细胞的新陈代谢综合测试

细胞的新陈代谢综合测试

一、单项选择题

1.进行新陈代谢的主要场所是( )

A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.细胞质基质

2.下列关于酶的叙述,不正确的是( )

A.酶是活细胞内产生的一类具有生物催化作用的有机物

B.酶的催化作用具有专一性和高效性

C.酶的合成场所都是核糖体

D.过酸、过碱的外界条件都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性

3.下图是温度对酶活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是( )

A.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长

B.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短

C.处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性

D.处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定

4.下图中,甲表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况,乙表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下面的说明中正确的是( )

A.pH为6时,植物淀粉酶的活性最高

B.若细胞质由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐升高

C.活性温度的范围最广的酶是B

D.不能判断C酶的最适活性温度

5.细胞内要消耗ATP的生理过程有( )

A.丙酮酸在线粒体内氧化分解 B.蛋白质合成

C.质壁分离及其复原 D.色素吸收光能

6.下列有关ATP的叙述正确的是( )

A.叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体

B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服

C.条件合适细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中

D.1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子腺嘌呤

7.在一定的光照和适宜温度下,气孔开闭状况将不会对下列哪些生理过程造成明显影响

( )

A.叶肉细胞的光合作用 B.叶肉细胞的呼吸作用

C.植物水分的散失 D.根细胞对矿质离子的吸收

8.下图表示正常的光照强度下,光合作用、呼吸作用受温度影响的曲线图,据图可得出的

正确结论是( )

CO2

吸收

或释

放量

A.适度提高温度能提高酶的活性,可以加快光合作用和呼吸作用

B.光合作用的最适温度和呼吸作用的最适温度是一致的

C.提高温度能不断促进光合作用和呼吸作用

D.植物光合作用净产量最大时的温度一定是植物体内酶的最适温度

9.右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系,甲、乙、丙代表三种不同植物,

下列叙述正

确的是( )

注:净生产量=光合作用合成有机物的量-呼吸作用消耗有机物的量(下同)

A.甲对二氧化碳的利用率最高

B.a点表示植物不进行光合作用

C.b点的数值越小,其对二氧化碳的利用能力就越弱

D.d点限制光合作用强度进一步增加的主要原因是暗反应

10.下列诸项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述,其中正确

的是( )

A.不选幼根作实验材料,因为根细胞无叶绿体,其细胞质也不流动

B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变

C.细胞中叶绿体的位置移动是细胞质流动的标志

D.植物细胞质流动的速度,标志着该细胞同化作用的强弱

11.将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,

分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示:

对以上结果分析正确的是,该叶片( )

A.呼吸速度在20℃下是10℃下的1.5倍

B.在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mg

C.在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时多

D.在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mg

12.在人体呼吸过程中,下列变化一定不是发生在细胞质基质的是( )

A.丙酮酸的生成 B.丙酮酸的利用 C.乳酸的生成 D.CO2的生成

13.有人在适宜温度条件下做了以下的实验,在一普通锥形瓶中加入含有酵母菌的

溶液,实验装置如右图所示,下列曲线中能正确表示其实验结果的是( )

① ②

③ ④

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ C6H12O6

14.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的主要代谢产物分别

是( )

A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

15.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,

与质壁分离复原有关的细胞器有( )

A.液泡 B.线粒体、液泡 C.线粒体 D.细胞膜、液泡膜

16.绿色植物通过呼吸作用合成的ATP通常比同化作用消耗的ATP多还是少?动物呼吸作用

所合成的ATP通常比同化作用消耗的ATP多还是少?( )

A.少、少 B.少、多 C.多、多 D.多、少

17.在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液,将杨树叶片迅速封入其中,装置下图所

示,摇动容器,使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡,在保持温度不变的条

件下进行实验. )

A.如果将装置置于暗室中,一段时间后,溶液的pH将减小

B.随着光照时间的延长,溶液的pH的变化速度趋于变慢

C.光照几分钟后,容器内溶液的pH将减小

D.该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用的强度

18.下图为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,对此正确的判断是( )

①该植物进行光合作用的时间区段是bg ②植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光

合作用

③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 ④ce段与fg段光合速率下降的原因相同 ⑤若c、f时刻的光合速率相等,则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻

