乡镇纪委学习调研制度

乡镇纪委学习调研制度

为了不断提高纪检监察干部的政治理论素质和业务水平,增强学习能力、实践能力和创新能力,特制定本学习制度。

一、学习内容

包括政治理论、法律法规、业务知识、现代科技、经济建设等方面。

(一)系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,特别要以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,重点是等的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重大战略思想;

(二)学习党的路线、方针、政策,党的章程和国家法律法规;

(三)学习中央和省、市在经济、政治、文化、社会建设和党的建设方面的重大部署和要求;

(四)学习党的历史、中国近代史和现代史,特别是国内外现代经济、科技、法律和管理等优秀文明成果;

(五)学习纪检监察理论和相关业务知识等;

(六)其他学习内容。

二、学习方式

(一)每周五下午为集中学习日,学习日要精心组织各类学习讲座、报告会、学习交流等。

(二)党员干部按照党委和支部每年下发的学习重点,利用工余

时间进行自学。

三、学习要求

(一)制定学习计划。年初制定全年学习计划,明确每月的学习内容;个人可根据实际情况,制定学习计划,实现自主学习,个人自学情况每季度进行一小结。

(二)坚持四个结合。一是集中学习和个人自学相结合。在每周一次集中学习的基础上,每人每天自学不少于1个小时,每人每年学习笔记不少于2万字,体会文章不少于2篇。二是政治理论学习与纪检监察业务、法律等专业知识学习相结合,组织好集中辅导或专家授课。三是理论学习与开展调查研究相结合,在深入调查研究的基础上,每人每年至少写一篇有理论、有分析、有观点的调研文章。四是理论学习与开展多种形式的学习活动相结合。不定期开展知识竞赛、举办机关论坛、组织观摩和学习交流等活动,体现寓教于乐,增强实际效果。

四、保障措施

严格学习考勤登记,定期通报和检查党员干部学习记录、出勤情况、读书笔记、体会文章等。

乡镇纪委学习调研制度

为了不断提高纪检监察干部的政治理论素质和业务水平,增强学习能力、实践能力和创新能力,特制定本学习制度。

一、学习内容

包括政治理论、法律法规、业务知识、现代科技、经济建设等方面。

(一)系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,特别要以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,重点是等的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重大战略思想;

(二)学习党的路线、方针、政策,党的章程和国家法律法规;

(三)学习中央和省、市在经济、政治、文化、社会建设和党的建设方面的重大部署和要求;

(四)学习党的历史、中国近代史和现代史,特别是国内外现代经济、科技、法律和管理等优秀文明成果;

(五)学习纪检监察理论和相关业务知识等;

(六)其他学习内容。

二、学习方式

(一)每周五下午为集中学习日,学习日要精心组织各类学习讲座、报告会、学习交流等。

(二)党员干部按照党委和支部每年下发的学习重点,利用工余

时间进行自学。

三、学习要求

(一)制定学习计划。年初制定全年学习计划,明确每月的学习内容;个人可根据实际情况,制定学习计划,实现自主学习,个人自学情况每季度进行一小结。

(二)坚持四个结合。一是集中学习和个人自学相结合。在每周一次集中学习的基础上,每人每天自学不少于1个小时,每人每年学习笔记不少于2万字,体会文章不少于2篇。二是政治理论学习与纪检监察业务、法律等专业知识学习相结合,组织好集中辅导或专家授课。三是理论学习与开展调查研究相结合,在深入调查研究的基础上,每人每年至少写一篇有理论、有分析、有观点的调研文章。四是理论学习与开展多种形式的学习活动相结合。不定期开展知识竞赛、举办机关论坛、组织观摩和学习交流等活动,体现寓教于乐,增强实际效果。

四、保障措施

严格学习考勤登记,定期通报和检查党员干部学习记录、出勤情况、读书笔记、体会文章等。


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