在党的阳光下幸福成长
孝义镇中心小学 六年级 吴洁
我们用细腻的笔画蓝天白云的飘逸，带着跳跃的心去倾听天籁的柔颤，踏着步伐走进新中国的春天。在祖国温暖阳光的普照下，吮吸爱的雨露甘霖，在党的关爱与呵护下，绽放青春的流光溢彩，“没有共产党就没有新中国„„”红星闪闪，放光彩„„”一首首歌唱共产党、歌唱祖国的动听歌声在耳畔回响。我内心怎能不心潮澎湃，涌起一股崇高而神圣的爱国之情？
党是多么的伟大。今年是中国共产党建党91周年，91年的丰功伟绩，91个春夏秋冬，没有共产党就没有新中国。他像冉冉初升的红日照亮了封建黑暗的旧世界，唤醒了灿烂多姿的新明天。若没有共产党的抛头颅、洒热血，就没有我们今天的快乐时光，美好的未来。共产党为了人民的利益，为了新中国的解放，做了多少感天动地的事，他们不怕死、不服输，他们战胜无数荆棘利刺，让中国鲜花蓬勃盛开；他们慷慨而歌的故事催人泪下，他们无私奉献的精神可歌可泣。让我们沿着共产党的足迹走下去，满载希望之光，向美丽的新世界走去！
当时代的车轮浩浩荡荡驶入2012年，崭新的世纪映入我们的眼帘；在世界的东方，中国这个不老的民族，在中国共产党的正确领导下，发生了翻天覆地的变化。这个曾被封建、愚昧、无知内敛的国度，换上了文明、和谐、富裕的美丽新衣。
上世纪60、70年代，爷爷那一辈人总是步行去县城，最奢望的是骑自行车。到了县城便是气喘吁吁，买个东西还得跋涉遥远的路途到供销社买，住的还是石板房、茅草房或泥巴土屋。去北京、上海旅游观光，更是难以想象。现在呢，与以往的旧时代不同了！我们去县城的公交车20分钟一趟，坐上公共汽车快捷、
方便、舒适。现在已经拥有更高速的火车、飞机、磁悬浮列车„„它拉近了人与人之间的交流沟通，搭起了方便迅捷的桥梁。现在几乎家家户户都有自己的车，一幢幢高楼大厦拔地而起，四通八达的交通纵横交错。超市的物品应有尽有，看得人眼花缭乱，不仅如此，上下楼都是电梯。人们的生活质量越来越高，坐在公园里看书、休憩，听书、闲聊；早上健身的人喜笑颜开、容光焕发，夕阳下的广场舞、秧歌队，热闹非凡，锣鼓喧天，好一个幸福、和谐的社会！
走进校园，浓密整齐的树荫为我们遮阳，小鸟为我们奏乐，教室里不时传来阵阵朗朗读书声„„语文，祖国的古典文学;数学，逻辑思维的脑力开发；英语，外国的趣味语言；美术，一种美的体现；音乐，享受歌声带来的美妙；科学，研究与探索的海洋；劳技，手指的灵活制作；品社，学会怎样做人；体育，强身健体的运动；信息，多媒体、网络的使用„„在校园的学习总是那么愉快充实！从国家给我们中、小学生免费发放蛋奶，免费提供营养餐，免书费，贫困生生活补助，留守儿童慰问金„„党从生活的方方面面关心祖国的下一代，我们难道不应该做一个德智体美劳等全面发展的好学生，去感恩伟大的祖国母亲和热爱中国共产党吗？
因为有了中国共产党的正确领导才有了中国大众的安居乐业，才有现在富裕幸福的生活，才让我们在明亮、宽敞的教室里安静的学习，健康茁壮成长。我们一定要珍惜党给我们的学习机会，掌握科学文化知识，认真学习、勤奋开拓，把生命掌握在自己手中，积极有为，以天下事为己任，用优秀的成绩来回报党和祖国！
我们在党的关爱下成长，我们在党的呵护下成才。祖国是园丁，我们就是园丁辛勤培育的果实；祖国是沃土，我们就是那一朵朵婀娜多姿的鲜花；祖国是蓝天，我们就是自由翱翔的鸟儿；祖国是江河，我们就是无忧无虑的鱼儿；
祖国是母亲，我们就是她用甘甜乳汁哺育出的孩子。
我们的幸福生活是从哪里来的？是中国共产党给予的，一切的一切都是党用爱的阳光为我们照亮，鲜花开满的康庄大道是无私奉献的党为我们开辟。从毛泽东的“全心全意为人民服务”，到周恩来的“为中华之崛起而读书”，再到邓小平的治富国家„„跟着党走，党的步伐，党的道路，才是真正属于人民的道路。在党的阳光下成长，如雨露般滋润心田，如春风般抚摸脸庞。让每一个新世纪的希望，新世纪的光辉相伴永远。“没有共产党就没有新中国„„”“红星闪闪，放光彩„„”。让我们珍惜这美好的时光，发奋努力，辛勤耕耘，把火红的青春献给理想和未来，让每一页日历都印着我们攀登的足迹，奏响改革开放的高歌，为祖国的明天而奋斗！
指导教师：杜荣
书——我的美味佳肴
孝义镇中心小学 六年级 索余
俗话说“活到老学到老”，“读书”就是我们学习的一个重要方式之一，读书不能盲目的去阅读，要从每一个重点提要来透彻地理解文章的内容。书，不能一目十行，要咬文嚼字地把它真正读精通，也不能随便翻翻，就为应付任务而读书，我们要为了读书而读书，为自己而读书，把每一个词句都铭记于心，日后为自己所用。而读书的方法也有多种，毛泽东爷爷是文学家、政治家、军事家，而他所有的功成名就都来源于他特殊的读书方法——“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”，他在青年时期就读了许多书，并且不断重温。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。曾经有冰心说：“读书好，多读书，读好书！”读书好，读书是对人类生活有益处的一件事；多读书，要多阅读一些书，扩大知识面读好书，读一些对少年生长发育有益的书籍，尽管读书对有些人来说是一种枯燥的行为，可是读书也是一种享受。各种书籍，不论是政治理论、文学著作、诗歌歌赋，还是自然科学，只要去读，都会是一种愉悦。
