[独具特色的民族区域自治]导学案

《独具特色的民族区域自治》导学案

一、学习目标

1、 情感、态度、价值观:增强民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策,尊

重各族人民的风俗习惯,以实际行动维护民族团结。 2、 过程与方法:提高与其他民族同学交往的能力,知道如何与少数民族同学交

往。 二、重点难点

重点:理解民族区域自治制度的重大作用;提高与其他民族同学交往的能力,知道如何与少数民族交往。

难点:民族区域自治制度的重大作用。 三、学法指导

自主学习、小组合作、讨论、互助、相互解答疑问。 四、课堂探究

(一) 自主学习、小组互助

阅读自学,小组互助,了解、掌握下列知识问题: 1、 我国各民族之间建立了怎样的民族关系?

2、 课本材料分别体现的处理民族关系的基本原则是什么?

3、 我国建国60年来,长期稳定和繁荣昌盛的一个重要原因是什么?

4、 在少数民族聚居的地方实施什么样的政治制度?该制度的含义是什么?

5、 我国实行民族区域自治制度的原因是什么?这一制度具有哪些优越性?

6、 我们青少年应该怎样以实际行动维护民族团结?

(三) 小组合作、交流探讨: 1、完成下列表格

2、开发大西部,应采取哪些措施?

3、开发大西部,我们采取的战略是什么?有哪些标志性工程?

4、维护民族团结有什么意义?

五、课堂检测 (一)单项选择题

1、在中国,讲力量和成绩,是56个民族共同的力量和成绩;讲困难和挫折,是56个民族共同的困难和挫折;讲前途和未来,是56个民族共同的前途和未来。这说明( )

A、我国是统一的多民族国家,56个民族是一家 B、我国56个民族同呼吸,共命运,心连心

C、我国56个民族已形成平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 D、国家统一和民族团结得到日益巩固和发展

2、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华„„”这首歌唱遍大江南北,这表明( )

①我国是一个统一的多民族国家 ②我国已确立和发展了社会主义新型民族关系③我国各民族大团结日益巩固和发展 ④56个民族亲如一家人,都是华夏子孙,统称中华民族

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

3、我国选举法规定:“人口特少的其他聚居民族,至少应有代表一人。”这一规定表明,在我国( )

A、凡是具有我国国籍的公民都有选举权 B、凡是少数民族的居民都有选举权

C、各民族有平等参与政治生活的权利 D、公民行使政治权利由国家提供物质保障

4、2009年3月2日,国务院新闻办公室发表的《西藏民主改革50年》白皮书指出:目前,在全国人大代表中,西藏自治区有20名代表,其中12名为藏族公民,门巴族公民、戈巴族公民各一名。这主要表明( )

A、我国是个多民族的国家 B、我国坚持民族平等、团结和共同繁荣

C、国家重视各民族的共同发展 D、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 (二)材料分析

材料一:近年来,少数民族干部以每年上万人速度增长,在西藏,全区藏族干部和其他少数民族干部占全区干部总数的70﹪以上。

材料二:30多年来,中央对西藏的财政补贴已达211亿元,极大地改善了西藏的交通、能源、通信基础设施和文化教育落后的状况。 从上述材料说明了什么?

六、课堂小结:自己叙述本节课的主要内容

七、课堂收获

《独具特色的民族区域自治》导学案

一、学习目标

1、 情感、态度、价值观:增强民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策,尊

重各族人民的风俗习惯,以实际行动维护民族团结。 2、 过程与方法:提高与其他民族同学交往的能力,知道如何与少数民族同学交

往。 二、重点难点

重点:理解民族区域自治制度的重大作用;提高与其他民族同学交往的能力,知道如何与少数民族交往。

难点:民族区域自治制度的重大作用。 三、学法指导

自主学习、小组合作、讨论、互助、相互解答疑问。 四、课堂探究

(一) 自主学习、小组互助

阅读自学,小组互助,了解、掌握下列知识问题: 1、 我国各民族之间建立了怎样的民族关系?

2、 课本材料分别体现的处理民族关系的基本原则是什么?

3、 我国建国60年来,长期稳定和繁荣昌盛的一个重要原因是什么?

4、 在少数民族聚居的地方实施什么样的政治制度?该制度的含义是什么?

5、 我国实行民族区域自治制度的原因是什么?这一制度具有哪些优越性?

6、 我们青少年应该怎样以实际行动维护民族团结?

(三) 小组合作、交流探讨: 1、完成下列表格

2、开发大西部,应采取哪些措施?

3、开发大西部,我们采取的战略是什么?有哪些标志性工程?

4、维护民族团结有什么意义?

五、课堂检测 (一)单项选择题

1、在中国,讲力量和成绩,是56个民族共同的力量和成绩;讲困难和挫折,是56个民族共同的困难和挫折;讲前途和未来,是56个民族共同的前途和未来。这说明( )

A、我国是统一的多民族国家,56个民族是一家 B、我国56个民族同呼吸,共命运,心连心

C、我国56个民族已形成平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 D、国家统一和民族团结得到日益巩固和发展

2、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华„„”这首歌唱遍大江南北,这表明( )

①我国是一个统一的多民族国家 ②我国已确立和发展了社会主义新型民族关系③我国各民族大团结日益巩固和发展 ④56个民族亲如一家人,都是华夏子孙,统称中华民族

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

3、我国选举法规定:“人口特少的其他聚居民族,至少应有代表一人。”这一规定表明,在我国( )

A、凡是具有我国国籍的公民都有选举权 B、凡是少数民族的居民都有选举权

C、各民族有平等参与政治生活的权利 D、公民行使政治权利由国家提供物质保障

4、2009年3月2日,国务院新闻办公室发表的《西藏民主改革50年》白皮书指出:目前,在全国人大代表中,西藏自治区有20名代表,其中12名为藏族公民,门巴族公民、戈巴族公民各一名。这主要表明( )

A、我国是个多民族的国家 B、我国坚持民族平等、团结和共同繁荣

C、国家重视各民族的共同发展 D、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 (二)材料分析

材料一:近年来,少数民族干部以每年上万人速度增长,在西藏,全区藏族干部和其他少数民族干部占全区干部总数的70﹪以上。

材料二:30多年来,中央对西藏的财政补贴已达211亿元,极大地改善了西藏的交通、能源、通信基础设施和文化教育落后的状况。 从上述材料说明了什么?

六、课堂小结:自己叙述本节课的主要内容

七、课堂收获


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