《五柳先生传》中考题
1、五柳先生性格的句子是哪句？“闲静少言，不慕荣利。”
2、选文中共用了九个“不”字来表现先生的性格和志趣，把它们找出来，并分析它们分别表现了人物怎样的性格。
不知何许人，不详其姓字——淡泊宁静，不慕荣利；
不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵——恬淡自足；
不求甚解——胸襟开阔；
不能常得，不蔽风日——开朗乐观；
不吝情去留——耿直率真。
3、先生是一个什么样的人？
不与世俗同流合污（独立于世俗之外）自得其乐（率真自然）、淡泊名利（不慕荣利）的人。
4、五柳先生的三大志趣是什么？
一是（读书），二是（饮酒），三是（写文章）
5、写出本文出现的一个成语，这个成语在文中的意思是什么？现在用来表示什么意思？
（1）不求甚解。
（2）指读书只求领会要旨，不在字一句的解释上过分下功夫。
（3）现在多用来说学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深。
6、填空。
五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，他是东晋时期的著名诗人、散文家。还有作品如《桃花源记》《去来兮辞》等。
（一）阅读下面文言文，完成题目。（10分）（2003年山西省）
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．结合语境，解释文中加点词的意思。（2分）
（1）造饮辄尽___ （2）衔觞赋诗__
2．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：
3．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个的形象。
4．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？（2分） 答： ____________________________________________________
5．《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。（2分）
答： ______________________________________________________
（二）（13分）（2004年河北省）
1、文章的作者是晋代文学家陶渊明，你还学过他的《》（1分）
2、将文章中空缺的语句填在下面的横线上。（2分）
答： ， 。
3、解释下面句子中加着重号词语的含义。（3分）
①性嗜酒，家贫不能常得 嗜：______________
②亲旧知其如此，或置酒而招之 置：______________
③既醉而退，曾不吝情去留 去：______________
4、把下面句子译成现代汉语。（4分）
①每有会意，便欣然忘食。
答：__________________________________________。
②环堵萧然，不蔽风日。
答：__________________________________________。
5、请概括指出五柳先生是一个什么样的人（3分）
答：_________________________________________________________________
（三）（益阳市2004年）
1．对下列加点字的注音和理解都正确的一项是（ ）
A．好读书，不求甚解：hào喜欢 B．性嗜酒：sì 爱好
C．常著文章自娱：zhuó 通“着” D．箪瓢屡空，晏如也：ān悠闲
2．下列加点词的意义与用法不同于其他三项的是（ ）
A．或置酒而招之 B．不知日之入
C．友人惭，下车引之 D．蹴尔而与之，乞人不屑也
3．请用简洁的语言概括五柳先生的兴趣爱好，并写出一个能完整体现他性格特点的句子。
兴趣爱好：
性格：
（四）（15分）（盐城市二OO四年）
1、结合语境，解释下列加点词的意思。（2分）
每有会意，便欣然忘食 颇示己志
2、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）造饮辄尽，期在必醉。
（2）衔觞赋诗，以乐其志
3、从文中看，五柳先生的三个爱好是3分）
4、下列说法不符合文意的一项是（ ）2分
A、 先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。 B、 先生酷爱读书，常常不放过一字一句。
C、 先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱。D、 先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上。
5、赏读与拓展（4分）
（1）课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质？
（2）我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象，请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。2分
（五）（15分）（江苏省宿迁市2004年）
1.下列各组中，加点的词意思相同的两组是 【 】【 】（4分）
A.先生不知何许人也 B.好读书，不求甚解
高可二黍许（《核舟记》） 辙生好为文（《上枢密韩太尉书》）
C.便欣然忘食 D.因以为号焉
主人日再食（《送东阳马生序》） 以君之力, 曾不能损魁父之丘 （《愚公移山》）
E.忘怀得失，以此自终
宠辱偕忘（《岳阳搂记》）
2.把下列文言句子翻译成现代汉语。（4分）
①造饮辄尽，期在必醉。
译文：
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：
3.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望？（3分）
答：
4. 请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的‘“好读书，不求甚解。”（4分，有创见的加分） 答：
