****开展“两学一做”学习教育
上半年工作总结
自“两学一做”学习教育开展以来，根据中央、省委、州委、县委对“两学一做”学习教育的部署要求，***高度重视，把学习教育作为一项重要政治任务，及早行动，精心组织，突出问题导向，贯彻从严要求，强化推进措施，扎实推动了“两学一做”学习教育的有力有序开展。
一、主要做法
精心谋划部署，从严督查指导。县委把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的主要任务，多次召开常委会研究部署了学习教育工作，结合我县实际，研究制定了《学习教育具体方案》，印发了《学习安排具体要求》和《做好学习教育工作的通知》等相关文件，周密谋划部署，进一步加强组织领导，在县委常委会的领导下，由县委组织部牵头抓总，成立了由县委常委、组织部长为组长，县委办、组织部、宣传部班子成员为副组长的县委协调推进小组，下设综合协调组、文件材料组、宣传报道组、信息简报组、督导推进组5个协调推进机构和县直机关、学校、非公有经济组织、社会组织、卫生5个工作指导机构，强化了工作力量，落实了工作职责，为推动“两学一做”学习教育有效扎实开展奠定了基础。建立了县委常委和党员副县长“两学一做”学习教育联系点制度，
对联系点学习教育进行督促指导，示范带动发挥县级党员领导干部先锋引领作用。把督促指导作为有力促进学习教育的有力抓手，设立5个督查组、8个督导小组，定期、不定期地深入各乡镇、县直部门单位督促指导，传导压力、步步跟进，及时发现不足和问题，研究解决措施办法。严格靠实各级党组织主要负责人的第一责任，确保学习教育抓在实处，落到实处，通过深入细致地督查指导，促进了“两学一做”学习教育扎实开展。
狠抓学习教育，夯实思想基础。全力抓好“基础在学”这一重点，县委常委会坚持逢会必学“两学一做”学习教育重要文件和精神，县委各常委以身作则、率先垂范，带头遵守学习制度，带头落实学习计划，充分发挥集体学习带头作用，严格落实“三会一课”制度，带动各级党员读原著、学原文、悟原理。扎实开展“六个一”活动，注重培训辅导，通过领导干部讲党课和基层党员搞轮训等方式，分层分类对全县各级党员进行党章党规和系列讲话的培训辅导，共开展全县性集中辅导4期，分部门分乡镇开展培训班8期，全县全体党员均积极通读党章，并撰写至少1篇心得体会，所有党支部组织7930名党员重温入党誓词，党员领导干部讲授党课次数774次（其中县级党员领导干部讲授党课84次），参加听党课人数11175人，县上在“七·一”期间，积极开展“两优一先”表彰活动，表彰先进基层党组织35个，表彰优秀共产党员和党务工作者124名，不断加强先进典型示范引领工作，组织相关党支部与帮扶农村党支部共过组织生活131次，共征求到对
班子的意见建议730条，共征求到对个人的意见建议1674条。**进一步统一了各级党组织和广大党员的思想和行动，明晰了工作思路和努力方向。通过开展主题活动，使每个党员不仅对规定的学习篇目应知应会，而且把习近平总书记对民族地区的讲话要求，特别是在***视察时的指示精神牢记于心，并发挥党员作用向各族群众广泛宣传，做到家喻户晓、人人熟知，使各族干部群众都能体会到党和国家对民族贫困地区的特殊关怀和大力支持，进一步激发起了感恩奋进、苦干实干、脱贫困、奔小康的精气神。强化宣传引导，县直各单位、乡镇、村（社区）通过制作展板、刷写标语，充分利用党建网、东乡电视台等报道宣传“两学一做”学习教育工作，营造浓厚学习教育氛围。共计制作展板480多张、刷写墙体标语170多条、显示屏标语130多条，编发和转发相关“两学一做”学习教育内容知识70多条，编发学习教育专刊6期。认真开展学习研讨，6月下旬，县委召开理论中心组学习暨“两学一做”学习教育第一次学习研讨会，围绕“严守党章党规、规范党员日常行为”主题进行了研讨交流，为全县各级党组织召开学习研讨会起到示范带动作用。全县各级党组织于7月上旬开始召开第一次学习研讨会，于7月下旬各乡镇、单位已全部召开完毕，通过多种方式加强学习，进一步深化了学习教育的认识，增强了党性，规范了行为，有力促进了各项工作。
