第二节两栖动物的生殖和发育

第四单元 第二章第二节 两栖动物的生殖和发育

【学习目标】

1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点

2、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系,增强学生的环保意识

【重点难点】

两栖动物的变态发育的过程

【自主学习】

一、两栖动物的生殖

1、繁殖季节:

2、吸引异性的方式:雄蛙发出悦耳的

3、受精方式:

二、两栖动物的发育

1、发育过程:青蛙的发育要经历、和四个阶段,属于发育。

(1)受精卵:上面颜色深,能吸收较多 ,利于受精卵的发育。

(2)蝌蚪:生活在 中,有 无 ,用 呼吸。

(3)幼蛙: 逐渐消失,先长出 肢,再长出 肢。

(4)成蛙:无 有 ,主要用 呼吸。

2、发育特点

(1)青蛙的 和 都离不开水。

(2)幼体生活在 中,成体既可以生活在 中,也可以生活在 上。

三、两栖动物生殖和发育的共同特征

受精,发育。

【合作探究】(小组讨论进行展示,教师点评)

(1)、完成讨论题

(2)、比较蝌蚪与成蛙的主要不同之处

2、探究讨论

(1)小伟想捉几只蝌蚪,观察其发育过程,那么,他应到什么地方采集蝌蚪呢?

(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,为什么青蛙的繁殖和农业生产的丰收有这么密切的关系?

(3)鸭子和乌龟既能在水中生活,也能在陆地上生活,为什么鸭子、乌龟不是两栖动物?

【达标训练】试一试你能行!

1、青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在( )

A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上

2、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%,这个事实说明( )

A、农药能较好控制农田害虫B、青蛙对农田害虫的作用有限

C、青蛙能较好控制农田害虫D、农药影响水稻的传粉过程

3、青蛙是庄稼的朋友,下列关于青蛙的叙述中错误的是( )

A、青蛙进行体外受精、卵生、变态发育B、青蛙的皮肤裸露,有呼吸功能

C、青蛙和扬子鳄属于同一类群 D、青蛙的幼体用鳃呼吸

4、下列关于两栖动物生殖和发育的叙述中,正确的是( )

A、如果将青蛙的卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪

B、如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减少,而其他两栖动物的数量不会减少

C、只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育

D、青蛙有“抱对”行为,因此,两栖动物的受精方式是体内受精

5、青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育,下列关于这两种动物变态发育的叙述,正确的一项是( )

A、它们在变态发育过程中都要进行蜕皮

B、它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成虫的四个时期

C、它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异

D、它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育

6、在采集蛙卵时想从水中获取一粒卵是很困难的,原因是( )

A、卵粒太小,不容易发现B、卵粒太滑、容易溜掉

C、卵粒之间有黏性物质相连,常常以卵块状态在水中漂浮D、没有合适的工具

7、观察青蛙的发育过程,回答:

(1)刚孵化出的蝌蚪用 呼吸,成体主要

用 呼吸,皮肤能辅助呼吸。

(2)青蛙的受精是在 进行的,其中发

育过程包括 四个阶段,发育方式

属于 。

(3)青蛙不能完全适应陆地生活,从其生殖

发育过程看主要原因 。

(4)青蛙具有惊人的捕食害虫的能力,但现在青蛙越来越少,分析青蛙减少的原因是 。

【学后反思】

第四单元 第二章第二节 两栖动物的生殖和发育

【学习目标】

1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点

2、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系,增强学生的环保意识

【重点难点】

两栖动物的变态发育的过程

【自主学习】

一、两栖动物的生殖

1、繁殖季节:

2、吸引异性的方式:雄蛙发出悦耳的

3、受精方式:

二、两栖动物的发育

1、发育过程:青蛙的发育要经历、和四个阶段,属于发育。

(1)受精卵:上面颜色深,能吸收较多 ,利于受精卵的发育。

(2)蝌蚪:生活在 中,有 无 ,用 呼吸。

(3)幼蛙: 逐渐消失,先长出 肢,再长出 肢。

(4)成蛙:无 有 ,主要用 呼吸。

2、发育特点

(1)青蛙的 和 都离不开水。

(2)幼体生活在 中,成体既可以生活在 中,也可以生活在 上。

三、两栖动物生殖和发育的共同特征

受精,发育。

【合作探究】(小组讨论进行展示,教师点评)

(1)、完成讨论题

(2)、比较蝌蚪与成蛙的主要不同之处

2、探究讨论

(1)小伟想捉几只蝌蚪,观察其发育过程,那么,他应到什么地方采集蝌蚪呢?

(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,为什么青蛙的繁殖和农业生产的丰收有这么密切的关系?

(3)鸭子和乌龟既能在水中生活,也能在陆地上生活,为什么鸭子、乌龟不是两栖动物?

【达标训练】试一试你能行!

1、青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在( )

A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上

2、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%,这个事实说明( )

A、农药能较好控制农田害虫B、青蛙对农田害虫的作用有限

C、青蛙能较好控制农田害虫D、农药影响水稻的传粉过程

3、青蛙是庄稼的朋友,下列关于青蛙的叙述中错误的是( )

A、青蛙进行体外受精、卵生、变态发育B、青蛙的皮肤裸露,有呼吸功能

C、青蛙和扬子鳄属于同一类群 D、青蛙的幼体用鳃呼吸

4、下列关于两栖动物生殖和发育的叙述中,正确的是( )

A、如果将青蛙的卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪

B、如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减少,而其他两栖动物的数量不会减少

C、只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育

D、青蛙有“抱对”行为,因此,两栖动物的受精方式是体内受精

5、青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育,下列关于这两种动物变态发育的叙述,正确的一项是( )

A、它们在变态发育过程中都要进行蜕皮

B、它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成虫的四个时期

C、它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异

D、它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育

6、在采集蛙卵时想从水中获取一粒卵是很困难的,原因是( )

A、卵粒太小,不容易发现B、卵粒太滑、容易溜掉

C、卵粒之间有黏性物质相连,常常以卵块状态在水中漂浮D、没有合适的工具

7、观察青蛙的发育过程,回答:

(1)刚孵化出的蝌蚪用 呼吸,成体主要

用 呼吸,皮肤能辅助呼吸。

(2)青蛙的受精是在 进行的,其中发

育过程包括 四个阶段,发育方式

属于 。

(3)青蛙不能完全适应陆地生活,从其生殖

发育过程看主要原因 。

(4)青蛙具有惊人的捕食害虫的能力,但现在青蛙越来越少,分析青蛙减少的原因是 。

【学后反思】


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