（六）
1.解释下列加点词语在文中的意思。（3分）
（1）每有会意 （2）不戚戚于贫贱 （3）曾不吝情去留
2.翻译下列句子。（4分）
（1）环堵萧然，不蔽风日 （2）其言，兹若人之俦乎
3.用原文填空。（4分）
（1）作者饮酒的目的是： ；（2）亲旧“置酒而招之”是因为： 。
4.李白诗云“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”这与陶渊明的思想有什么共同之处？（4分）
（七）（2007烟台卷）
1．下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是（ ）。(2分)
A．宅边有五柳树，因以为号焉 B．域民不以封疆之界
C．孔文子何以谓之“文”也 D．忠之属也，可以一战
2．请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)
（1）环堵萧然，不蔽风日
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是_______________________，达到了_______________________的程度；二是____________________________________，达到了_______________________的程度。(2分)
4．陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界?(2分)
5．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)
（八）（2007孝感市）
1、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是（2分）
A、亦不详其姓字（详细） B、每有会意（体会、领会）
C、期在必醉（期望） D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。（2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？（2分）
4、根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。（3分）
（九）（15分）（四川达州）
1、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是：
（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（3分）
（1）A、期在必醉 B、君问归期未有期 ．．
C、盈缩之期，不但在天 D、度已失期 ．．
（2）A、或置酒而招之 B、怅恨久之 ．．
C、楚人怜之 D、又数刀毙之 ．．
（3）A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者 ．．
C、以彰其咎 D、其真无马邪 ．．
2、根据文意，翻译下面的句子。
（1）好读书，不求甚解。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？
答：
（十）（09眉山）比较阅读下面的文言文，完成6～9题。（14分）
【甲文】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。．
性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书》）【注释】①〖融然〗和悦快乐的样子。 ②〖畜〗同“蓄”。 ③〖弦徽〗琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。
1．丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是（ ）
A．符合 B．恰好 C．满足 D．舒服
2．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是
A．因以为号焉 自号曰醉翁也 B．先生不知何许人也 曳屋许许声 ．．．．．
C．期在必醉 与友期行 D．有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 ．．．．
3．根据你对以上选文的比较阅读，下列说法不恰当的一项是
A．以上3篇选文中，甲文和乙文均是陶渊明本人所著，丙文则是他人为陶渊明所著。
B．以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。
C．乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。
D．丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。
（一）1．（1）往、到 （2） 酒杯 2．不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。
3．独立于世俗之外的隐士（或隐士）
4．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。
5．这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度；句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境；
（二）1．(1分)桃花源记 饮酒 归园田居 （写出其中任意一片，没有错误即可）
2．(2分)衔觞赋诗 以乐其志。( 每空1分，有错该空不得分)
3．(3分)①嗜：爱好，特别喜欢。 ②置：置备，置办。 ③去：离开 (每题1分，意思对即可得分)
4．(4分)①每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。
