《我是守纪律的好孩子》主持稿
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
（合）大家好！
男：二年级11班《我是守纪律的好孩子》
女：现在开始！
女：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”
男：哎，什么叫“没有规矩，不成方圆”？谁来给大家解释解释？
生1、“没有规矩，不成方圆”也就是说做事要遵守一定的法则。
女：你说说看。
生2、我们知道画方形得要用尺，以后画圆我们就要用圆规。没有尺和圆
规就画不成方形的和圆的。
男：（疑惑）没有规矩，不成方圆？没有尺和圆规能不能画方形和圆形的呢？为了验证一下，我想请现场的两位画图高手来画一画。谁来？
男：请你在这块黑板上画个圆。
女：请你到这儿来画个方形。
女：大家说他画的方吗？这个圆呢？
男：看来呀，不用尺很难画好方形。
女：当然，不用圆规也很难画好圆形。
男：画图是这样，生活中，其他的方面没有纪律行吗？
女：大家想做一个守纪律的好孩子吗？
男：让我们一起唱一唱《好孩子守纪律》吧。
女：好孩子除了上学不迟到，上课要认真听讲，还要遵守哪些纪律？谁来说说看
1、上课铃响了，我们应该做好课前准备，安静等老师来上课。
2、上课不能随便说话，有事情要先举手，再发言。
3、课堂上要认真听讲，不做小动作，不影响别人学习。
4、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
5、上下楼梯靠右侧通行，不要跑跳，更不要疯打闹。
6、操场玩耍时，不要追逐打闹。
7、食堂吃饭时不能边吃边聊，要遵守纪律。
9、看到老师和客人时，要主动问好打招呼。
男：大家说得非常好！
女：我们可不能光说不做，咱们都要争做遵守纪律的好学生。
男：严格的纪律能保障同学们认真学习。
女：能保障遵守纪律的人安心学习。
男：有请叶可欣 同学为大家朗诵一首关于守纪律的童谣。
上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心
来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律
的好学生。
女：校园是学生学习、生活及活动的重要场所。
男：为维护校园的正常秩序，学校制定了相应的规章、制度。
女：我们必须严格遵守。
男：接下来请李一鸣 朗诵《遵守纪律拍手歌》。
你拍一，我拍一，遵守纪律要牢记。
你拍二，我拍二，见到老师有礼貌。
你拍三，我拍三，排队集合不懒散。
你拍四，我拍四，写字专心要坐直。
你拍五，我拍五，回答问题先举手。
你拍六，我拍六，互相帮助好朋友。
你拍七，我拍七，做操排队要对齐。
你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。
你拍九，我拍九，校规校纪要遵守。
你拍十，我拍十，遵守纪律要坚持。
女：我们一定要按照刚才拍手歌中所说的来严格要求自己。
男：课堂纪律可是重要的，上课不认真还是不行的。有请我们快嘴程奕刘 给我们来一则小快板《课堂纪律三字经》
女：说得真好！
男：同学们都喜欢课间活动，我还想问问大家在课间时我们应该怎样做呢？
出示：１、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。
２、然后去厕所。
３、最后再去玩耍。
女：同学们读懂这三句话了吗？下面我出几道判断题来考考大家，请听清楚了。
１、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。（×）
２、冬冬在课间抢同学的球踢。（×） ４、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。（×） 男：同学们回答得真好！
女：假如有一天，我们学校没有了纪律，也就是说：同学们可以上课迟到早退，
可以践踏草坪，随地扔垃圾，同学之间相互打架……，我们的学校将会是什
么样子？
（请学生说）：一片混乱/乱七八糟……
男：如果每个同学都能遵守学校纪律，我们就可以创造出一个井然有序的学习环
境，大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活，从而学到更多的知
识。
女: 一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生
产就会陷于瘫痪。
男：一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，
我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。
女：看来，纪律真是很重要。下面，我们就来看看这些名人名言。
男：怎样才能做到自觉遵守纪律呢？谁来说一说？
女：同学们的方法很不错，一定要坚持哟。下面请听听我们的伟人们是怎么自觉守纪的：
男：这些伟人真了不起，给我们做了很好的榜样。
女：遵守纪律，就是一种美德，请看一则新闻：
（2001年以来，东北师大附中在学生自愿申报的前提下，推行无人监考，成为学校诚信教育的新尝试。每逢期中期末大型考试，许多学生都会自愿向学校提出申请。在考试期间，学校对于无人监考的班级只设立流动监考，考场纪律依靠同学之间的自律和相互监督。截至目前，附中已有5000多名学生接受过无人监考的检验。无人监考说到底就是对诚信的一种测量，检验了我们的诚信、自尊和自强。守纪也是诚信这一美德的体现。）
男：为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，我们必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生。
女： 最后我们来听听：——《我的荣辱观》
男：作为小学生，不讲守纪，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。 女：让我们从小做起，从小事起，努力做“守纪律，讲文明”的好学生。 男：下面有请班长做总结：《老师您放心》
女：请辅导员讲话
通过这节中队会, 相信同学们一定意识到纪律的重要。老师相信以后不管是在课堂上还是在课间活动中，大家都能够一个守秩序守纪律的好学生。