“读书三到，所谓“三到”，即心到、眼到、口到”，这是大儒家朱熹的一句读书名言，他认为，心不在内容，则眼睛也就不会看得仔细。心和眼既然不专一，只顾漫不经心，随随便便地去读，那所读的文章一定记不对，记不住内容，那文章就算白读了。而我认为，把书真正读好，烂熟于心，必须要认真，也要注意“三到”的应用。
读书还有一个最终要的优点是可以提高写作水平：作文，来源于词句的汇集，读书使我们累积“内存”的最好方法，面对着文章中的华丽辞藻，我们要用自己的方式把它变为自己的“私人财物”，而我认为：作文，要写真情实感；
作文练习虽然刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。但要会创造自己的东西，也必须要有真才实学，只有读书才能扩大我们队世界的认识面，所以高尔基说：“书是人类进步的阶梯！”。
当我读书时，我会包它看做一盘精美的菜肴，就像我吃饭一样，用心来品尝它，细嚼慢咽地理解透它。与此同时，我还会带上笔和联系本，用闲暇的时间记录下自己感悟的道理，摘抄下让人刻骨铭心的语句，让成功路上撒满辛劳的汗水，让每一天成为一项烟具的记录。阅读也让我养成了做笔记的习惯；记书中有没得词语，记描写精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
是书给了我生的理由，所以，当书构成你的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也将变得理智而富有创造力。
爱书吧！从你识字后，书应是你不可分离的终身伴侣！
指导教师：杜荣
读书
孝义镇中心小学 六年级 曹乐
星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，再慢慢地品着书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！
伟大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。
如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；
如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；
如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。
灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！ “对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！
书中有二十四桥下无声的冷月，有月光下静谧的荷塘，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有“奔流到海不复回”的黄河之水，有沉舟侧畔的万点白帆，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的，是美的洗礼！ 当你寂寞时，捧读小说，那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险，品味大观园里林黛
玉的盈盈粉泪，感受玛蒂尔德人生的拐弯，接近简•爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜，有泪，也还带着笑。
当你失意时，浸泡在优美的诗词氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着；杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀，陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，苏东坡给你“羽化而登山”的超脱。他们有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“天行健，君子以自强不息”的气概„„功利在他们眼中隐退，代之而起的是一种感悟与思考，一种经受洗礼的凤凰涅。
读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。读书，更如赏花，每一种花都有各自的美丽之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当成功、喜悦时，我们也读书。读到悲伤处，我们为之流泪；读到高兴处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力量、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活，教给了我们做人的道理；也是书给了我们人生的起点，扬起了我们生命长河的风帆。
读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶！ 指导教师：杜荣