②简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。(每句2分，意思对即可)5、(3分)五柳先生是一个不与世俗同流合污（独立于世俗之外）、自得其乐（率真自然）、淡泊名利（不慕荣利）的人。(答出一方面的1分。意思对即可)
（三）1．A 2．B 3．兴趣爱好：好读书、嗜酒、常著文章自娱。
（四）1、对精神实质有所领会 很 2分
2、（1）他去喝酒，总是把酒喝得干干净净，希望一醉方休。（2）饮酒作诗，来使自己（的情志）得到快乐。 3、饮酒、读书、写文章 3分 4、B
5（1）甘守贫贱，不慕荣利，旷达自任等 （2）采菊东篱下，悠然见南山。
（五）（15分）
1．B、E (共4分，每项2分)
2..①（他）去喝酒，总是把酒喝完，希望一醉方休。（造：到„„去；期：期望、希望。）②不因贫贱而忧愁，不为追求富贵到处奔走钻营。（戚戚：愁苦的样子；汲汲：急切追求的样子。）（共4分，每题2分，四个重点词译得不准确，每个扣1分，扣完为止）3民风淳朴，人人生活安乐，恬淡自足。（共3分，每点1分，意思对即可）4．结合自己读书习惯（1分），赞成或不赞成且言之成理（3分）；辩证、有创见的加1-2分；仅答“赞成”、“不赞成”不得分。（共4分）
参考答案：
赞成：爱好读书，重在领悟文章精神实质。
不赞成：根据文章内容精读与粗读结合。
（六）1.（1）体会（2）对（3）不曾2 （1）简陋的屋子里冷冷清清，不能遮阳避雨。（2）从这话看来，他应是五柳先生一样的人吧？3 （1）忘怀得失（2）性嗜酒，家贫，不能常得4提示：他们或者空有一生抱负，却无法实现，或者不容社会，不愿与世俗同流。但内心都孤独寂寞，他们以酒销愁，以忘却在世俗中的失意。这种思想也难免有消极遁世的成分。
（七）7、A 8、（1）房屋四周的墙壁空空的，房子挡不住寒风和太阳。（2）不为贫贱而忧虑不安，不急于追求荣华富贵。9、好读书 欣然忘食 性嗜酒 期在必醉10、仕途失意，内心痛苦，也是一种消极的反抗。11、示例：物质固然重要，但不能取代一切。 陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得肯定。
（八）1、A2、不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发财做官
3、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活
4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静少语，一生喜欢读书和喝酒，常写文章自娱自乐。
（九）1、（1）A（2）B（3）D。2、（1）喜欢读书，（只求领会要旨）不在一字一句的解释上过分深究。
（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。3、（三大志趣）好读书，性嗜酒，著文章；刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的饿隐士形象。
（十）答案 ：6．C 7．A 8．B
《五柳先生传》中考题
1、五柳先生性格的句子是哪句？“闲静少言，不慕荣利。”
2、选文中共用了九个“不”字来表现先生的性格和志趣，把它们找出来，并分析它们分别表现了人物怎样的性格。
不知何许人，不详其姓字——淡泊宁静，不慕荣利；
不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵——恬淡自足；
不求甚解——胸襟开阔；
不能常得，不蔽风日——开朗乐观；
不吝情去留——耿直率真。
3、先生是一个什么样的人？
不与世俗同流合污（独立于世俗之外）自得其乐（率真自然）、淡泊名利（不慕荣利）的人。
4、五柳先生的三大志趣是什么？
一是（读书），二是（饮酒），三是（写文章）
5、写出本文出现的一个成语，这个成语在文中的意思是什么？现在用来表示什么意思？
（1）不求甚解。
（2）指读书只求领会要旨，不在字一句的解释上过分下功夫。
（3）现在多用来说学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深。
6、填空。
五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，他是东晋时期的著名诗人、散文家。还有作品如《桃花源记》《去来兮辞》等。
（一）阅读下面文言文，完成题目。（10分）（2003年山西省）
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．结合语境，解释文中加点词的意思。（2分）
（1）造饮辄尽___ （2）衔觞赋诗__
2．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：
3．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个的形象。
4．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？（2分） 答： ____________________________________________________
5．《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。（2分）
答： ______________________________________________________
（二）（13分）（2004年河北省）
1、文章的作者是晋代文学家陶渊明，你还学过他的《》（1分）
2、将文章中空缺的语句填在下面的横线上。（2分）
答： ， 。
3、解释下面句子中加着重号词语的含义。（3分）
①性嗜酒，家贫不能常得 嗜：______________
②亲旧知其如此，或置酒而招之 置：______________
③既醉而退，曾不吝情去留 去：______________
4、把下面句子译成现代汉语。（4分）
①每有会意，便欣然忘食。
答：__________________________________________。
②环堵萧然，不蔽风日。
