小学英语试卷分析
PEP小学英语三年级上册英语试卷分析 本次命题,继续遵循<英语课程标准>和人教社<英语>教材,贯彻 一.试卷整体情况分析 (一).听力部分:ⅰ. 考查10个单词的听音标号能力.ⅱ. 考查学生对句子的理解.判段能力.ⅲ. 考查学生对单词的认读能力.ⅳ. 考查学生对句子的认读能力.ⅴ. 考查学生对对话的理解能力.识记30, 理解10 .难度预估0．9↑35,0.8↑3,0.7↑ ...
2013-2014学年度上下学期小学三年级期末检测英语试卷分析 ---------北关小学 一. 试题分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性.此次期末试卷的出题思路非常明确.通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣.学习习惯和对所学知识的掌握程度.题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,内容以教材为主,知识的覆盖面广,综合性强,能够较全面的检测学生的知识掌握情况,反映学生 ...
小学英语五年级期中考试试卷分析 板桥镇中心小学校 胡缘 小学英语使用的是四川教育出版社的新路径教材.本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富.生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化.其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力.教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力.小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通过考试的形式来检测小学生的学习 ...
怎样在小学英语中进行试卷评讲 每次阅完试卷,然后同学们就放在什么地方都不知道了.结果做是做了,下次出现的时候还是错,感觉就是时间也浪费了,效果却不好.针对这种情况,怎样让学生有效的利用试卷资料,达到预期的效果,总结这几年的教学经验,我认为可以从几个步骤来做: 一 在评讲试卷的过程掌握技巧--兴趣 在小学英语中,由于学生的个性及心理特征,不仅要求在教学过程中提高学生的兴趣,在评讲试卷中同样要提高他们 ...
小学英语六年级期中考试试卷分析 苗庄完小:李秀英 本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题.从学生答题的整体情况看,学生们听力答的不算太好,分析原因主要是学生听磁带有点不适应,但我我想经过一段时间的练习就会漫漫有一定的进步的.笔试部分还算可以,基础知识部分同学们答的都挺好,但通过考试我发现我校学生的作文写的不是很好,在今后的教学中我会注意这方面的训练.下面我就本次测试题分析如下: 一 ...
小学英语期中考试质量分析 长埫口小学:陈玉玲 期中考试顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对学习态度.学习作风,学习方法,学习效果等学习情况的检查和总结.通过这次考试,我们找到了学生学习上的薄弱之处,又通过这次交流,我们总结了教学中的得失.我们从找问题.定措施,从而保证我们在以后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段, 力争使每个学生都所进步,不断提高我们英语组的教学质量.下面,我就 ...
高中英语试卷分析 高中英语试卷分析(一) 一.试题结构分析 与历次月考相比,题型结构有些变化.没有了听力题,其它试题基本不变.客观试题占75%,其中,单项选择占15分,完形填空占30分,阅读理解占30分.主观试题即写作占25%(25分)整卷突出语篇能力.强调英语语言的运用.学案中的原题只出现在单选题型里占66.7%,占整个试卷的10%,合10分.总体来讲,试卷难度较小.单选题只考察了几个单词的用法 ...
小学四年级英语上册期末试卷分析 四年级英语试题基本符合学生实际,以提高学生的素质为目的,注重学生知识的应用,现结合学生实际,对试卷分析如下: 一．试题的特点 1.注重了基础知识的考查. 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因此这些语言知识的掌握能更好的为今后的学习打下坚实的基础. 2.渗透 ...
英语期中试卷分析 唐家庄小学 六年级 本次期中测试注重考试内容与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查,有利于促进学生生动.活泼.主动地学习.试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生理解.运用语言的能力,试题难易适度,题型灵活多样,符合新课标的要求.下面就试题特点.答题情况及努力方向以下几个方面进行分析: 一.试题特点 1.注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考 ...
小学2013-2014学年度第一学期 英语期末试卷质量分析 一.试题的特点 1.注重基础知识的考查 试卷坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础. 2.突出语言的交际功能 英语作为语言,是一种交际的工具.而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写 ...
小学英语第一次月考试卷分析 巩丽 一.试卷整体分析 试题紧扣教材,题型中有对语音.词汇.句型结构的考查,又有对日常交际用语及初步语法知识的考查.读写部分没有了纯单词拼写的题目,而是结合实际生活,注重学生对单词在句中运用能力的考查:不同的题型结构有不同的考查目标,各题型的比重适度,赋分合理,保证了在整体上体现考查目标突出语境,照顾知识覆盖面. 二.试卷答题情况分析 通观学生试卷答题情况,可以看出课堂 ...
