电梯应急预案范文
使用单位(甲方) 维保单位(乙方) 依照<中华人民共和国合同法>.<特种设备安全监察条例>.<北京市电梯安全监督管理办法>.北京市<电梯日常维护保养规则>及其他有关规定,甲乙双方遵循平等.自愿.公平和诚实信用的原则,就电梯日常维护保养的有关事宜协商订立本合同. 第一条 日常维护保养的电梯 甲乙双方约定,由乙方为<电梯维护保养及金额明细表> ...
一、安全工作 (一)消防安全 1、认真做好消防安全检查预防火灾的发生。严格执行公司消防工作周、月、季检制度,定期对各管理处消防设施设备运行情况进行检查,及时督促管理处对维保单位维修保养工作的跟进,据不完全统计二季度发现及督促及协助管理处处理消防设备隐患及故障:金台管理处10次、都市经典管理处12次、城市新锐管理处4次,保证我司所管理大厦、小区消防设施设备正常运行,随时投入使用。对各管理辖区进行定期 ...
精选范文:工业园区消防安全工作方案(共2篇) 一.高度重视工业园区消防工作.建 立健全工业园区消防工作责任机制坚持"安全第一.预防为主"方针,做好工业园区消防工 作是推进工业园区建设可持续发展的关键.各级政府和相关部门要提高对工业园区消防工作 重要性的认识.切实加强对工业园区消防工作的领导,严格落实政府和部门消防安全工作"一 岗双责"制.各地在研究制定工业园 ...
为了做好我园的消防安全工作，预防火灾事故的发生，保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，加强教职工、幼儿的消防安全意识和消防设施、器材的管理，特制定本学期消防工作计划如下： 一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。 二、加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报 ...
为了做好我园的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实"预防为主.防消结合"的消防工作方针,加强教职工.幼儿的消防安全意识和消防设施.器材的管理,特制定本学期消防工作计划如下: 一.认真组织教职工学习<消防法>.<消防安全管理条例>等有关法律法规. 二.加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意 ...
保护消费者合法权益是全社会的共同责任,下面YJBYS小编为大家整理了国际消费者权益日纪念活动总结范文,欢迎阅读. 篇一:广播电视台"3.15"国际消费者权益日纪念活动总结 根据县政府<xx县人民政府办公室关于认真开展2016年"3·15"国际消费者权益日纪念活动的通知>(x政办明电[2016]x号)文件要求,我台高度重视,围绕"携手共治 ...
篇一:个人安全保证书 个人安全保证书 为保证实现公司2012年安全生产目标,杜绝各类安全事故,个人实现"三不伤害"目标,切实做到"珍爱生命,落实责任",特签订个人安全保证书.若上述目标不能实现,我愿接受上级领导的行政处分和经济处罚.从2012年 月 日到2012年12月31日,为实现上述目标,我保证做到: 1.严格遵守国家有关安全生产的法律法规要求,贯彻落实 ...
市场监管局工作总结范文一: 通过调整,市管股更换了新的人员,但同时也暴露出人少事多和工作能力相对较差的不足. 面对市管股包含市场监督.经济检查.消费者权益保护.合同管理.12315指挥处理.消费者协会.企业信用协会等诸多职能合一.事多繁杂的实际,在困难面前,一年以来,我作为市管股的股室负责人,既处在承上启下的重要位置,又处在上任之初的关键时刻,深感这一职位责任重大,始终有恐于辜负党组织和同志们的重 ...
城镇强化安全管理会领导讲话稿范文 一.深化认识,统一思想,牢固树立安全生产一抓到底的信心和决心 通过全县广大干群的扎实有效的工作,我们赢得了北京奥运会期间全县安保工作的全面胜利,一次性死亡三人以上的较大安全事故得到有效控制.但是,从刚才开发同志和建波同志通报的情况来看,1-8月安全生产事故起数.死亡人数.经济损失.受伤人数等指标均比去年同期有所上升,安全监管形势依然严峻,完成全年安全生产工作目标压 ...
应学院及专业课程要求,这个暑假我参加了暑期地铁志愿者活动,并以此作为契机完成我地 铁实习.实习从7月9日开始到8月15日结束.每个星期工作两天,主要是星期六和星期天. 实习的地点集中在地铁客村站及公园前站. 一.实习动机 作为广州最大型的城市公共交通系统,由广州市地下铁道总公司负责营运管理的广州地 铁从1997年6月28日开通至今,已建成开通五条线路,服务范围覆盖广州各区,总里程150 公里,运营 ...
高校辅导员考试基础知识试题题库238题 (一)填空题 1.辅导员是开展的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者.实施者和指导者.辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友. 2.高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,是学校管理辅导员队伍的职能部门.院(系)对辅导员进行直接领导和管理. 3.高校辅导员队伍建设应重点做好"五关",即严把 关入口,加强培养关,注重使用 ...