打字比赛策划书

  一、比赛简介:

  为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。

  此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动,激发学生的电脑操作热情,增强学生培养专业技能的意识。

  二、举办单位:

  本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

  具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

  三、活动主题:

  眼疾手快,超越自我

  四、活动对象:

  计算机协会全体成员。

  五、活动安排:

  1、比赛时间:xx年4月2日

  2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

  3、比赛地点:负一楼机房

  4、比赛宣传:贴海报,广播

  5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名,其他时间也可以报名

  6、截止时间:xx年3月31日

  六、比赛形式及规则:

  1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

  3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

  4、迟到的选手取消参赛资格;

  5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

  6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

  7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

  8、参赛同学提前10分进场;

  9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

  10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

  七、评分标准:

  总分=正确率×100+速度成绩

  八、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  奖项设置:

  一等奖 2g u盘一个 荣誉证书一个

  二等奖 1g u盘一个 荣誉证书一个

  三等奖 耳麦一个 荣誉证书一个

  一、比赛简介:

  为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。

  此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动,激发学生的电脑操作热情,增强学生培养专业技能的意识。

  二、举办单位:

  本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

  具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

  三、活动主题:

  眼疾手快,超越自我

  四、活动对象:

  计算机协会全体成员。

  五、活动安排:

  1、比赛时间:xx年4月2日

  2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

  3、比赛地点:负一楼机房

  4、比赛宣传:贴海报,广播

  5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名,其他时间也可以报名

  6、截止时间:xx年3月31日

  六、比赛形式及规则:

  1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

  3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

  4、迟到的选手取消参赛资格;

  5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

  6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

  7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

  8、参赛同学提前10分进场;

  9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

  10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

  七、评分标准:

  总分=正确率×100+速度成绩

  八、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  奖项设置:

  一等奖 2g u盘一个 荣誉证书一个

  二等奖 1g u盘一个 荣誉证书一个

  三等奖 耳麦一个 荣誉证书一个


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