体育教育开题报告范文
毕业论文开题报告撰写内容 一. 题目来源 二. 研究目的和意义 三. 阅读的主要参考文献及资料名称 四. 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五. 主要研究内容.需重点研究的关键问题及解决思路 六. 完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书.计算机辅助设计.某类市场调研.实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七. 工作的主要阶段.进度与时间安排 八.开题报告参考文本:中学生缺乏体育兴 ...
1:目的:提高湘西少数民族地区的经济发展,人民经济收入,安定团结,健康文明的生活环境,引导人们能正确认识休闲体育活动意识,利用湘西得天独厚的民族风情,民族文化,民族体育,地理环境结合现当前体育产业化的兴起,来带动湘西经济的发展,提高人均收入. 2:意义:各种休闲文化的传入,给湘西地区带来了较大的影响.为提高湘西地区的人口综合素质为前提,倡导各种文化的积极发展,给社会治安,加强人民团结,促进休闲文化 ...
课题研究开题报告 各位领导,各位专家,老师们: 我校<农村中学生成功教育的实践和研究>课题,是广西教育科学"十二五"规划2011年度C类(自筹经费一般)课题(课题编号:2011C0322).经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导.专家和老师们汇报如下: 一.本课题选题的依据 国内外研究现状.选题意义和研究价值.成功教育理论是近些年在深化 ...
范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结 ...
[职位职业] 市长 厅长 县长 区长 局长 处长 主任 镇长 乡长 科长 组长 村长 股长 书记 主席 主管 董事 经理 校长 教师 班长 学生 厂长 店长 社长 行长 院长 会计 律师 医生 护士 大学生 公务员 班主任 警察 [政府机构] 党委 法院 信访 检察 人大 政协 司法 计生 公安 公路 交通 财政 工商 税务 宣传 电力 行政 水利 组工 综治 财务 人事 妇联 机关 国土 规划 ...
<农村小学生中高年级叛逆行为预防和矫正的策略研究> 结 题 报 告 隆昌县黄家小学 课题组 第一部分课题的概述 一.课题研究的提出 (一)课题研究的背景 目前,农村小学生从小娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的生活.稍不如意便对父母及老师产生叛逆行为.在多年教育工作中,常常听到这样的声音:A.班上的某某学生,一点到他的名,叫他坐好一点,他就一个小嘴翘着,做出不耐烦的样子„„B.哎,我班上 ...
一.改善办园条件,优化育人环境. 近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备. 1.外部环境的改造. 近几年,我园对南楼.中楼和北楼的门窗.地板.墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修.加高了阳台栏杆.改修了楼道,彻底消除了安全隐患.再又,新建了教师备课室.教职工餐厅.今年上级拨款近40 ...
一、指导思想： 2009年我区德育工作将坚持贯彻落实党的十七大会议精神，以深入贯彻落实中央8号文件和苏州市委市政府《苏州市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为抓手，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，整体构架未成年人德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度;坚持深入开展社会主义荣辱观教育，不断提高全体教职员 ...
一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 勤学——新课程标准为指针 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。新的语文课程标准正是应时代要求，全面阐述了语文课程的性质 ...
一.学校基本情况 阳山县青莲中学位于青莲墟镇东郊,创办于一九五六年八月,原是一所完全建制中学,1994年9月停办高中,只是保留初中,是"阳山县一级学校",有半个世纪的办学历史了.现在,全校有13个教学班,学生506多人,教职工74人,专任教师73人,拥有本科学历的有49人,高级职称教师2人,中级教师
"创新多种活动方式,激发英语学习兴趣"课题研究报告 仪阳中学 英语课题组 [内容摘要]英语学习兴趣是英语教学的生命.一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学.善学.会学,学而忘我,乐此不疲.了增强学生学习英语的兴趣,给学生更多的运用英语进行交际的机会,教师应该创设和组织多种难易适度的课内和课外活动,通过活 ...