将正文标题“创新2.0”设置为页眉，楷体五号加粗、蓝色，右对齐；将正文第
一自然段所有的“信息”文字设置为红色并加蓝色双波浪下划线。
3. 在标题左上方插入形状“云形标注”对象，在形状中添加文字“互联网+”，设置
居中对齐、楷体、五号、绿色、加粗；形状大小设为高3cm 、宽4cm ；形状样式设为“细微效果 蓝色，强调颜色1”，并逆时针旋转60°；位置为“顶端居右，四周型文字环绕”。
4. 再次保存编辑好的JSJ1.docx 文件，即可退出该程序。
三、 Excel 操作（30分）
在Excel 系统中按以下要求完成，文件保存于考试文件夹中，文件名为JSJ1，扩展名
为.xls 或.xlsx 。
1. 按以下样例格式建立表格并输入内容，单元格行高为28。
2. 用公式计算出各位同学的“成绩”（平时占20%，上机占30%，期末占50%）及
课程平均分，并保留2位小数。
3. 将当前工作表重命名为“成绩单”，并复制一份保存到当前工作薄的另一张工作
表中，将复制后的工作表命名为“排序”，在“排序”工作表中按照“成绩”降序排序。
4. 在“成绩单”工作表中，按照每个人的姓名和成绩插入图表·饼图·三维饼图，
图标样式为“样式2”，图表布局为“布局6”，图表标题文字为“学生成绩分析”，将图表移至学生成绩表的正下方。
5. 再次保存编辑好的JSJ1文件，即可退出该程序。
四、 Windows 基本操作（10分）
1. 在考试文件夹中用考生姓名和“等级考试”建立两个二级文件夹，并在“等级考
试”下在建立两个三级文件夹AA 和BB 。
2. 将前面的JSJ1（word ）和JSJ1（Excel ）文件复制到已建的“等级考试”文件夹中。
3. 将前面的JSJ1（word ）文件复制到考生姓名二级文件夹中，并更名为“创新2.0”。
五、 PPT 制作（10分）
请用PowerPoint 制作主题为“我的童年”的宣传稿（至少两张幻灯片），将制作完成的演示文稿以JSJ1.pptx 为文件名保存，要求如下：
1. 标题用艺术字，其他文字内容、模板、背景等格式自定；
2. 绘图、插入图片（或剪切画）等对象；
3. 各对象的动画效果自定义，延时1秒自动出现；
4. 个幻灯片切换时自动播放，样式自定义。