⑥ce段光合速率的变化可能与有些气孔的关闭有关

A.①③ B.②④ C.①⑤ D.②⑥

+19.下边①至④图均表示植物细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系,纵坐标表示

吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,那么①至④图中横坐标代

表的条件依次是( )

A.光照强度、温度、载体数量、氧气浓度

B.氧气浓度、温度、光照强度、载体数量

+C.温度、氧气浓度、光照强度、溶液中K浓液

+D.氧气浓度、光照强度、溶液中K浓度、蒸腾作用强度

20.过低的氧浓度对陆生植物的生长发育造成危害。下列哪项不是无氧呼吸显著增强导致的

结果( )

A.过多消耗体内养料 B.缺乏正常合成代谢所需的ATP和原料

C.产物酒精使蛋白质变性,细胞死亡 D.产热量增加,导致酶变性失活

21.将水稻分别培养在成分相同但浓度不同的培养液中,发现在高浓度溶液中的水稻(A),

其光合作用较弱,而在低浓度溶液(正常浓度)中的水稻(B)则光合作用较强,这主要是

因为( )

A.A吸收水分较少 B.吸收CO2少

C.A细胞内离子浓度高,抑制光合作用 D.A离子吸收少,光合作用弱

22.经常松土能提高农作物的产量,与此无关的是( )

A.增强植物的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量

B.促进硝化细菌代谢,从而提高氮肥的利用率

C.有利于微生物分解农家肥,提高植物的光合作用强度

D.促进农作物对水分和无机盐的运输

23.甲、乙两种水稻品种栽种于江南地区,在栽植后27日,进入梅雨季节,于栽种期间测

量水稻的总糖含量变化情形,得到下表之结果。根据下表,下列推论何者错误?( )

A.水稻在梅雨季节有降低光合作用现象

B.乙品种水稻的光合作用受梅雨季节的影响可能比甲品种小

C.梅雨季节期间水稻仍然积累大量糖类

D.梅雨季节期间水稻每株的总糖含量的下降是因为呼吸作用的增强

24.分析下图,①②③④所代表的生理过程依次是( )

A.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、细胞呼吸

B.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸

C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸

D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸

25.下图是氢随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析错误的是( )

乳酸、酒精

② ③ ① 水葡萄糖

多糖

A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与A结合,该转变过程属于暗反应

B.[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与 C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行

D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水

二、非选择题

26.图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之

间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量:

(1)若甲图所示曲线为阴性植物,则阳性植物曲线与此相比较C点______(填“上/下/左/

右/不变”)移,A点_______(填“上/下/左/右/不变”)移。

(2)由乙图知,40℃时,植物体 (能/不能)生长;而5℃时状态可用甲图中 (填“A/B/C”)点表示。

(3)用玻璃大棚种植蔬菜时,应选择光强为甲图中的 (填“A/B/C”)、温度为

______℃(填一

个具体数值),及______颜色的玻璃。

27.以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中,

3小时后,把枝条洗净,并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分

经过。实验装置和结果如图所示:

(1) 水升上升的主要动力来自 ,茎部横切面显红色的结构是 。

(2)在不同外界条件下,水分向上运输的速率会有所不同,试改变两种条件,使水分的移

动速度加速。 、 。

(3)给你提供数枝洋紫苏,试利用类似上述的实验,研究叶的表面积与水运输速率的关系。

实验步骤:

第一步: 第二步:把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。

第三步:2小时后,洗净枝条,并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

实验预期、结论和对实验结论的解释:

28.下图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、两三图

回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,

通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液,③为

半透膜)

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:① ;(指明图中相应部位)

②_____________。

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 。

(3)丙图中④的名称为_____,甲图中的 相当于丙图中的④,它与丙图中相应结构的区

别是

__________________________。

(4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现_________,再放人清水中,它又出现

__________。

(5)若把根毛细胞放人90%的蔗糖溶液中,它会出现________,过一段时间再放人清水中,

此时根毛细胞与上题中放人清水中的变化是_________。其原因是_________________。

(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是________________________________。

29.下图是人和高等动物体内三大类有机物相互关系的示意图。请据图回答:

(1)人体内氨基酸的来源有____________。

(2)④过程最终通过 作用才能转化成氨基酸,人体合成蛋白质的氨基酸有一

部分不能由过程④获得,必须从食物中摄取,这些氨基酸称为 。

(3)③过程在 (细胞器)中进行。

(4)⑥过程首先要进行 作用才能完成,此过程必定伴随有特有的代谢终产物 的产生。

(5)其中任一类有机物能否完全由另两类有机物转变而来? 。

(6)动物冬眠时,三大类有机物在身体中氧化分解进行供能的顺序依次是 。(填物质名称)

