高三后期管理方法与措施

高三后期管理方法与措施

距离高考仅仅85天的时间了。离二轮验收仅仅48天,时间虽然短暂,但对于我们来说是十分宝贵的,是一段千金难买的光阴;对于学生来说是人生的重要转折点。我感到责任重大,同时,高三阶段的每一次考试的成绩也涉及到学校的方方面面,牵动着社会的每一根神经。确保二轮成功确保高考成功需要我坚持不懈的努力。

我的班级二轮验收的目标是年级第一。

具体措施如下:

1.加强班级调研,对班级存在的问题及时处理,有针对性的对学生的备考进行指导。

2.加强对早饭后,午休后,晚饭后,晚休空、双休日等环节的检查,将学生情况及时如实反馈给任课教师,以便教师及时了解班情、及时整顿班级存在的问题。

3.开好稳定生和边缘生的座谈会。鼓足学生干劲,鼓动学生勇往直前,鼓动学生要有拼搏的意识,同时做好学生的思想工作,做好心理疏导,针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法,让学生放下思想包袱,轻装上阵。

4.加强日常检测的组织、分析、总结工作,积极做到每次考前目的明确、考后收获实在。认真组织好班级会商。

5.抓培训,提高应试技巧,向卷面要分数。

为了使学生在考场上少失分、多得分、把握住高考应试技巧,我将搜集一些高考阅卷教师的亲身感悟,全面详细地向学生讲明了如何规范答卷、得分技巧和卷面要求及解题步骤、规范要求,为有效辅导学生提供有力支持。抓好对学生应试技巧的培训,向卷面要分数,最大限度地减少了非智力方面的失分,对提高学生的高考成绩起到重要作用。

6.抓心理,矫正心态,挖掘潜能。随着高考的临近,一部分学生因在模拟考试中,成绩不理想而出现情绪焦虑、烦躁,影响自信心,另一部分学生由于成绩较好,而盲目乐观、情绪懈怠,如何使考生的考试最佳兴奋点真正落在高考期间。给学生鼓劲、加油,使他们胜不骄、败不馁,始终以一颗积极进取的心去面对高考,让学生在考场上得到了正常甚至超水平的发挥。

如果完不成目标,我自愿接受学校处理。

高三后期管理方法与措施

距离高考仅仅85天的时间了。离二轮验收仅仅48天,时间虽然短暂,但对于我们来说是十分宝贵的,是一段千金难买的光阴;对于学生来说是人生的重要转折点。我感到责任重大,同时,高三阶段的每一次考试的成绩也涉及到学校的方方面面,牵动着社会的每一根神经。确保二轮成功确保高考成功需要我坚持不懈的努力。

我的班级二轮验收的目标是年级第一。

具体措施如下:

1.加强班级调研,对班级存在的问题及时处理,有针对性的对学生的备考进行指导。

2.加强对早饭后,午休后,晚饭后,晚休空、双休日等环节的检查,将学生情况及时如实反馈给任课教师,以便教师及时了解班情、及时整顿班级存在的问题。

3.开好稳定生和边缘生的座谈会。鼓足学生干劲,鼓动学生勇往直前,鼓动学生要有拼搏的意识,同时做好学生的思想工作,做好心理疏导,针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法,让学生放下思想包袱,轻装上阵。

4.加强日常检测的组织、分析、总结工作,积极做到每次考前目的明确、考后收获实在。认真组织好班级会商。

5.抓培训,提高应试技巧,向卷面要分数。

为了使学生在考场上少失分、多得分、把握住高考应试技巧,我将搜集一些高考阅卷教师的亲身感悟,全面详细地向学生讲明了如何规范答卷、得分技巧和卷面要求及解题步骤、规范要求,为有效辅导学生提供有力支持。抓好对学生应试技巧的培训,向卷面要分数,最大限度地减少了非智力方面的失分,对提高学生的高考成绩起到重要作用。

6.抓心理,矫正心态,挖掘潜能。随着高考的临近,一部分学生因在模拟考试中,成绩不理想而出现情绪焦虑、烦躁,影响自信心,另一部分学生由于成绩较好,而盲目乐观、情绪懈怠,如何使考生的考试最佳兴奋点真正落在高考期间。给学生鼓劲、加油,使他们胜不骄、败不馁,始终以一颗积极进取的心去面对高考,让学生在考场上得到了正常甚至超水平的发挥。

如果完不成目标,我自愿接受学校处理。


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