初一新生家长会上的讲话提纲

初一新生家长会上的讲话提纲

各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在今后的三年时间里,我们将同舟共计,荣辱与共,所以今天和大家见面,我非常的兴奋、非常亲切,再次感谢大家的到来。

【课任老师介绍】

没有完美的个人,但有完美的组合,请家长相信,我将和我们班课任老师一起携手并进,不断前行,共创辉煌!

【班级介绍】

【治班策略】

班训:立人,立志,立行!

班风:诚信团结,勤奋进取。

班级口号:我学习,我快乐,我成功!

二十二条班规

【初中、小学衔接】

《致家长的一封信》中提出的六点

【生理、心理差别】

(1)自我意识在这一时期出现质的变化;争强好胜自制力弱的心理特点,思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

(2)、独立性增强;

(3)、感情的变化非常显;

(4)、开始关注同龄人之间的交往;

(5)、与成人世界的关系开始变化;模仿成年人行为

(6)、性意识的萌动与性别角色的深化;

【对家长的建议】

一、做一个榜样型的家长;

注重自己的言谈举止;既要有家长的权威又要有朋友的风度;注重夫妻关系;注重家庭关系

二、做一个监督型的家长;

(1)作业督促:签名;查看字迹;查看课本;查看笔记

(2)严禁家长给孩子买通讯工具。

凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如学习机,手机,游戏机等,被学校发现就要家长来校领回,若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的,因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者请班主任帮忙。

(3)生活监督:行为举止;说话方式;自理能力;家务事;

注意子女的交往。不结交社会上的闲散人员,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。

(4)建立家庭公约:看电视;休息时间等

三、做一个细心型的家长:反常举动;异常表现;心理变化等

四、不断提高教育子女的水平和能力。多看书,多交流。

五、给孩子创造一个良好的学习环境;夫妻关系;家庭环境;生活习惯;娱乐习惯

六、随时与学校保持联系;成立家长委员会

【附】家长委员会工作职责

1、 代表家长们向班主任及授课老师提出合理的积极的富有建设性

的建议

2、 负责征求家长们的意见和建议并及时反馈给班主任和授课老师

3、 定期召开家长委员会会议

4、 配合班级参加并处理个别违纪学生的讨论

5、 协助学校做好个别对学校和班级工作有误会的家长的疏导工作

6、 做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。

7、 对班主任工作和可授课老师的教育教学工作进行有效监督

8、 协调家长之间、家长与班主任及授课老师之间家长与学校之间

的联系

初一新生家长会上的讲话提纲

各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在今后的三年时间里,我们将同舟共计,荣辱与共,所以今天和大家见面,我非常的兴奋、非常亲切,再次感谢大家的到来。

【课任老师介绍】

没有完美的个人,但有完美的组合,请家长相信,我将和我们班课任老师一起携手并进,不断前行,共创辉煌!

【班级介绍】

【治班策略】

班训:立人,立志,立行!

班风:诚信团结,勤奋进取。

班级口号:我学习,我快乐,我成功!

二十二条班规

【初中、小学衔接】

《致家长的一封信》中提出的六点

【生理、心理差别】

(1)自我意识在这一时期出现质的变化;争强好胜自制力弱的心理特点,思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

(2)、独立性增强;

(3)、感情的变化非常显;

(4)、开始关注同龄人之间的交往;

(5)、与成人世界的关系开始变化;模仿成年人行为

(6)、性意识的萌动与性别角色的深化;

【对家长的建议】

一、做一个榜样型的家长;

注重自己的言谈举止;既要有家长的权威又要有朋友的风度;注重夫妻关系;注重家庭关系

二、做一个监督型的家长;

(1)作业督促:签名;查看字迹;查看课本;查看笔记

(2)严禁家长给孩子买通讯工具。

凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如学习机,手机,游戏机等,被学校发现就要家长来校领回,若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的,因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者请班主任帮忙。

(3)生活监督:行为举止;说话方式;自理能力;家务事;

注意子女的交往。不结交社会上的闲散人员,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。

(4)建立家庭公约:看电视;休息时间等

三、做一个细心型的家长:反常举动;异常表现;心理变化等

四、不断提高教育子女的水平和能力。多看书,多交流。

五、给孩子创造一个良好的学习环境;夫妻关系;家庭环境;生活习惯;娱乐习惯

六、随时与学校保持联系;成立家长委员会

【附】家长委员会工作职责

1、 代表家长们向班主任及授课老师提出合理的积极的富有建设性

的建议

2、 负责征求家长们的意见和建议并及时反馈给班主任和授课老师

3、 定期召开家长委员会会议

4、 配合班级参加并处理个别违纪学生的讨论

5、 协助学校做好个别对学校和班级工作有误会的家长的疏导工作

6、 做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。

7、 对班主任工作和可授课老师的教育教学工作进行有效监督

8、 协调家长之间、家长与班主任及授课老师之间家长与学校之间

的联系


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