30.光合作用的强度受矿质元素的影响,如图表示水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系。

请回答:

(1)水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系是

______________________________________________。

(2)绿色植物进行光合作用时,需要多种必需的矿质元素。科学家们发现,用磷脂酶将离

体小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后,在原料和条件都具备的情况下,这些叶绿体的光合作

用过程明显受阻,这说明__________________________。同时,磷也是光合过程中

__________、____________ 等物质的重要组成成分;

(3)缺氮会影响________ 的合成,从而影响光合速率。氮是植物从土壤中大量吸收的一种

元素,土壤每年因此要损失大量氮素。作物土壤获得氮的途径有两条:一是

__________________________,二是___________________________。

(4)下列曲线是含磷矿质元素的吸收与呼吸作用强度的关系,正确的是( )。

磷 磷 磷 磷

31.影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因

素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等,请根据甲图分析:

(1)如果X代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_________阶段。当光

合作用强度

若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能的是__________。

(2)如果X代表温度,温度主要通过影响___________________来影响光合作用强度。

(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响__________的产生,

当光合作

用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的_____________。

(4)在不同季节或一天不同时间,植物光合作用强度一般不同,其中一个原因是由于外界

温度影响光合

作用进行,请利用所示装置(图乙)和计时器,设计实验证明温度影响光合作用强度。 实验步骤:

①将装置放置在阳光下;

②调节自动控温器,将水温调节到15℃,观察记录此温度下_____________,重复测3次。 ③再将温度分别控制到_____________________________________________。

预期实验结果:

请在直角坐标图中表示最可能的实验结果。

32.使用从化学试剂商店购买的淀粉酶,探索温度对酶催化作用的影响,实验结果如下图所示。

(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )

①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液;②向各试管注入1mL淀粉酶溶液;③向各试管滴一滴碘液;④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min;⑤观察实验现象。

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤

C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)酶活性在30℃、100℃时出现如图所示情况的原因是: 。

(3)下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

实验1:

Ⅰ、制备新鲜动物肝脏的研磨液;

Ⅱ、将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示);

Ⅲ、向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如图A所示);

oⅣ、将反应小室旋转180,成图B所示状态;

Ⅴ、每隔30s读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5min。

根据上述实验1,请设计一个对照实验(实验2),探究酶浓度与酶促反应速度的关系。请回答:

①你的实验设计原理是: 。 设计思路是:

②请你设计一个用于记录上述实验观察结果的表格(记录的单位是mLO2/30s)。

参考答案

一、单项选择题

1D 2C 3B 4D 5B 6C 7D 8A 9A 10C 11C 12D 13B 14A 15B 16B

17C 18D 19B 20B 21A 22D 23C 24B 25D

二、非选择题

26.(1) 右 下 (2)不能 B (3)C 25 透明

27.(1)蒸腾作用 导管。 (2)增强光照 提高温度

(3)第一步:取两枝洋紫苏,一枝留6片叶,一枝留3片叶。

预期:相同时间内,6片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度约3片叶的2倍

结论:植物运输水的速率与叶面积成正比

(提示:叶面积越大,气孔越多,蒸腾作用越强)

28.(1)具有[③]半透膜 膜两侧具有浓度差 (2)②的浓度大于①的浓度。

(3)原生质层 ③ 二者之间的区别是甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④主要是由生物膜构成的,具有选择透过性。

(4)质壁分离现象 质壁分离复原现象

(5)质壁分离现象 不能出现质壁分离后的复原现象 由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多,会导致根毛细胞死亡