答：__________________________________________。
5、请概括指出五柳先生是一个什么样的人（3分）
答：_________________________________________________________________
（三）（益阳市2004年）
1．对下列加点字的注音和理解都正确的一项是（ ）
A．好读书，不求甚解：hào喜欢 B．性嗜酒：sì 爱好
C．常著文章自娱：zhuó 通“着” D．箪瓢屡空，晏如也：ān悠闲
2．下列加点词的意义与用法不同于其他三项的是（ ）
A．或置酒而招之 B．不知日之入
C．友人惭，下车引之 D．蹴尔而与之，乞人不屑也
3．请用简洁的语言概括五柳先生的兴趣爱好，并写出一个能完整体现他性格特点的句子。
兴趣爱好：
性格：
（四）（15分）（盐城市二OO四年）
1、结合语境，解释下列加点词的意思。（2分）
每有会意，便欣然忘食 颇示己志
2、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）造饮辄尽，期在必醉。
（2）衔觞赋诗，以乐其志
3、从文中看，五柳先生的三个爱好是3分）
4、下列说法不符合文意的一项是（ ）2分
A、 先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。 B、 先生酷爱读书，常常不放过一字一句。
C、 先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱。D、 先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上。
5、赏读与拓展（4分）
（1）课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质？
（2）我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象，请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。2分
（五）（15分）（江苏省宿迁市2004年）
1.下列各组中，加点的词意思相同的两组是 【 】【 】（4分）
A.先生不知何许人也 B.好读书，不求甚解
高可二黍许（《核舟记》） 辙生好为文（《上枢密韩太尉书》）
C.便欣然忘食 D.因以为号焉
主人日再食（《送东阳马生序》） 以君之力, 曾不能损魁父之丘 （《愚公移山》）
E.忘怀得失，以此自终
宠辱偕忘（《岳阳搂记》）
2.把下列文言句子翻译成现代汉语。（4分）
①造饮辄尽，期在必醉。
译文：
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：
3.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望？（3分）
答：
4. 请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的‘“好读书，不求甚解。”（4分，有创见的加分） 答：
（六）
1.解释下列加点词语在文中的意思。（3分）
（1）每有会意 （2）不戚戚于贫贱 （3）曾不吝情去留
2.翻译下列句子。（4分）
（1）环堵萧然，不蔽风日 （2）其言，兹若人之俦乎
3.用原文填空。（4分）
（1）作者饮酒的目的是： ；（2）亲旧“置酒而招之”是因为： 。
4.李白诗云“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”这与陶渊明的思想有什么共同之处？（4分）
（七）（2007烟台卷）
1．下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是（ ）。(2分)
A．宅边有五柳树，因以为号焉 B．域民不以封疆之界
C．孔文子何以谓之“文”也 D．忠之属也，可以一战
2．请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)
（1）环堵萧然，不蔽风日
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是_______________________，达到了_______________________的程度；二是____________________________________，达到了_______________________的程度。(2分)
4．陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界?(2分)
5．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)
（八）（2007孝感市）
1、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是（2分）
A、亦不详其姓字（详细） B、每有会意（体会、领会）
C、期在必醉（期望） D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。（2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？（2分）
4、根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。（3分）
（九）（15分）（四川达州）
1、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是：
（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（3分）
（1）A、期在必醉 B、君问归期未有期 ．．
C、盈缩之期，不但在天 D、度已失期 ．．
（2）A、或置酒而招之 B、怅恨久之 ．．
C、楚人怜之 D、又数刀毙之 ．．
（3）A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者 ．．