（三）坚持问题导向,解决突出问题。始终坚持问题导向，注重把“学”的成果体现在“做”上，体现在践行党员标准上，
引导党员干部做到真做实干、知行合一。在开展“两学一做”学习教育中，各级党组织和党员干部，坚持边学边改，即知即改，在第一专题研讨中，县级班子已查摆出问题8条，县直及乡镇班子共查摆出问题254条，县级党员领导干部已查摆出问题84条，科级党员领导干部已查摆出问题1232条，普通党员干部已查摆出问题358条。在县级层面，从常委会班子做起，县级党员干部都以普通党员身份参加所在班子和支部的学习研讨会，同时结合精准扶贫工作，既做好精准扶贫政策措施落实的指导工作，也联系基层党建工作，有力地指导推动了面上工作齐头并进。在机关班子和党员中，突出“抓管理、促业务，抓作风、促效率，抓服务、树形象”，着力解决工作效率不高、服务意识不强、帮助基层不够的问题，有效推动了项目建设、县城新区、生态造林、禁毒整治等重点工作的落实。在乡镇班子和党员中，突出“抓班子、带队伍，抓落实、促增收，保稳定、建和谐”，着力解决政策落实不到位、群众观念不够浓、服务群众不扎实的问题，有效提升了精准扶贫、产业培育、民生改善、和谐稳定工作的层次水平。在村级组织和党员中，突出“强阵地、夯基础，促公正、带致富，聚民心、激活力”，着力解决个别基层组织软弱涣散、一些党员混同于一般群众、引领表率作用发挥不够的问题，村级班子在带动精准脱贫中的作用明显加强。比如，在***村，通过县乡村三级带动，实现了总书记“把水引来，把路修通，把新农村建设好”的指示要求，在全县特困村中率先脱贫、迈上小康之路。
（四）创新载体活动，增强教育效果。坚持高标准要求、高质量推进，在组织开展好州上确定的“先锋引领行动”、“四亮一争”、“三个一流”创建、“三学一评两富”和“六个一”活动的基础上，精心设计组织开展“一整顿一推行”活动（集中开展软弱涣散党组织整顿提升工作、全面推行党员固定活动日制度）、“一带两促一保障”活动（“一带”：县级党员干部带头示范、发挥模范作用；“两促”：基层党组织提升政治素质，提高服务能力，促进作用发挥，促进工作任务落实；“一保障”：切实为脱贫攻坚决胜全面实现小康提供坚强组织保障），助推“两学一做”学习教育扎实创新开展。一是基层党组织抓整顿提升行动。对全县村级、乡镇和县直单位党组织进行全面、深入、细致的调查摸底，集中排查出软弱涣散党组织，建立软弱涣散党组织台账，针对软弱涣散党组织的突出问题，按照“分类施策”的原则，本着实事求是、因地制宜的原则，一个支部一个对策，强化整改措施，上半年已全部完成整改工作。二是抓党员活动日强化组织生活行动。通过在全县党组织中建立党员固定活动日和党性集中教育月制度，从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手，进一步增强“三会一课”、讲授党课、组织生活会等组织生活制度的执行力。比如，***党支部带领全体党员干部，克服党员干部层次不齐，文化水平不高等困难，创新学习方式，争做合格党员的同时，在乡党委乡政府的领导下，带领全体村民积极参加义务劳动，对该村七个社全长16.2公里和**至**全长8.5公里的道路进行了硬化，对全村140户群众全覆盖实施危房改造，户均补助4万元，全村完成暖棚圈舍140座，建成**养殖专业合作