(6)土壤溶液浓度较高,接近甚至超过根毛细胞细胞液的浓度,造成根毛细胞吸水发生困难,甚至失水,植株出现萎蔫现象。

29.(1)①②④ (2)脱氨基 尿素 (3)核糖体 (4)氨基转换 必需氨基酸

(5) 不能 (6)糖类、脂肪、蛋白质

30.(1)在一定的范围内,随着N、P等矿质元素含量的增多,光合速率逐渐升高

(2)磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用 ATP NADPH

(3)酶 生物固氮 含氮肥料的使用 (4)D

31.(1)光反应 a (2)酶的活性 (3)三碳化合物 五碳化合物的数量

(4)②一定时间内释放气泡的个数

③25℃、35℃、45℃„„,重复上述操作

32.(1)D

(2)30℃时,温度较低,酶的活性也低,但酶的分子结构没有被破坏,酶的活性在适宜的温度下可以恢复;100℃时,酶的分子结构遭到破坏而失去活性

(3)①一定范围内,酶浓度大,反应速度加快

②只改变圆形滤纸片的数量,其它实验方法、步骤同实验1

用于记录观察结果的表格(写出实验1、实验2、观察10次)

细胞的新陈代谢综合测试

一、单项选择题

1.进行新陈代谢的主要场所是( )

A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.细胞质基质

2.下列关于酶的叙述,不正确的是( )

A.酶是活细胞内产生的一类具有生物催化作用的有机物

B.酶的催化作用具有专一性和高效性

C.酶的合成场所都是核糖体

D.过酸、过碱的外界条件都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性

3.下图是温度对酶活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是( )

A.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长

B.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短

C.处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性

D.处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定

4.下图中,甲表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况,乙表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下面的说明中正确的是( )

A.pH为6时,植物淀粉酶的活性最高

B.若细胞质由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐升高

C.活性温度的范围最广的酶是B

D.不能判断C酶的最适活性温度

5.细胞内要消耗ATP的生理过程有( )

A.丙酮酸在线粒体内氧化分解 B.蛋白质合成

C.质壁分离及其复原 D.色素吸收光能

6.下列有关ATP的叙述正确的是( )

A.叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体

B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服

C.条件合适细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中

D.1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子腺嘌呤

7.在一定的光照和适宜温度下,气孔开闭状况将不会对下列哪些生理过程造成明显影响

( )

A.叶肉细胞的光合作用 B.叶肉细胞的呼吸作用

C.植物水分的散失 D.根细胞对矿质离子的吸收

8.下图表示正常的光照强度下,光合作用、呼吸作用受温度影响的曲线图,据图可得出的

正确结论是( )

CO2

吸收

或释

放量

A.适度提高温度能提高酶的活性,可以加快光合作用和呼吸作用

B.光合作用的最适温度和呼吸作用的最适温度是一致的

C.提高温度能不断促进光合作用和呼吸作用

D.植物光合作用净产量最大时的温度一定是植物体内酶的最适温度

9.右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系,甲、乙、丙代表三种不同植物,

下列叙述正

确的是( )

注:净生产量=光合作用合成有机物的量-呼吸作用消耗有机物的量(下同)

A.甲对二氧化碳的利用率最高

B.a点表示植物不进行光合作用

C.b点的数值越小,其对二氧化碳的利用能力就越弱

D.d点限制光合作用强度进一步增加的主要原因是暗反应

10.下列诸项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述,其中正确

的是( )

A.不选幼根作实验材料,因为根细胞无叶绿体,其细胞质也不流动

B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变

C.细胞中叶绿体的位置移动是细胞质流动的标志

D.植物细胞质流动的速度,标志着该细胞同化作用的强弱

11.将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,

分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示:

对以上结果分析正确的是,该叶片( )

A.呼吸速度在20℃下是10℃下的1.5倍

B.在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mg

C.在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时多

D.在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mg

12.在人体呼吸过程中,下列变化一定不是发生在细胞质基质的是( )

A.丙酮酸的生成 B.丙酮酸的利用 C.乳酸的生成 D.CO2的生成

13.有人在适宜温度条件下做了以下的实验,在一普通锥形瓶中加入含有酵母菌的

溶液,实验装置如右图所示,下列曲线中能正确表示其实验结果的是( )

① ②

③ ④

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ C6H12O6

14.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的主要代谢产物分别

是( )

A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

15.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,

与质壁分离复原有关的细胞器有( )

A.液泡 B.线粒体、液泡 C.线粒体 D.细胞膜、液泡膜

16.绿色植物通过呼吸作用合成的ATP通常比同化作用消耗的ATP多还是少?动物呼吸作用

所合成的ATP通常比同化作用消耗的ATP多还是少?( )

A.少、少 B.少、多 C.多、多 D.多、少

17.在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液,将杨树叶片迅速封入其中,装置下图所

示,摇动容器,使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡,在保持温度不变的条

件下进行实验. )

