初中班级班规

4班 《班规》

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,制定如下班规:

一、思想和仪表

1 、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接 受批评,并做出书面检查。

2 、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 不骂人、 不打架、不给其他同学取绰号。

3 、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆 身外之物。女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。

4 、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。 5 、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

二、纪律

1 、 按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不 讲空话。

2 、 自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,不要在教室中来回走动, 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。

3 、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4 、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。 5 、 不在教室进行影响他人正常活动的行为。

6 、 放假后进行正当的活动,在家坚持学习,不去网吧及其他娱乐场所。

三、 出勤

1 、 按照学校作息表,开学按时到校。要求全体同学不迟到、不早退; 如有特殊情况必须要向班主任请假。

2 、 学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”; 要求全体同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、 卫生

1 、 轮到卫生者早晚推迟十分钟离开教室,由组长负责,认真打扫卫 生,并把清洁工具摆放整齐。

2 、 听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的 重做,由劳动委员和班长验收。

3 、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸 应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

4 、 离开教室时注意关闭门窗。

五、 学习

1 、 遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按 时完成作业。

2 、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共 同进步。

3 、 作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名 单及时上报任科老师和班长。

4 、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。 5 、 及时完成作业,及时完成老师要求。

如违反上述规定,视情节给予警告,警告三次者,家长至少陪读一星期。

2013.3

4班 《班规》

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,制定如下班规:

一、思想和仪表

1 、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接 受批评,并做出书面检查。

2 、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 不骂人、 不打架、不给其他同学取绰号。

3 、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆 身外之物。女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。

4 、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。 5 、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

二、纪律

1 、 按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不 讲空话。

2 、 自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,不要在教室中来回走动, 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。

3 、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4 、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。 5 、 不在教室进行影响他人正常活动的行为。

6 、 放假后进行正当的活动,在家坚持学习,不去网吧及其他娱乐场所。

三、 出勤

1 、 按照学校作息表,开学按时到校。要求全体同学不迟到、不早退; 如有特殊情况必须要向班主任请假。

2 、 学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”; 要求全体同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、 卫生

1 、 轮到卫生者早晚推迟十分钟离开教室,由组长负责,认真打扫卫 生,并把清洁工具摆放整齐。

2 、 听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的 重做,由劳动委员和班长验收。

3 、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸 应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

4 、 离开教室时注意关闭门窗。

五、 学习

1 、 遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按 时完成作业。

2 、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共 同进步。

3 、 作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名 单及时上报任科老师和班长。

4 、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。 5 、 及时完成作业,及时完成老师要求。

如违反上述规定,视情节给予警告,警告三次者,家长至少陪读一星期。

2013.3


    相关文章

    班级目标"班训.班风.班级目标.班规班约"

    班级目标"班训.班风.班级目标.班规班约" 班训:勤奋铸就辉煌! 班风:自信.自律.活泼.惜时.务实.拼搏.团结.共进 班级目标:让每一位同学在2011年都能上理想中的大学! 班规班约:(五大点,二十小点) 一.纪律方面 ...

    如何做好初中班主任工作经验

    今年有幸参加市"333"骨干班主任培训工作,在培训过程中我认真阅读了庄传超<中学班主任工作常见问题与解决策略>.庄老师关于在做好班主任工作中常见的问题与解决方法使我产生了很多感想.我从一走上工作岗位近20年来 ...

    初中班规2

    初中班规2 1. 按时到校上课不迟到.不早退,如有特殊原因,应让家长向班主任请假 2. 按学校规定,于早读之前进入教室,自觉早读.预备铃响后,准备好下节课 要用的课本和笔记本.端正坐姿,静候老师上课. 3. 上课时,不准喝水,不准乱说话,不 ...

    初中一年级优秀班级班规

    初中一年级优秀班级班规 一.班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学 努力打造一个: 团结.进步.和谐.发展的新型班级,让学生学会学习.学会合作.学会探究.学会生活.学会创新.学会思考,使自己成为一名勤奋.善思.博学.上进的中学生. 二.班 ...

    班规如何能有效的进行班级管理

    班主任工作论文 浅谈 班规如何能有效的进行班级管理 东北师范大学 物理学院 2012级凌丽 2012012729 2014/6/7 俗话说:"没有规矩,不成方圆".班规正式班级同学和老师所需要共同遵守的规矩.如果一个班级 ...

    浅谈初中生养成教育

    [中图分类号]G63.26 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089(2013)32-00-01 "养成教育就是让受教育者在日常生活.工作和学习中经过长期的培养训练,通过个体的感受和实践,达到不需要外力和内部意志控制,就能 ...

    初中生班级班规

    初中生班级班规(奖惩标明) 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上.团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,认真做"两操":按时就座等候上课,按计划进行课程. ...

    2012年春八年级班主任工作计划

    八年级学生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长,取得好的成绩,特制定如下班主任工作计划: 一、班级基本情况 我班有学生41人,男女生人数大致相当。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学 ...

    浅淡初中班级管理论文

    浅淡初中班级管理 [摘要]班级管理是学校管理的重要组成部分,它对实现学校教育目标,完成育人任务,起着极其重要的作用.那么,如何做到初中班级管理的科学化呢?第一,提高班主任的管理水平:第二,制定科学的计划:第三,组成强有力的班级领导核心,制定 ...