在党的阳光下幸福成长
孝义镇中心小学 六年级 吴洁
我们用细腻的笔画蓝天白云的飘逸，带着跳跃的心去倾听天籁的柔颤，踏着步伐走进新中国的春天。在祖国温暖阳光的普照下，吮吸爱的雨露甘霖，在党的关爱与呵护下，绽放青春的流光溢彩，“没有共产党就没有新中国„„”红星闪闪，放光彩„„”一首首歌唱共产党、歌唱祖国的动听歌声在耳畔回响。我内心怎能不心潮澎湃，涌起一股崇高而神圣的爱国之情？
党是多么的伟大。今年是中国共产党建党91周年，91年的丰功伟绩，91个春夏秋冬，没有共产党就没有新中国。他像冉冉初升的红日照亮了封建黑暗的旧世界，唤醒了灿烂多姿的新明天。若没有共产党的抛头颅、洒热血，就没有我们今天的快乐时光，美好的未来。共产党为了人民的利益，为了新中国的解放，做了多少感天动地的事，他们不怕死、不服输，他们战胜无数荆棘利刺，让中国鲜花蓬勃盛开；他们慷慨而歌的故事催人泪下，他们无私奉献的精神可歌可泣。让我们沿着共产党的足迹走下去，满载希望之光，向美丽的新世界走去！
当时代的车轮浩浩荡荡驶入2012年，崭新的世纪映入我们的眼帘；在世界的东方，中国这个不老的民族，在中国共产党的正确领导下，发生了翻天覆地的变化。这个曾被封建、愚昧、无知内敛的国度，换上了文明、和谐、富裕的美丽新衣。
上世纪60、70年代，爷爷那一辈人总是步行去县城，最奢望的是骑自行车。到了县城便是气喘吁吁，买个东西还得跋涉遥远的路途到供销社买，住的还是石板房、茅草房或泥巴土屋。去北京、上海旅游观光，更是难以想象。现在呢，与以往的旧时代不同了！我们去县城的公交车20分钟一趟，坐上公共汽车快捷、
方便、舒适。现在已经拥有更高速的火车、飞机、磁悬浮列车„„它拉近了人与人之间的交流沟通，搭起了方便迅捷的桥梁。现在几乎家家户户都有自己的车，一幢幢高楼大厦拔地而起，四通八达的交通纵横交错。超市的物品应有尽有，看得人眼花缭乱，不仅如此，上下楼都是电梯。人们的生活质量越来越高，坐在公园里看书、休憩，听书、闲聊；早上健身的人喜笑颜开、容光焕发，夕阳下的广场舞、秧歌队，热闹非凡，锣鼓喧天，好一个幸福、和谐的社会！
走进校园，浓密整齐的树荫为我们遮阳，小鸟为我们奏乐，教室里不时传来阵阵朗朗读书声„„语文，祖国的古典文学;数学，逻辑思维的脑力开发；英语，外国的趣味语言；美术，一种美的体现；音乐，享受歌声带来的美妙；科学，研究与探索的海洋；劳技，手指的灵活制作；品社，学会怎样做人；体育，强身健体的运动；信息，多媒体、网络的使用„„在校园的学习总是那么愉快充实！从国家给我们中、小学生免费发放蛋奶，免费提供营养餐，免书费，贫困生生活补助，留守儿童慰问金„„党从生活的方方面面关心祖国的下一代，我们难道不应该做一个德智体美劳等全面发展的好学生，去感恩伟大的祖国母亲和热爱中国共产党吗？
因为有了中国共产党的正确领导才有了中国大众的安居乐业，才有现在富裕幸福的生活，才让我们在明亮、宽敞的教室里安静的学习，健康茁壮成长。我们一定要珍惜党给我们的学习机会，掌握科学文化知识，认真学习、勤奋开拓，把生命掌握在自己手中，积极有为，以天下事为己任，用优秀的成绩来回报党和祖国！
我们在党的关爱下成长，我们在党的呵护下成才。祖国是园丁，我们就是园丁辛勤培育的果实；祖国是沃土，我们就是那一朵朵婀娜多姿的鲜花；祖国是蓝天，我们就是自由翱翔的鸟儿；祖国是江河，我们就是无忧无虑的鱼儿；
祖国是母亲，我们就是她用甘甜乳汁哺育出的孩子。
我们的幸福生活是从哪里来的？是中国共产党给予的，一切的一切都是党用爱的阳光为我们照亮，鲜花开满的康庄大道是无私奉献的党为我们开辟。从毛泽东的“全心全意为人民服务”，到周恩来的“为中华之崛起而读书”，再到邓小平的治富国家„„跟着党走，党的步伐，党的道路，才是真正属于人民的道路。在党的阳光下成长，如雨露般滋润心田，如春风般抚摸脸庞。让每一个新世纪的希望，新世纪的光辉相伴永远。“没有共产党就没有新中国„„”“红星闪闪，放光彩„„”。让我们珍惜这美好的时光，发奋努力，辛勤耕耘，把火红的青春献给理想和未来，让每一页日历都印着我们攀登的足迹，奏响改革开放的高歌，为祖国的明天而奋斗！
指导教师：杜荣
书——我的美味佳肴
孝义镇中心小学 六年级 索余
俗话说“活到老学到老”，“读书”就是我们学习的一个重要方式之一，读书不能盲目的去阅读，要从每一个重点提要来透彻地理解文章的内容。书，不能一目十行，要咬文嚼字地把它真正读精通，也不能随便翻翻，就为应付任务而读书，我们要为了读书而读书，为自己而读书，把每一个词句都铭记于心，日后为自己所用。而读书的方法也有多种，毛泽东爷爷是文学家、政治家、军事家，而他所有的功成名就都来源于他特殊的读书方法——“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”，他在青年时期就读了许多书，并且不断重温。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。曾经有冰心说：“读书好，多读书，读好书！”读书好，读书是对人类生活有益处的一件事；多读书，要多阅读一些书，扩大知识面读好书，读一些对少年生长发育有益的书籍，尽管读书对有些人来说是一种枯燥的行为，可是读书也是一种享受。各种书籍，不论是政治理论、文学著作、诗歌歌赋，还是自然科学，只要去读，都会是一种愉悦。