A.如果将装置置于暗室中,一段时间后,溶液的pH将减小

B.随着光照时间的延长,溶液的pH的变化速度趋于变慢

C.光照几分钟后,容器内溶液的pH将减小

D.该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用的强度

18.下图为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,对此正确的判断是( )

①该植物进行光合作用的时间区段是bg ②植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光

合作用

③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 ④ce段与fg段光合速率下降的原因相同 ⑤若c、f时刻的光合速率相等,则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻

⑥ce段光合速率的变化可能与有些气孔的关闭有关

A.①③ B.②④ C.①⑤ D.②⑥

+19.下边①至④图均表示植物细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系,纵坐标表示

吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,那么①至④图中横坐标代

表的条件依次是( )

A.光照强度、温度、载体数量、氧气浓度

B.氧气浓度、温度、光照强度、载体数量

+C.温度、氧气浓度、光照强度、溶液中K浓液

+D.氧气浓度、光照强度、溶液中K浓度、蒸腾作用强度

20.过低的氧浓度对陆生植物的生长发育造成危害。下列哪项不是无氧呼吸显著增强导致的

结果( )

A.过多消耗体内养料 B.缺乏正常合成代谢所需的ATP和原料

C.产物酒精使蛋白质变性,细胞死亡 D.产热量增加,导致酶变性失活

21.将水稻分别培养在成分相同但浓度不同的培养液中,发现在高浓度溶液中的水稻(A),

其光合作用较弱,而在低浓度溶液(正常浓度)中的水稻(B)则光合作用较强,这主要是

因为( )

A.A吸收水分较少 B.吸收CO2少

C.A细胞内离子浓度高,抑制光合作用 D.A离子吸收少,光合作用弱

22.经常松土能提高农作物的产量,与此无关的是( )

A.增强植物的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量

B.促进硝化细菌代谢,从而提高氮肥的利用率

C.有利于微生物分解农家肥,提高植物的光合作用强度

D.促进农作物对水分和无机盐的运输

23.甲、乙两种水稻品种栽种于江南地区,在栽植后27日,进入梅雨季节,于栽种期间测

量水稻的总糖含量变化情形,得到下表之结果。根据下表,下列推论何者错误?( )

A.水稻在梅雨季节有降低光合作用现象

B.乙品种水稻的光合作用受梅雨季节的影响可能比甲品种小

C.梅雨季节期间水稻仍然积累大量糖类

D.梅雨季节期间水稻每株的总糖含量的下降是因为呼吸作用的增强

24.分析下图,①②③④所代表的生理过程依次是( )

A.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、细胞呼吸

B.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸

C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸

D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸

25.下图是氢随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析错误的是( )

乳酸、酒精

② ③ ① 水葡萄糖

多糖

A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与A结合,该转变过程属于暗反应

B.[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与 C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行

D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水

二、非选择题

26.图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之

间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量:

(1)若甲图所示曲线为阴性植物,则阳性植物曲线与此相比较C点______(填“上/下/左/

右/不变”)移,A点_______(填“上/下/左/右/不变”)移。

(2)由乙图知,40℃时,植物体 (能/不能)生长;而5℃时状态可用甲图中 (填“A/B/C”)点表示。

(3)用玻璃大棚种植蔬菜时,应选择光强为甲图中的 (填“A/B/C”)、温度为

______℃(填一

个具体数值),及______颜色的玻璃。

27.以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中,

3小时后,把枝条洗净,并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分

经过。实验装置和结果如图所示:

(1) 水升上升的主要动力来自 ,茎部横切面显红色的结构是 。

(2)在不同外界条件下,水分向上运输的速率会有所不同,试改变两种条件,使水分的移

动速度加速。 、 。

(3)给你提供数枝洋紫苏,试利用类似上述的实验,研究叶的表面积与水运输速率的关系。

实验步骤:

第一步: 第二步:把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。

第三步:2小时后,洗净枝条,并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

实验预期、结论和对实验结论的解释:

28.下图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、两三图

回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,

通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液,③为

半透膜)

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:① ;(指明图中相应部位)

②_____________。

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 。

(3)丙图中④的名称为_____,甲图中的 相当于丙图中的④,它与丙图中相应结构的区

别是

__________________________。

(4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现_________,再放人清水中,它又出现

__________。

(5)若把根毛细胞放人90%的蔗糖溶液中,它会出现________,过一段时间再放人清水中,

此时根毛细胞与上题中放人清水中的变化是_________。其原因是_________________。

(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是________________________________。