社，每户发放1-5万元精准扶贫专项贷款，栽植行道树6.7公里，完成荒山造林200亩。通过选树典型，表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，教育引导基层党组织和广大党员向先进学习、向优秀看齐，增强各级党组织和广大党员的政治责任、党员意识，增强党内政治生活教育以提高党员的作用，使从严治党在基层党的组织生活中严起，推进每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。比如，**“两委”一班人带领党员、群众制定出了“资金跟着穷人走，穷人跟着能人走，穷人能人都跟着产业走，产业项目跟着市场走”的精准扶贫思路，变“输血”为“造血”，依托梅滩村气候湿润，适宜经济林、中药材生长，当地群众散养的当归鸡供不应求的优势，积极宣传引导群众散养当归鸡，动员群众扩大养殖规模，有力地引领和带动了特色产业的发展，极大地增加了经济收入，进一步加快了群众脱贫致富奔小康的步伐。三是开展“一带两促一保障”活动。旨在引导县级党员干部率先示范、村级党员干部率先配合，发挥模范作用，把基层党组织打造成脱贫攻坚的战斗团、攻坚队，把党员打造成扶贫攻坚的排头兵、带头人，为夺取脱贫攻坚决胜提供了坚强的组织支撑。在典型带动上，我们注重着眼基层，突出典型引领，选树了一批致力精准扶贫的先进单位和驻村帮扶干部，挖掘了一批引领群众脱贫致富的先进村党支部，塑造了一批带领群众产业创收的先进村支书，涌现出了一批捐资助教、扶贫济困的党员企业家。比如，***“两委”一班人的带领下，今年该村群众种植的1200亩黑枸杞和300亩红枸杞已开花结果，长势喜人，实现了当年种植成功、当年见效益的目标；7月份**籍
企业家开展斋月慰问特困户活动，**有限公司、**公司和**公司共筹措资金15万元，现场为143户特困户和57户涉毒家庭群众发放面粉、清油、大米，帮助特困群众解决实际困难，受到了干部群众的高度赞扬。
（五）坚持统筹协调，推动工作落实。坚持学习教育与中心工作统筹互促，以发展实绩检验“两学一做”成效。在责任落实上，我们把学习教育与解决共性问题和群众关注的焦点问题结合起来，在全县深入开展教育质量提升、生态环境卫生整治、禁毒重点整治、矛盾纠纷排查、信访问题化解等专项活动，有效解决了责任不明的盲区、作风薄弱的环节、群众关心的热点，真正让广大群众感受到了学习教育带来的成果。目前，县城客运中心、县城灾后重建二期、幸福小区公租房、****天然气加气母站等12个项目已全面复工建设，完成投资1.72亿元。**二级公路、***等15个新建项目已开工建设，完成投资2.78亿元；2016年五小水利工程、毛沟防洪治理、坡耕地水土流失综合治理、农业综合开发、一事一议、“千村美丽”示范村村社道路硬化6个项目正在组织招标，近期将开工建设。“两学一做”学习教育的活力在各个领域竞相迸发，极大地促进了全县各项工作的持续稳定发展。
二、存在的问题和不足
在全县“两学一做”学习教育中我县虽然取得了一定成效，但与上级要求相比，还存在一些差距和不足，主要表现在，一是党组织和党员对学习教育的认识还不够深刻，部分党员干部思想上还是把“两学一做”学习教育认为是一次活动，经常
性教育认识不强；二是学习教育与党组织和党员存在的问题结合的不够紧密，边学边改、带着问题学、针对问题改还不够明显；三是在学习教育督导推进和浓厚氛围的营造上还不够等等。
三、下一步工作打算
