5混合运算习题新版二年级数学下册

补充习题1

第5单元 混合运算——两步式题

填一填,你能把它写成脱式计算的形式吗?

(1)

= =

(2)

= =

答案提示:

(1)

-12

=36-12 =24

(2)

×7

=3×7

=21

补充习题2

第5单元 混合运算——两步式题

看图列式并计算。

一共有多少人?

答案提示:(答案不唯一)

5×5-1=24(人)或 5×4+4=24(人)

解题思路:

可以横着观察,也可以竖着观察。 1 =25-1 =24(人)

4 =20+4 =24(人)

补充习题3

第5单元 混合运算——两步式题

根据下表列出相应的算式,并计算。

答案提示:

6×5+25=55 12-8+30=34 24+24÷6=28 35+(5+20)=60

16÷4×5=20 (2+5)×8=56 424 963

解题思路:

注意小括号的运用。

补充习题4

第5单元 混合运算——解决问题

看图列式并计算。

(1)小熊有20元钱,买一盒饼干和一盒饮料,应找回多少元钱?

(2)猜一猜: 50-(3+7)解决的是什么问题?

答案提示:

(1)20-4-6=10(元)或

20-(4+6)=10(元)

(2)50元钱买一袋面包和一包花生,应找回多少元钱?

补充习题5

第5单元 混合运算——整理和复习

看图列式并计算。

答案提示:

94-34-29=31(个)或 94-29-34=31(个)或 94-(34+29)=31(个)

解题思路:

要求“三组收集了多少个”可以用3个小组一共收集的个数分别减去一组和二组的;也可以先算一组和二组一共收集的个数,再用3个小组的减去一组和二组一共的,剩下的就是三组收集的个数了。

补充习题6

第5单元 混合运算——整理和复习

停车场停着53辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?

答案提示:

53-15+18=56(辆)

补充习题1

第5单元 混合运算——两步式题

填一填,你能把它写成脱式计算的形式吗?

(1)

= =

(2)

= =

答案提示:

(1)

-12

=36-12 =24

(2)

×7

=3×7

=21

补充习题2

第5单元 混合运算——两步式题

看图列式并计算。

一共有多少人?

答案提示:(答案不唯一)

5×5-1=24(人)或 5×4+4=24(人)

解题思路:

可以横着观察,也可以竖着观察。 1 =25-1 =24(人)

4 =20+4 =24(人)

补充习题3

第5单元 混合运算——两步式题

根据下表列出相应的算式,并计算。

答案提示:

6×5+25=55 12-8+30=34 24+24÷6=28 35+(5+20)=60

16÷4×5=20 (2+5)×8=56 424 963

解题思路:

注意小括号的运用。

补充习题4

第5单元 混合运算——解决问题

看图列式并计算。

(1)小熊有20元钱,买一盒饼干和一盒饮料,应找回多少元钱?

(2)猜一猜: 50-(3+7)解决的是什么问题?

答案提示:

(1)20-4-6=10(元)或

20-(4+6)=10(元)

(2)50元钱买一袋面包和一包花生,应找回多少元钱?

补充习题5

第5单元 混合运算——整理和复习

看图列式并计算。

答案提示:

94-34-29=31(个)或 94-29-34=31(个)或 94-(34+29)=31(个)

解题思路:

要求“三组收集了多少个”可以用3个小组一共收集的个数分别减去一组和二组的;也可以先算一组和二组一共收集的个数,再用3个小组的减去一组和二组一共的,剩下的就是三组收集的个数了。

补充习题6

第5单元 混合运算——整理和复习

停车场停着53辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?

答案提示:

53-15+18=56(辆)


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