29.下图是人和高等动物体内三大类有机物相互关系的示意图。请据图回答:

(1)人体内氨基酸的来源有____________。

(2)④过程最终通过 作用才能转化成氨基酸,人体合成蛋白质的氨基酸有一

部分不能由过程④获得,必须从食物中摄取,这些氨基酸称为 。

(3)③过程在 (细胞器)中进行。

(4)⑥过程首先要进行 作用才能完成,此过程必定伴随有特有的代谢终产物 的产生。

(5)其中任一类有机物能否完全由另两类有机物转变而来? 。

(6)动物冬眠时,三大类有机物在身体中氧化分解进行供能的顺序依次是 。(填物质名称)

30.光合作用的强度受矿质元素的影响,如图表示水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系。

请回答:

(1)水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系是

______________________________________________。

(2)绿色植物进行光合作用时,需要多种必需的矿质元素。科学家们发现,用磷脂酶将离

体小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后,在原料和条件都具备的情况下,这些叶绿体的光合作

用过程明显受阻,这说明__________________________。同时,磷也是光合过程中

__________、____________ 等物质的重要组成成分;

(3)缺氮会影响________ 的合成,从而影响光合速率。氮是植物从土壤中大量吸收的一种

元素,土壤每年因此要损失大量氮素。作物土壤获得氮的途径有两条:一是

__________________________,二是___________________________。

(4)下列曲线是含磷矿质元素的吸收与呼吸作用强度的关系,正确的是( )。

磷 磷 磷 磷

31.影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因

素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等,请根据甲图分析:

(1)如果X代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_________阶段。当光

合作用强度

若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能的是__________。

(2)如果X代表温度,温度主要通过影响___________________来影响光合作用强度。

(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响__________的产生,

当光合作

用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的_____________。

(4)在不同季节或一天不同时间,植物光合作用强度一般不同,其中一个原因是由于外界

温度影响光合

作用进行,请利用所示装置(图乙)和计时器,设计实验证明温度影响光合作用强度。 实验步骤:

①将装置放置在阳光下;

②调节自动控温器,将水温调节到15℃,观察记录此温度下_____________,重复测3次。 ③再将温度分别控制到_____________________________________________。

预期实验结果:

请在直角坐标图中表示最可能的实验结果。

32.使用从化学试剂商店购买的淀粉酶,探索温度对酶催化作用的影响,实验结果如下图所示。

(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )

①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液;②向各试管注入1mL淀粉酶溶液;③向各试管滴一滴碘液;④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min;⑤观察实验现象。

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤

C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)酶活性在30℃、100℃时出现如图所示情况的原因是: 。

(3)下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

实验1:

Ⅰ、制备新鲜动物肝脏的研磨液;

Ⅱ、将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示);

Ⅲ、向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如图A所示);

oⅣ、将反应小室旋转180,成图B所示状态;

Ⅴ、每隔30s读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5min。

根据上述实验1,请设计一个对照实验(实验2),探究酶浓度与酶促反应速度的关系。请回答:

①你的实验设计原理是: 。 设计思路是:

②请你设计一个用于记录上述实验观察结果的表格(记录的单位是mLO2/30s)。

参考答案

一、单项选择题

1D 2C 3B 4D 5B 6C 7D 8A 9A 10C 11C 12D 13B 14A 15B 16B

17C 18D 19B 20B 21A 22D 23C 24B 25D

二、非选择题

26.(1) 右 下 (2)不能 B (3)C 25 透明

27.(1)蒸腾作用 导管。 (2)增强光照 提高温度

(3)第一步:取两枝洋紫苏,一枝留6片叶,一枝留3片叶。

预期:相同时间内,6片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度约3片叶的2倍

结论:植物运输水的速率与叶面积成正比

(提示:叶面积越大,气孔越多,蒸腾作用越强)

28.(1)具有[③]半透膜 膜两侧具有浓度差 (2)②的浓度大于①的浓度。

(3)原生质层 ③ 二者之间的区别是甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④主要是由生物膜构成的,具有选择透过性。

(4)质壁分离现象 质壁分离复原现象

(5)质壁分离现象 不能出现质壁分离后的复原现象 由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多,会导致根毛细胞死亡