下一步，我们将以这次检查指导为契机，认真贯彻落实中央、省委州委对学习教育的安排部署精神，针对存在问题和不足，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验学习教育的成效，深入推进全县“两学一做”学习教育各项工作。
（一）不断抓好集中学习。按照《***“两学一做”学习教育集中学习安排表》，督促广大党员把个人自学与集中学习结合起来，按照中央的要求、省委州委的部署，原原本本、逐条逐句学习党章、党规，认认真真学习习近平总书记系列重要讲话，以学促思、以学促心、以学促行。
（二）组织开展好第二专题讨论。组织县级党员领导干部以普通党员身份，参加各自所在党支部专题学习研讨，为全县“两学一做”学习教育第二次学习研讨带好头、树起标杆。随后组织全县每一个支部、每一名党员以此为参照，立即投入到第二次学习研讨中去，真学真做，实学实做。
（三）坚持问题导向，狠抓问题查摆。在认真做好**四个载体和县上“一整顿一推行”、“一带两促一保障”为活动的同时，继续抓好不同类别党员的问题整改落实，切实把整改问题贯穿学习教育全过程，做好边学边改、边查边改，努力使学习教育取得实实在在的效果。
（四）统筹安排有序推进各项工作。把开展“两学一做”学习教育同与落实中央、省委、州委、县委工作思路紧密结合起来，与实施联村联户、脱贫攻坚、精准扶贫、项目建设、生态绿色发展、教育、禁毒战役、和谐维稳等重点工作紧密结合起来，同部署、同安排、同推进，把学习教育中激发出的良好作风转化为干事创业的热情干劲，把学习教育的成效体现到解决突出问题、促进各项工作，着力抓好扶贫攻坚“一号工程”，着力抓好项目引擎带动，着力抓好生态绿色发展，着力抓好教育百年大计，着力抓好社会和谐稳定，着力抓好党建根本保证，真正做到两手抓、两不误、两促进。
中共***委“两学一做”学习教育协调推进小组 2016年7月29日印
****开展“两学一做”学习教育
上半年工作总结
自“两学一做”学习教育开展以来，根据中央、省委、州委、县委对“两学一做”学习教育的部署要求，***高度重视，把学习教育作为一项重要政治任务，及早行动，精心组织，突出问题导向，贯彻从严要求，强化推进措施，扎实推动了“两学一做”学习教育的有力有序开展。
一、主要做法
精心谋划部署，从严督查指导。县委把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的主要任务，多次召开常委会研究部署了学习教育工作，结合我县实际，研究制定了《学习教育具体方案》，印发了《学习安排具体要求》和《做好学习教育工作的通知》等相关文件，周密谋划部署，进一步加强组织领导，在县委常委会的领导下，由县委组织部牵头抓总，成立了由县委常委、组织部长为组长，县委办、组织部、宣传部班子成员为副组长的县委协调推进小组，下设综合协调组、文件材料组、宣传报道组、信息简报组、督导推进组5个协调推进机构和县直机关、学校、非公有经济组织、社会组织、卫生5个工作指导机构，强化了工作力量，落实了工作职责，为推动“两学一做”学习教育有效扎实开展奠定了基础。建立了县委常委和党员副县长“两学一做”学习教育联系点制度，
对联系点学习教育进行督促指导，示范带动发挥县级党员领导干部先锋引领作用。把督促指导作为有力促进学习教育的有力抓手，设立5个督查组、8个督导小组，定期、不定期地深入各乡镇、县直部门单位督促指导，传导压力、步步跟进，及时发现不足和问题，研究解决措施办法。严格靠实各级党组织主要负责人的第一责任，确保学习教育抓在实处，落到实处，通过深入细致地督查指导，促进了“两学一做”学习教育扎实开展。