《我是守纪律的好孩子》主持稿
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
（合）大家好！
男：二年级11班《我是守纪律的好孩子》
女：现在开始！
女：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”
男：哎，什么叫“没有规矩，不成方圆”？谁来给大家解释解释？
生1、“没有规矩，不成方圆”也就是说做事要遵守一定的法则。
女：你说说看。
生2、我们知道画方形得要用尺，以后画圆我们就要用圆规。没有尺和圆
规就画不成方形的和圆的。
男：（疑惑）没有规矩，不成方圆？没有尺和圆规能不能画方形和圆形的呢？为了验证一下，我想请现场的两位画图高手来画一画。谁来？
男：请你在这块黑板上画个圆。
女：请你到这儿来画个方形。
女：大家说他画的方吗？这个圆呢？
男：看来呀，不用尺很难画好方形。
女：当然，不用圆规也很难画好圆形。
男：画图是这样，生活中，其他的方面没有纪律行吗？
女：大家想做一个守纪律的好孩子吗？
男：让我们一起唱一唱《好孩子守纪律》吧。
女：好孩子除了上学不迟到，上课要认真听讲，还要遵守哪些纪律？谁来说说看
1、上课铃响了，我们应该做好课前准备，安静等老师来上课。
2、上课不能随便说话，有事情要先举手，再发言。
3、课堂上要认真听讲，不做小动作，不影响别人学习。
4、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
5、上下楼梯靠右侧通行，不要跑跳，更不要疯打闹。
6、操场玩耍时，不要追逐打闹。
7、食堂吃饭时不能边吃边聊，要遵守纪律。
9、看到老师和客人时，要主动问好打招呼。
男：大家说得非常好！
女：我们可不能光说不做，咱们都要争做遵守纪律的好学生。
男：严格的纪律能保障同学们认真学习。
女：能保障遵守纪律的人安心学习。
男：有请叶可欣 同学为大家朗诵一首关于守纪律的童谣。
上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心
来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律
的好学生。
女：校园是学生学习、生活及活动的重要场所。
男：为维护校园的正常秩序，学校制定了相应的规章、制度。
女：我们必须严格遵守。
男：接下来请李一鸣 朗诵《遵守纪律拍手歌》。
你拍一，我拍一，遵守纪律要牢记。
你拍二，我拍二，见到老师有礼貌。
你拍三，我拍三，排队集合不懒散。
你拍四，我拍四，写字专心要坐直。
你拍五，我拍五，回答问题先举手。
你拍六，我拍六，互相帮助好朋友。
你拍七，我拍七，做操排队要对齐。
你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。
你拍九，我拍九，校规校纪要遵守。
你拍十，我拍十，遵守纪律要坚持。
女：我们一定要按照刚才拍手歌中所说的来严格要求自己。
男：课堂纪律可是重要的，上课不认真还是不行的。有请我们快嘴程奕刘 给我们来一则小快板《课堂纪律三字经》
女：说得真好！
男：同学们都喜欢课间活动，我还想问问大家在课间时我们应该怎样做呢？
出示：１、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。
２、然后去厕所。
３、最后再去玩耍。
女：同学们读懂这三句话了吗？下面我出几道判断题来考考大家，请听清楚了。
１、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。（×）
２、冬冬在课间抢同学的球踢。（×） ４、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。（×） 男：同学们回答得真好！
女：假如有一天，我们学校没有了纪律，也就是说：同学们可以上课迟到早退，
可以践踏草坪，随地扔垃圾，同学之间相互打架……，我们的学校将会是什
么样子？
（请学生说）：一片混乱/乱七八糟……
男：如果每个同学都能遵守学校纪律，我们就可以创造出一个井然有序的学习环
境，大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活，从而学到更多的知
识。
女: 一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生
产就会陷于瘫痪。
男：一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，
我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。
女：看来，纪律真是很重要。下面，我们就来看看这些名人名言。
男：怎样才能做到自觉遵守纪律呢？谁来说一说？
女：同学们的方法很不错，一定要坚持哟。下面请听听我们的伟人们是怎么自觉守纪的：
男：这些伟人真了不起，给我们做了很好的榜样。
女：遵守纪律，就是一种美德，请看一则新闻：
（2001年以来，东北师大附中在学生自愿申报的前提下，推行无人监考，成为学校诚信教育的新尝试。每逢期中期末大型考试，许多学生都会自愿向学校提出申请。在考试期间，学校对于无人监考的班级只设立流动监考，考场纪律依靠同学之间的自律和相互监督。截至目前，附中已有5000多名学生接受过无人监考的检验。无人监考说到底就是对诚信的一种测量，检验了我们的诚信、自尊和自强。守纪也是诚信这一美德的体现。）
男：为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，我们必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生。
女： 最后我们来听听：——《我的荣辱观》
男：作为小学生，不讲守纪，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。 女：让我们从小做起，从小事起，努力做“守纪律，讲文明”的好学生。 男：下面有请班长做总结：《老师您放心》
女：请辅导员讲话
通过这节中队会, 相信同学们一定意识到纪律的重要。老师相信以后不管是在课堂上还是在课间活动中，大家都能够一个守秩序守纪律的好学生。