2014年上半年一年级班主任工作总结(盛老师)

班主任工作总结

永春实验学校小学部 盛春环

忙忙碌碌的一学期终于结束了,在充实与辛苦的冲击下结束每一天,其中有许多收获,也有许多的不足,人要学会回顾自己,在每一次的回顾与总结中让自己变得优秀,也在自己将来的工作中得到一点启示,为此我将本学期的工作总结如下:

一、安全放在首位。

每天放学,我班组织好学生战队,而且有秩序走出班级,不坐班车的同学,天天送到门口,保证家长来接。如果哪个学生家长不来接,马上和家长取得联系。确保安全到家。

每次放假,我都用校讯通进行通知,并要求按时到校接走孩子,让孩子安安全全离校,平平安安归来,无一人漏掉。确保安全出行。

二、抓好常规教育,和养成教育。

(一)培养学生良好的行为习惯,对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的:

1、 早自习每天都有晨读任务,课间室内不许大声说话,上厕所要走直线、拐直角。

2、放学也排队走,不许说话。

心急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。

3、卫生方面每天都做到两托、两扫、三捡。所以我班的十分干净。

4、及时做好与家长的交流勾通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从“养

成教育”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。

三 、不足之处:

1.由于班级孩子们小,安全意识较浅,所以本学期放不开手孩子自己活动。

2.学生年龄小,打闹情况常有发生,纠纷比较多,处理此类事件耐心不够。

四、今后努力的方向:

1.随着孩子们一天天的长大,我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏,评纪律星等活动让孩子们活而不乱,成为学习的小主人。

2.用耐心与爱心来感化和教育孩子。

班主任工作总结

永春实验学校小学部 盛春环

忙忙碌碌的一学期终于结束了,在充实与辛苦的冲击下结束每一天,其中有许多收获,也有许多的不足,人要学会回顾自己,在每一次的回顾与总结中让自己变得优秀,也在自己将来的工作中得到一点启示,为此我将本学期的工作总结如下:

一、安全放在首位。

每天放学,我班组织好学生战队,而且有秩序走出班级,不坐班车的同学,天天送到门口,保证家长来接。如果哪个学生家长不来接,马上和家长取得联系。确保安全到家。

每次放假,我都用校讯通进行通知,并要求按时到校接走孩子,让孩子安安全全离校,平平安安归来,无一人漏掉。确保安全出行。

二、抓好常规教育,和养成教育。

(一)培养学生良好的行为习惯,对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的:

1、 早自习每天都有晨读任务,课间室内不许大声说话,上厕所要走直线、拐直角。

2、放学也排队走,不许说话。

心急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。

3、卫生方面每天都做到两托、两扫、三捡。所以我班的十分干净。

4、及时做好与家长的交流勾通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从“养

成教育”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。

三 、不足之处:

1.由于班级孩子们小,安全意识较浅,所以本学期放不开手孩子自己活动。

2.学生年龄小,打闹情况常有发生,纠纷比较多,处理此类事件耐心不够。

四、今后努力的方向:

1.随着孩子们一天天的长大,我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏,评纪律星等活动让孩子们活而不乱,成为学习的小主人。

2.用耐心与爱心来感化和教育孩子。


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