狠抓学习教育，夯实思想基础。全力抓好“基础在学”这一重点，县委常委会坚持逢会必学“两学一做”学习教育重要文件和精神，县委各常委以身作则、率先垂范，带头遵守学习制度，带头落实学习计划，充分发挥集体学习带头作用，严格落实“三会一课”制度，带动各级党员读原著、学原文、悟原理。扎实开展“六个一”活动，注重培训辅导，通过领导干部讲党课和基层党员搞轮训等方式，分层分类对全县各级党员进行党章党规和系列讲话的培训辅导，共开展全县性集中辅导4期，分部门分乡镇开展培训班8期，全县全体党员均积极通读党章，并撰写至少1篇心得体会，所有党支部组织7930名党员重温入党誓词，党员领导干部讲授党课次数774次（其中县级党员领导干部讲授党课84次），参加听党课人数11175人，县上在“七·一”期间，积极开展“两优一先”表彰活动，表彰先进基层党组织35个，表彰优秀共产党员和党务工作者124名，不断加强先进典型示范引领工作，组织相关党支部与帮扶农村党支部共过组织生活131次，共征求到对
班子的意见建议730条，共征求到对个人的意见建议1674条。**进一步统一了各级党组织和广大党员的思想和行动，明晰了工作思路和努力方向。通过开展主题活动，使每个党员不仅对规定的学习篇目应知应会，而且把习近平总书记对民族地区的讲话要求，特别是在***视察时的指示精神牢记于心，并发挥党员作用向各族群众广泛宣传，做到家喻户晓、人人熟知，使各族干部群众都能体会到党和国家对民族贫困地区的特殊关怀和大力支持，进一步激发起了感恩奋进、苦干实干、脱贫困、奔小康的精气神。强化宣传引导，县直各单位、乡镇、村（社区）通过制作展板、刷写标语，充分利用党建网、东乡电视台等报道宣传“两学一做”学习教育工作，营造浓厚学习教育氛围。共计制作展板480多张、刷写墙体标语170多条、显示屏标语130多条，编发和转发相关“两学一做”学习教育内容知识70多条，编发学习教育专刊6期。认真开展学习研讨，6月下旬，县委召开理论中心组学习暨“两学一做”学习教育第一次学习研讨会，围绕“严守党章党规、规范党员日常行为”主题进行了研讨交流，为全县各级党组织召开学习研讨会起到示范带动作用。全县各级党组织于7月上旬开始召开第一次学习研讨会，于7月下旬各乡镇、单位已全部召开完毕，通过多种方式加强学习，进一步深化了学习教育的认识，增强了党性，规范了行为，有力促进了各项工作。
（三）坚持问题导向,解决突出问题。始终坚持问题导向，注重把“学”的成果体现在“做”上，体现在践行党员标准上，
引导党员干部做到真做实干、知行合一。在开展“两学一做”学习教育中，各级党组织和党员干部，坚持边学边改，即知即改，在第一专题研讨中，县级班子已查摆出问题8条，县直及乡镇班子共查摆出问题254条，县级党员领导干部已查摆出问题84条，科级党员领导干部已查摆出问题1232条，普通党员干部已查摆出问题358条。在县级层面，从常委会班子做起，县级党员干部都以普通党员身份参加所在班子和支部的学习研讨会，同时结合精准扶贫工作，既做好精准扶贫政策措施落实的指导工作，也联系基层党建工作，有力地指导推动了面上工作齐头并进。在机关班子和党员中，突出“抓管理、促业务，抓作风、促效率，抓服务、树形象”，着力解决工作效率不高、服务意识不强、帮助基层不够的问题，有效推动了项目建设、县城新区、生态造林、禁毒整治等重点工作的落实。在乡镇班子和党员中，突出“抓班子、带队伍，抓落实、促增收，保稳定、建和谐”，着力解决政策落实不到位、群众观念不够浓、服务群众不扎实的问题，有效提升了精准扶贫、产业培育、民生改善、和谐稳定工作的层次水平。在村级组织和党员中，突出“强阵地、夯基础，促公正、带致富，聚民心、激活力”，着力解决个别基层组织软弱涣散、一些党员混同于一般群众、引领表率作用发挥不够的问题，村级班子在带动精准脱贫中的作用明显加强。比如，在***村，通过县乡村三级带动，实现了总书记“把水引来，把路修通，把新农村建设好”的指示要求，在全县特困村中率先脱贫、迈上小康之路。