“读书三到，所谓“三到”，即心到、眼到、口到”，这是大儒家朱熹的一句读书名言，他认为，心不在内容，则眼睛也就不会看得仔细。心和眼既然不专一，只顾漫不经心，随随便便地去读，那所读的文章一定记不对，记不住内容，那文章就算白读了。而我认为，把书真正读好，烂熟于心，必须要认真，也要注意“三到”的应用。
读书还有一个最终要的优点是可以提高写作水平：作文，来源于词句的汇集，读书使我们累积“内存”的最好方法，面对着文章中的华丽辞藻，我们要用自己的方式把它变为自己的“私人财物”，而我认为：作文，要写真情实感；
作文练习虽然刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。但要会创造自己的东西，也必须要有真才实学，只有读书才能扩大我们队世界的认识面，所以高尔基说：“书是人类进步的阶梯！”。
当我读书时，我会包它看做一盘精美的菜肴，就像我吃饭一样，用心来品尝它，细嚼慢咽地理解透它。与此同时，我还会带上笔和联系本，用闲暇的时间记录下自己感悟的道理，摘抄下让人刻骨铭心的语句，让成功路上撒满辛劳的汗水，让每一天成为一项烟具的记录。阅读也让我养成了做笔记的习惯；记书中有没得词语，记描写精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
是书给了我生的理由，所以，当书构成你的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也将变得理智而富有创造力。
爱书吧！从你识字后，书应是你不可分离的终身伴侣！
指导教师：杜荣
读书
孝义镇中心小学 六年级 曹乐
星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，再慢慢地品着书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！
伟大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。
如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；
如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；
如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。
灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！ “对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！
书中有二十四桥下无声的冷月，有月光下静谧的荷塘，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有“奔流到海不复回”的黄河之水，有沉舟侧畔的万点白帆，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的，是美的洗礼！ 当你寂寞时，捧读小说，那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险，品味大观园里林黛
玉的盈盈粉泪，感受玛蒂尔德人生的拐弯，接近简•爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜，有泪，也还带着笑。
当你失意时，浸泡在优美的诗词氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着；杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀，陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，苏东坡给你“羽化而登山”的超脱。他们有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“天行健，君子以自强不息”的气概„„功利在他们眼中隐退，代之而起的是一种感悟与思考，一种经受洗礼的凤凰涅。
读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。读书，更如赏花，每一种花都有各自的美丽之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当成功、喜悦时，我们也读书。读到悲伤处，我们为之流泪；读到高兴处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力量、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活，教给了我们做人的道理；也是书给了我们人生的起点，扬起了我们生命长河的风帆。
读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶！ 指导教师：杜荣