五年级音乐教学计划

一二年级音乐教学工作计划 宫庆伟 一.指导思想 贯彻.落实<音乐课程标准>的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐.学习音乐.享受音乐奠定基础. 二.学生基本情况 低年级的学生活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着. 本学期一年级学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对 ...
三年级下音乐教学计划一:小学三年级下册音乐教学计划 一.教材分析: 本册教材的教学内容有:春天;可爱的动物;童趣;音乐会;牧童之歌;爱祖国;老师的歌;爱和平;家乡美. 本学期继续运用新教材,增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容,更不同的是,大大增加了学生创作.表演等活动,为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境.学生的特点还是天真.可爱.好奇的儿童,他们的生活还是以游戏为主,因此,创作和表演是学生喜 ...
2014---2015学年度第一学期 一二年级音乐教学计划 一.学生分析: 一年级学生在上学期已学过一些儿歌,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多.在音乐欣赏这一块,教材安排了一些比较轻快.又朗朗上口的乐曲,因此学生在仔细聆听后能有自己的想法,并勇于表达自己独特的看法. 二.教材分析 作为全新的教材,在编写中体现了已下基本理念:1.强调"以学生发展为本& ...
九年级下册人音版音乐教案 九年级下学期音乐教学计划 一.调查分析认真学习音乐课程标准,切实掌握新课改的教学目标.教学任务.教学内容.及教学方法.紧紧围绕中小学教研教改工作要点,掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学计划,要研究音乐教材,分析每个单元的重难点,为安排教学进度打下基础.调查分析任课年级学生的基本情况,掌握学生的思想情况,学习音乐的兴趣,学习态度,音乐知识,技能基础,音乐能力水平,骨干学生 ...
2016音乐教师教学工作总结 关于2016音乐教师教学工作总结范文大全 2016音乐教师教学工作总结(一) 我们在过去的一年当中忙碌着.辛苦着.奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定" 宏伟蓝图" 的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步.下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结. 一思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的 ...
音乐是人类最古老.最具普遍性的感染力的艺术形式之一.音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德.智.体美全面发展,具有不可替代的作用. 一.教学资源分析 利用教师用书.录音带和多媒体教学软件等多种教学辅助资料来进行音乐课教学,还可引导学生利用日常生活中的一些物品自制乐器. 小学音乐一年级教材用新的理 ...
八年级音乐教学计划 时光飞逝,转眼新的一学期又开始了,对于八年级音乐课本着教育以审美体验为核心,兴趣爱好为动力:音乐教育要面向全体学生:也应当注意学生的个性发展:重视参与实践,鼓励探究与创造:弘扬民族音乐,尊重多元文化:提倡学科综合,改善评价机制等课程标准,总结上学期教学成败,结合实际情况,制定以下计划. 一.学生情况简单分析: 八年级的学生在经过一年的音乐学习已经学会简单的乐理知识,对初中音乐已 ...
西师版二年级下册音乐教学计划 (2014年春季) 一.教材分析 西师版二年级下册音乐共有六个单元,分别是"我是一个好孩子"."池塘音乐会"."飞吧 飞吧"."快乐的小雨点"."爷爷奶奶的歌"."金孔雀".每个单元包括歌曲.欣赏.活动三个部分,部分单元还有器乐和音乐知识介绍.其中唱 ...
小学音乐五年级下册教学计划 本学期的五年级音乐教学计划内容包括以下几个方面:一是指导思想:二是学情分析:三是教材分析;四是学期教学目标:五是教材重点难点:六是教学措施:七是教学内容与进度. 一.指导思想 贯彻.落实<音乐课程标准>的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐.学习音乐.享受音乐奠定基础. 二.学情分析 五年级学生生活 ...
一年级音乐下册教学计划 一.指导思想 音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德.智.体.美全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用.以音乐素质的培养为目标,使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧,更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动,让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力,使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者.突出音乐学科的特点,把五爱教育 ...
一年级音乐下册教学计划 音乐是人类最古老.最具普遍性的感染力的艺术形式之一.音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德.智.体美全面发展,具有不可替代的作用. 一.学生情况分析 一年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着.经过一年的学习,学 ...
音乐教学质量分析报告 一.考试对象及内容要求: 考试对象为三.四.五年级共六个班学生.参照小学音乐学段目标,采取听乐赏析.节奏拍击.歌曲演唱.表演律动相结合的方式,检测学生演唱习惯.科学发声.音乐兴趣.掌握节奏.运用音乐知识等方面的水平.内容为人教版小学音乐三年级下八个单元内的歌唱.欣赏.音乐知识:四年级下八个单元内的歌唱.欣赏.音乐知识:五年级下八个单元内的歌唱.欣赏.音乐知识. 二.考试成绩: ...
一、指导思想 音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程,它主要作用于人的情感。音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。 二、学情分析 本学期我继续担任二年级两个班的音乐课。从整体的水平看, ...
四年级音乐教学计划 一.教材分析: 四年级时期的学习非常重要,它起着承上启下的作用.在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础.本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号,理解3/8.6/8拍号的含义,懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式,学习三连音,切分音:认识速度标记:认识保持音记号等.在唱歌方面要学习16首歌曲 ...
2016-2017学年度第一学期音乐学科教学计划 一.教材分析: 义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元,在每一单元中均包括三个方面的内容,聆听.表演.编创与活动.其中在这六单元中,演唱歌曲共有17首,分别是课本中表演部分规定的曲目,表演部分共有10课.欣赏曲目共有8曲,通过以上曲目的欣赏,培养学生感受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣. 本教材分为必学内容和选学内容,每部分曲目都跟有律动.读 ...
2014-2015学年度第一学期小学五年级音乐教学计划 一.思想教育 在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到 一个新阶段,使学生成为:"四有"新人,培养他们爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学的优秀 品质.并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲.名歌的欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的 情操,培养他们的创新精神.合作精神.环境意识.心理条件等,努力进取 ...
六年级音乐教学计划 一.教材分析: 从教育理念上,强调"以学生发展为本" 以往的教材,往往从教师的"教"考虑较多,无论从教材内容的构件.教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学.它的理念是建立在"教学中心论 "上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教.传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习.现代教育的理念,强调学 ...
小学五年级音乐上册教学计划 一.指导思想 在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:"四有"新人,培养他们爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学的优秀品质.并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲.名歌的欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神.合作精神.环境意识.心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上. 二.班级 ...
 一、学生基本情况分析:   1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。   2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励 ...
四年级音乐上教材分析 一.学生情况分析 四年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错 ,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情.各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美.这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子 ...