（四）创新载体活动，增强教育效果。坚持高标准要求、高质量推进，在组织开展好州上确定的“先锋引领行动”、“四亮一争”、“三个一流”创建、“三学一评两富”和“六个一”活动的基础上，精心设计组织开展“一整顿一推行”活动（集中开展软弱涣散党组织整顿提升工作、全面推行党员固定活动日制度）、“一带两促一保障”活动（“一带”：县级党员干部带头示范、发挥模范作用；“两促”：基层党组织提升政治素质，提高服务能力，促进作用发挥，促进工作任务落实；“一保障”：切实为脱贫攻坚决胜全面实现小康提供坚强组织保障），助推“两学一做”学习教育扎实创新开展。一是基层党组织抓整顿提升行动。对全县村级、乡镇和县直单位党组织进行全面、深入、细致的调查摸底，集中排查出软弱涣散党组织，建立软弱涣散党组织台账，针对软弱涣散党组织的突出问题，按照“分类施策”的原则，本着实事求是、因地制宜的原则，一个支部一个对策，强化整改措施，上半年已全部完成整改工作。二是抓党员活动日强化组织生活行动。通过在全县党组织中建立党员固定活动日和党性集中教育月制度，从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手，进一步增强“三会一课”、讲授党课、组织生活会等组织生活制度的执行力。比如，***党支部带领全体党员干部，克服党员干部层次不齐，文化水平不高等困难，创新学习方式，争做合格党员的同时，在乡党委乡政府的领导下，带领全体村民积极参加义务劳动，对该村七个社全长16.2公里和**至**全长8.5公里的道路进行了硬化，对全村140户群众全覆盖实施危房改造，户均补助4万元，全村完成暖棚圈舍140座，建成**养殖专业合作
社，每户发放1-5万元精准扶贫专项贷款，栽植行道树6.7公里，完成荒山造林200亩。通过选树典型，表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，教育引导基层党组织和广大党员向先进学习、向优秀看齐，增强各级党组织和广大党员的政治责任、党员意识，增强党内政治生活教育以提高党员的作用，使从严治党在基层党的组织生活中严起，推进每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。比如，**“两委”一班人带领党员、群众制定出了“资金跟着穷人走，穷人跟着能人走，穷人能人都跟着产业走，产业项目跟着市场走”的精准扶贫思路，变“输血”为“造血”，依托梅滩村气候湿润，适宜经济林、中药材生长，当地群众散养的当归鸡供不应求的优势，积极宣传引导群众散养当归鸡，动员群众扩大养殖规模，有力地引领和带动了特色产业的发展，极大地增加了经济收入，进一步加快了群众脱贫致富奔小康的步伐。三是开展“一带两促一保障”活动。旨在引导县级党员干部率先示范、村级党员干部率先配合，发挥模范作用，把基层党组织打造成脱贫攻坚的战斗团、攻坚队，把党员打造成扶贫攻坚的排头兵、带头人，为夺取脱贫攻坚决胜提供了坚强的组织支撑。在典型带动上，我们注重着眼基层，突出典型引领，选树了一批致力精准扶贫的先进单位和驻村帮扶干部，挖掘了一批引领群众脱贫致富的先进村党支部，塑造了一批带领群众产业创收的先进村支书，涌现出了一批捐资助教、扶贫济困的党员企业家。比如，***“两委”一班人的带领下，今年该村群众种植的1200亩黑枸杞和300亩红枸杞已开花结果，长势喜人，实现了当年种植成功、当年见效益的目标；7月份**籍