C、以彰其咎 D、其真无马邪 ．．
2、根据文意，翻译下面的句子。
（1）好读书，不求甚解。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？
答：
（十）（09眉山）比较阅读下面的文言文，完成6～9题。（14分）
【甲文】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。．
性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书》）【注释】①〖融然〗和悦快乐的样子。 ②〖畜〗同“蓄”。 ③〖弦徽〗琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。
1．丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是（ ）
A．符合 B．恰好 C．满足 D．舒服
2．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是
A．因以为号焉 自号曰醉翁也 B．先生不知何许人也 曳屋许许声 ．．．．．
C．期在必醉 与友期行 D．有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 ．．．．
3．根据你对以上选文的比较阅读，下列说法不恰当的一项是
A．以上3篇选文中，甲文和乙文均是陶渊明本人所著，丙文则是他人为陶渊明所著。
B．以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。
C．乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。
D．丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。
（一）1．（1）往、到 （2） 酒杯 2．不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。
3．独立于世俗之外的隐士（或隐士）
4．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。
5．这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度；句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境；
（二）1．(1分)桃花源记 饮酒 归园田居 （写出其中任意一片，没有错误即可）
2．(2分)衔觞赋诗 以乐其志。( 每空1分，有错该空不得分)
3．(3分)①嗜：爱好，特别喜欢。 ②置：置备，置办。 ③去：离开 (每题1分，意思对即可得分)
4．(4分)①每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。
②简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。(每句2分，意思对即可)5、(3分)五柳先生是一个不与世俗同流合污（独立于世俗之外）、自得其乐（率真自然）、淡泊名利（不慕荣利）的人。(答出一方面的1分。意思对即可)
（三）1．A 2．B 3．兴趣爱好：好读书、嗜酒、常著文章自娱。
（四）1、对精神实质有所领会 很 2分
2、（1）他去喝酒，总是把酒喝得干干净净，希望一醉方休。（2）饮酒作诗，来使自己（的情志）得到快乐。 3、饮酒、读书、写文章 3分 4、B
5（1）甘守贫贱，不慕荣利，旷达自任等 （2）采菊东篱下，悠然见南山。
（五）（15分）
1．B、E (共4分，每项2分)
2..①（他）去喝酒，总是把酒喝完，希望一醉方休。（造：到„„去；期：期望、希望。）②不因贫贱而忧愁，不为追求富贵到处奔走钻营。（戚戚：愁苦的样子；汲汲：急切追求的样子。）（共4分，每题2分，四个重点词译得不准确，每个扣1分，扣完为止）3民风淳朴，人人生活安乐，恬淡自足。（共3分，每点1分，意思对即可）4．结合自己读书习惯（1分），赞成或不赞成且言之成理（3分）；辩证、有创见的加1-2分；仅答“赞成”、“不赞成”不得分。（共4分）
参考答案：
赞成：爱好读书，重在领悟文章精神实质。
不赞成：根据文章内容精读与粗读结合。
（六）1.（1）体会（2）对（3）不曾2 （1）简陋的屋子里冷冷清清，不能遮阳避雨。（2）从这话看来，他应是五柳先生一样的人吧？3 （1）忘怀得失（2）性嗜酒，家贫，不能常得4提示：他们或者空有一生抱负，却无法实现，或者不容社会，不愿与世俗同流。但内心都孤独寂寞，他们以酒销愁，以忘却在世俗中的失意。这种思想也难免有消极遁世的成分。
（七）7、A 8、（1）房屋四周的墙壁空空的，房子挡不住寒风和太阳。（2）不为贫贱而忧虑不安，不急于追求荣华富贵。9、好读书 欣然忘食 性嗜酒 期在必醉10、仕途失意，内心痛苦，也是一种消极的反抗。11、示例：物质固然重要，但不能取代一切。 陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得肯定。
（八）1、A2、不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发财做官
3、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活
4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静少语，一生喜欢读书和喝酒，常写文章自娱自乐。
（九）1、（1）A（2）B（3）D。2、（1）喜欢读书，（只求领会要旨）不在一字一句的解释上过分深究。
（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。3、（三大志趣）好读书，性嗜酒，著文章；刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的饿隐士形象。
（十）答案 ：6．C 7．A 8．B