高丰小学 2011-2012学年第一学期期中考试试卷分析 高丰小学 彭波萍 课程名称: 小学语文.数学.英语 考试时间: 2011 年_11月_11_日 考试类型 期中考 考试对象:语文.数学学科 全校一至六年级 6个 班 英语学科 六年级 1个 班 语文学科 一.考试情况及试卷分析 本次语文测试试卷普遍偏难,尤其是一年级语文题型难,题量多,一年级的小朋友刚从幼儿园升上来,接触卷子很少,学生对题意 ...
2012---2013学年度第二学期期末 五年级英语学科试题及试卷分析 试题分析 一.试题质量分析: 1.试题与新课改的对应分析 本套试题侧重对学生基础知识与基本技能的考查,培养学生良好的书写习惯,语言交际能力,词汇的运用能力.突出学生的兴趣的发展,重视双向交流,激发学生学习英语的兴趣,使学生树立起学习英语的自信心. 3.试题的难易程度分析: 总的来说以各种形式考查了学生的认读能力.阅读能力.句子 ...
田军小学2014-2015年上学期 五年级英语期末试卷质量分析 欧延梅 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性.此次期末试卷的出题思路非常明确.通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣.学习习惯和对所学知识的掌握程度.题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均有听力和笔试两部分构成. 一.试题特点 (一)注重了基础知识的考查 试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命 ...
乌鲁木齐地区中小学2014-2015学年第一学期期末考试安排 通 知 各学校: 为加强教学质量管理和评价,应中学要求,我中心提供期末考试试卷.凡期末考试使用我中心提供试卷的学校,请注意以下事项: 一.考试时间 根据教育局安排,本学期中学期末考试时间定为2015年1月20.21.22.23日四天进行,小学期末考试时间定为2015年1月13.14日进行.高三第一次诊断性测验时间定为2015年1月26. ...
2014-2015第二学期四年级英语期中试卷分析 一.试题类型及特点 本次期中英语质量检测仍然是采用听力和笔试的方式,其中 听力部分占50分,笔试部分占50分.听力部分有五大题,笔试有六大题.本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础,命题范围在听力和笔试内容上侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点.试题紧扣<课标>,重视语言知识和生活实际联系.着重于单词的考查,从听.写.认读等全面考查 ...
六 年级 英语 科期末检测质量分析 报告撰写人: 一.试题分析 1.试卷的结构和内容分布 这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面, 题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力. 2.试卷的特点等方面 本次试卷容量较大,知识面广,有语音,有句式,也有时态,能测出每个学生的知识水平.听力部分共有7大题,能正确测验学生的单词读音,句式结构.简短对话理解的能力.笔试题共有七题,测验 ...
小学英语六年级期末考试试卷分析 期末考试成绩结果出来后,成绩不太理想,有一些遗憾,总有一部分学生掉队,同时自己也总在总结经验,如果我在平时我注意多讲一些,学生们可能就少出一些毛病了.下面我就说一下这次考试的一点体会吧.小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,因此,我们的期末试卷的出题思路非常明确.通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣.学习习惯和对所学知识的掌握程度.题目类型符合小学 ...
东川中心校2011---2012学年度第一学期 英语期末考试卷面分析 一.试卷情况分析: 本学期的小学英语各年级期末检测卷,是西固区教研室统一提供.试卷分听力和笔试两大部分,本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,根据学生的认知特点以认读图片为主,形成了图文并貌的特点,达到了形象生动的效果,充分适应了小学生的心理和认知特征.试卷侧重检查学生的听说能力和认知能力,以及英语交际会话的能力,整张试 ...
2013--2014学年度第二学期期中试卷分析 胡家窑学校 三年级 英语 张宏莲 一.试题分析: 试题由听力部分和笔试两大部分组成,试题的内容丰富,题型多样,对语言基础知识和语言技能都进行了考查,同时也充分考查了学生运用语言的能力,题目所占比例搭配合理,层次性较好. 本套试题注重学生听说能力的培养,培养学生的听说能力,语言交际能力,词汇的认读能力.突出学生的兴趣的发展,重视双向交流,激发学生学习英 ...