企业家开展斋月慰问特困户活动，**有限公司、**公司和**公司共筹措资金15万元，现场为143户特困户和57户涉毒家庭群众发放面粉、清油、大米，帮助特困群众解决实际困难，受到了干部群众的高度赞扬。
（五）坚持统筹协调，推动工作落实。坚持学习教育与中心工作统筹互促，以发展实绩检验“两学一做”成效。在责任落实上，我们把学习教育与解决共性问题和群众关注的焦点问题结合起来，在全县深入开展教育质量提升、生态环境卫生整治、禁毒重点整治、矛盾纠纷排查、信访问题化解等专项活动，有效解决了责任不明的盲区、作风薄弱的环节、群众关心的热点，真正让广大群众感受到了学习教育带来的成果。目前，县城客运中心、县城灾后重建二期、幸福小区公租房、****天然气加气母站等12个项目已全面复工建设，完成投资1.72亿元。**二级公路、***等15个新建项目已开工建设，完成投资2.78亿元；2016年五小水利工程、毛沟防洪治理、坡耕地水土流失综合治理、农业综合开发、一事一议、“千村美丽”示范村村社道路硬化6个项目正在组织招标，近期将开工建设。“两学一做”学习教育的活力在各个领域竞相迸发，极大地促进了全县各项工作的持续稳定发展。
二、存在的问题和不足
在全县“两学一做”学习教育中我县虽然取得了一定成效，但与上级要求相比，还存在一些差距和不足，主要表现在，一是党组织和党员对学习教育的认识还不够深刻，部分党员干部思想上还是把“两学一做”学习教育认为是一次活动，经常
性教育认识不强；二是学习教育与党组织和党员存在的问题结合的不够紧密，边学边改、带着问题学、针对问题改还不够明显；三是在学习教育督导推进和浓厚氛围的营造上还不够等等。
三、下一步工作打算
下一步，我们将以这次检查指导为契机，认真贯彻落实中央、省委州委对学习教育的安排部署精神，针对存在问题和不足，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验学习教育的成效，深入推进全县“两学一做”学习教育各项工作。
（一）不断抓好集中学习。按照《***“两学一做”学习教育集中学习安排表》，督促广大党员把个人自学与集中学习结合起来，按照中央的要求、省委州委的部署，原原本本、逐条逐句学习党章、党规，认认真真学习习近平总书记系列重要讲话，以学促思、以学促心、以学促行。
（二）组织开展好第二专题讨论。组织县级党员领导干部以普通党员身份，参加各自所在党支部专题学习研讨，为全县“两学一做”学习教育第二次学习研讨带好头、树起标杆。随后组织全县每一个支部、每一名党员以此为参照，立即投入到第二次学习研讨中去，真学真做，实学实做。
（三）坚持问题导向，狠抓问题查摆。在认真做好**四个载体和县上“一整顿一推行”、“一带两促一保障”为活动的同时，继续抓好不同类别党员的问题整改落实，切实把整改问题贯穿学习教育全过程，做好边学边改、边查边改，努力使学习教育取得实实在在的效果。
（四）统筹安排有序推进各项工作。把开展“两学一做”学习教育同与落实中央、省委、州委、县委工作思路紧密结合起来，与实施联村联户、脱贫攻坚、精准扶贫、项目建设、生态绿色发展、教育、禁毒战役、和谐维稳等重点工作紧密结合起来，同部署、同安排、同推进，把学习教育中激发出的良好作风转化为干事创业的热情干劲，把学习教育的成效体现到解决突出问题、促进各项工作，着力抓好扶贫攻坚“一号工程”，着力抓好项目引擎带动，着力抓好生态绿色发展，着力抓好教育百年大计，着力抓好社会和谐稳定，着力抓好党建根本保证，真正做到两手抓、两不误、两促进。
中共***委“两学一做”学习教育协调推进小组 2016年7月29日印