(6)土壤溶液浓度较高,接近甚至超过根毛细胞细胞液的浓度,造成根毛细胞吸水发生困难,甚至失水,植株出现萎蔫现象。

29.(1)①②④ (2)脱氨基 尿素 (3)核糖体 (4)氨基转换 必需氨基酸

(5) 不能 (6)糖类、脂肪、蛋白质

30.(1)在一定的范围内,随着N、P等矿质元素含量的增多,光合速率逐渐升高

(2)磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用 ATP NADPH

(3)酶 生物固氮 含氮肥料的使用 (4)D

31.(1)光反应 a (2)酶的活性 (3)三碳化合物 五碳化合物的数量

(4)②一定时间内释放气泡的个数

③25℃、35℃、45℃„„,重复上述操作

32.(1)D

(2)30℃时,温度较低,酶的活性也低,但酶的分子结构没有被破坏,酶的活性在适宜的温度下可以恢复;100℃时,酶的分子结构遭到破坏而失去活性

(3)①一定范围内,酶浓度大,反应速度加快

②只改变圆形滤纸片的数量,其它实验方法、步骤同实验1

用于记录观察结果的表格(写出实验1、实验2、观察10次)


    相关文章

    2011学年第一学期九年级科学随堂练习参考答案

    2011学年九年级上科学随堂练习参考答案 九年级上科学随堂练习㈠第1章 探索物质的变化 第1-2节.......................................................... 2 九年级上科学随堂练习 ...

    生物必修一单元综合测试一

    单元综合测试一 时间:90分钟 满分:100分 一.选择题(每小题3分,共60分) 1.细菌和病毒最明显的区别是( ) A.有无成形的细胞核 B.有无细胞壁 C.有无细胞结构 D.有无遗传物质 解析:细菌是原核生物,有细胞结构,而病毒无细胞 ...

    电化学发光的临床应用

    电化学发光免疫测定及其临床应用 罗氏诊断.巴塞尔.瑞士 目录 第一篇 电化学发光免疫测定 一.化学发光反应 (一)氨基苯二酰肼类参加的CL 反应 (二)口丫啶酯参加的CL 反应 (三)Dioxatene 参加的CL 反应 (四)电化学发光反 ...

    胖子伤不起!肥胖+血脂异常+高血压+高血糖=危险翻倍!!!

    中华医学会糖尿病分会将具备:超重和(或)肥胖.血脂异常.血压升高.血糖升高中的3项或以上定义为代谢综合征. 既然肥胖就是肥胖,血糖异常就是血糖异常--那么,医学专家为什么非要将以上情况叠加起来定义为代谢综合征呢? 这是因为,以上情况叠加会增 ...

    如何检测早产儿智力发育情况?

    早产儿指怀孕超过28周而不到37周出生的新生儿.多数体重不到2500g,身长不到46cm ,各脏器的形态和功能都不成熟,生命力较弱. 为什么早产儿会有出现智力障碍的风险? 由于早产儿体温调节功能差,呼吸中枢发育不成熟,易出现呼吸功能紊乱,表 ...

    高中生物会考测试题1

    高二生物会考测试题 一.选择题(每小题1分,共40分) 1.细胞的结构和生命活动的物质基础是 A.C.H.O.N.P.S六种元素 B.构成细胞的各种化合物 C.新陈代谢 D.细胞分裂 生长得最好的是: A.罩有红色钟罩的菊花 B.罩有黄色钟 ...

    高中生物必修2第4章基因的表达测试题

    高中生物必修2第4章基因的表达测试题 命题人:姬英粉 1.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的( ) A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同 2.以DNA的一条链为模板,转 ...

    与中学生物学相关的几个热点问题浅析.kdh

    第25卷第8期中学生物学Vol.25No.82009 2009年Middle School Biology 文件编号:1003-7586(2009)08-0005-03 与中学生物学相关的几个热点问题浅析 尹张 静松 (华东师范大学生命科学 ...

    2017届 人教版 细胞中的元素和化合物 单元测试题一

    2017届 人教版 细胞中的元素和化合物 单元测试题一 ( 100分) 一.选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1. 下列广告语在科学性上没有错误的是( ) A. 没有水就没有生命 B. 这种饮料不含任何化学物质 C. 这种纯净水绝 ...