人物采访新闻稿格式
尊敬的领导老师.亲爱的同学们: 大家好! 感到很高兴,今天我站在这里和大家做实习经验交流.首先很感谢新闻学院的领导 和老师给了我们一次实习的机会.在实习过程中让我重新认识了新闻这个职业,让我对新闻人重新定义.我站在这里时间只有5分钟时间,时间很短.我想我应该怎么在这有限的几分钟能够不浪费大家这么宝贵的时间,让大家能够有所收益.就我自己的实践和大家谈谈. 我去的是铜川电视台,电视台的新闻和报社是不一 ...
浅论大学生记者如何写好第一篇新闻稿 摘要:在我国的新闻教育事业中,培养学生的实践能力一直是个薄弱的环节,学生往往新闻理论滚瓜乱熟但写起新闻稿件来却无法动笔,以至许多新闻单位在高校中招不到合适的新闻工作者而不得不花大量时间自己培养.目前,在我国高校里普遍出现的大学生记者群对解决这一问题具有很好的实践意义.但是由于大学生记者刚从高中步入大学,而且来自不同的专业,对新闻知识缺乏基本的了解,如何写好第一篇 ...
1．新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁.它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中.突出地表现新闻事实和主题. 2．新闻 特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物. (2)渲染与烘托气氛,形成视觉--神经--情感--思维的感应过程. (3)透视全局. 3．新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种: (1
调研方法:搜索引擎搜索法,问卷调查 栏目名称:<新闻联播> 栏目形式: 是指一种电视或广播新闻节目形式,即各电视台或广播电台同时联合播出的新闻节目. 栏目特点: 新闻联播节目播出时长一般为30分钟,但是如果当天发生的事件与中国关系重大,或是在中国发生突发事件时,则会加长时间.加长的时间会根据事件的大小和性质做出调整. 栏目内容: 自1982年9月1日起,中共中央明确规定,重要新闻首先在 ...
篇一:小记者教学反思 湘教 版六年级上册<小记者>教案 陕西洋县南街小学 姚秋月 一.教材小记者分 析 本课小记者选择以 "小记者"为学习主题,引导学生实践体验,使学生在特定的情景中,在与社会生活实际紧 密相联系的.跨学科综合的学习活动中,发现与美术有关的问题,并融会知识,解决问题, 使学生真正成为学习的主体. 对于生活中各种媒介的新闻报道,小记者小学高年级阶段的 ...
一.消息的特点 1.短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求.短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼采写能力: 2.语言生动简洁:消息的语言只有生动.简洁,才能吸引读者或听众. 3."倒金字塔"结构:消息的写作是将最重要.最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和老百姓关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减. ...
实习对于我们这些即将四年大学生活，即将走入社会的应届毕业生来说，是一次毕业之前最为重要的励炼。 习惯了四年从教室到食堂再到宿舍，“三点一线”式的生活；习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式；习惯了简单快乐；习惯了简单的悲伤；习惯了校园中的一切……而这时，我们要离开所有这些我们所熟悉的事物，离开这一切平静的。毕业了，我们，必须去独自面对外面世界的喧嚣。 我的理想，可能说是幻想， ...
第一讲 新闻--叙述事实 一 新闻不等于宣传 一般说来,新闻是对客观发生的事实的叙述.新闻传播的归宿是受者晓其事. 宣传是运用各种符号传播一定的观点,以影响和引导人们的态度,控制人们的行为的一种社会性传播活动.宣传是要传播观点,它的目的是要影响和引导人们的态度,控制人们的行为,宣传的重心不是接受者而是传播者,归宿是传者扬其理. 宣传可以分为两类,一类是政治宣传,一类是商业宣传,政治宣传中,观点赞同 ...
武汉科技大学第三届 微视频大赛 策划书 主办单位:共青团武汉科技大学委员会 武汉科技大学校党委宣传部 武汉科技大学信息科学与工程学院 2014年3月 武汉科技大学一直以来致力于丰富学生文化生活,挖掘各方面优秀人才.在新学年来临之际,为了在全校同学中发掘更多新生力量,发扬创新校风,我校决定开展本届微视频大赛,为同学们提供一个平台让他们展示自己的校园生活和青春风采. 我校是一所拥有125年历史的学校. ...
新闻写作的基本要求和技巧应用 第一部 新闻写作的基本要求 (一)新闻写作的基本要求 新闻写作的基本要求是由新闻作品的基本特征决定的. 1.坚持真实性 真实是新闻的第一生命.如果新闻不能坚持真实性,新闻就失去了它存在的 价值. ·新闻真实性的具体要求 构成新闻的基本要素要准确无误:新闻反映的事实的环境条件.过程和细节, 任务的语言甚至动作都必须真实:新闻中引用的各种材料,如数字.史料.背景材料等,都 ...
公共关系学平时作业 第一次平时作业(1-3章) 一．判断正误题(每小题1分,共14分) (√)1．公共关系是一门综合性的应用科学. (×)2.公共关系是一门专业性的理论科学. (√)3．公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系. (√)4.公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用. (√)5.公共关系 传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,但它不包含"五w"模式的基 ...
全部填空题: 1.管理者的沟通角色不包括 C A.挂名领袖和联络员 B.领导者和危机驾驭者 C.小道消息传播者 2.以下是人们对沟通的认识,哪条是错误的? B A.沟通并不容易,它是一门技巧性颇强的艺术. B.当我想沟通时,才会有沟通. C.沟通是人们传递知识.信息和情感的双向过程. 3.沟通模式告诉我们,沟通中的噪音 A.发生在从渠道到反馈的过程中. B.贯穿沟通的全过程. C.只发生在接收者译 ...