敦煌市五墩中学
培育和践行核心价值观活动计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、十八届五中全会和习近平同志系列讲话精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程，使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
二、目标任务
引导学生初步感知社会主义核心价值观的基本内容。重点抓习惯、重养成，培养良好的学习和生活习惯。培养小学生养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格；树立基本的是非观念、法律意识；初步培养我为人人的志愿者意识和爱集体、爱家乡、爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。
三、组织保障
(一) 加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程
的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。
(二) 统筹规划，合理安排。要结合工作实际，统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系，要与当前开展的群众路线实践活动、开展的“四文明”创建等活动紧密结合，相互促进。
(三) 广泛宣传，浓厚氛围。要充分利用宣传栏、校园广播、校园网站等平台，营造健康、积极向上的活动氛围，积极向师生、家长和社会宣传解释“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，动员广大师生和家长积极参与活动开展，促进家庭教育与学校教育协调一致。要指派专人宣传报道活动中的好思路、好做法和活动中涌现出来的先进事例，大力弘扬社会主义核心价值观。
四、活动内容安排
（一）开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的国旗下讲话活动。利用周一升旗仪式，采用国旗下讲话的形式，以学习社会主义核心价值观为教育内容，对全体中小学生发出倡议。
（二）开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题班会活动。利用班队会开展培育和践行社会主义核心价值观主题班队会活动。
（三）开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题道德讲堂活动。组织学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”
为主题的道德讲堂活动，以道德讲堂为载体，通学期不少于2次，广泛宣传社会主义核心价值观。
（四）以学习《中小学生守则》（2015年修订）为依托，融入社会主义核心价值观教育。积极组织全校师生学习新的《中小学生守则》，认真领会《守则》实施是重大意义，同时融入社会主义核心价值观教育。
（五）以课堂为平台，深入推进核心价值观“三进”活动。“三进”即进教材、进课堂、进学生头脑。中学和小学部要扎实做好计划，开足开齐德育课程，寓核心价值观教育于课堂教学之中。
（六）利用节日对学生进行核心价值观教育。充分利用清明节怀念革命英烈、“五四”青年节、“六一”美德少年评选、“七一”童心向党、“十一”经典诵读、“12.4”国家宪法日向国旗敬礼等节日对学生进行核心价值观教育。
五墩中学
2016.3
敦煌市五墩中学
培育和践行核心价值观活动计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、十八届五中全会和习近平同志系列讲话精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程，使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
二、目标任务
引导学生初步感知社会主义核心价值观的基本内容。重点抓习惯、重养成，培养良好的学习和生活习惯。培养小学生养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格；树立基本的是非观念、法律意识；初步培养我为人人的志愿者意识和爱集体、爱家乡、爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。
三、组织保障
(一) 加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程
的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。
(二) 统筹规划，合理安排。要结合工作实际，统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系，要与当前开展的群众路线实践活动、开展的“四文明”创建等活动紧密结合，相互促进。
(三) 广泛宣传，浓厚氛围。要充分利用宣传栏、校园广播、校园网站等平台，营造健康、积极向上的活动氛围，积极向师生、家长和社会宣传解释“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，动员广大师生和家长积极参与活动开展，促进家庭教育与学校教育协调一致。要指派专人宣传报道活动中的好思路、好做法和活动中涌现出来的先进事例，大力弘扬社会主义核心价值观。
四、活动内容安排
（一）开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的国旗下讲话活动。利用周一升旗仪式，采用国旗下讲话的形式，以学习社会主义核心价值观为教育内容，对全体中小学生发出倡议。
（二）开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题班会活动。利用班队会开展培育和践行社会主义核心价值观主题班队会活动。
（三）开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题道德讲堂活动。组织学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”
为主题的道德讲堂活动，以道德讲堂为载体，通学期不少于2次，广泛宣传社会主义核心价值观。
（四）以学习《中小学生守则》（2015年修订）为依托，融入社会主义核心价值观教育。积极组织全校师生学习新的《中小学生守则》，认真领会《守则》实施是重大意义，同时融入社会主义核心价值观教育。
（五）以课堂为平台，深入推进核心价值观“三进”活动。“三进”即进教材、进课堂、进学生头脑。中学和小学部要扎实做好计划，开足开齐德育课程，寓核心价值观教育于课堂教学之中。
（六）利用节日对学生进行核心价值观教育。充分利用清明节怀念革命英烈、“五四”青年节、“六一”美德少年评选、“七一”童心向党、“十一”经典诵读、“12.4”国家宪法日向国旗敬礼等节日对学生进行核心价值观教育。
五墩中学
2016.3