思想品德教学工作总结
一、指导思想 深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。以市教研室与学区工作计划为指导，特制订以下学区教研教研计划 二、工作重点 1、积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观。 2．本学期开 ...
时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作，我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划，以新课程的基本理念为指导，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行日常教育教学工作，积极进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩，但也有还需努力的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作 ...
在初中教育中，学生的学习成绩是最被看重的，因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升，忽略了对学生思想品德的教育，这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品行不够端正的小混混，看着就令人气愤，这就是我们国家的学校没有注重对学生思想品德教育的后果。所以我历来主张要把学生的教学成绩和思想品德挂钩，要教学成绩和思想品德均衡发展，这样我们教育出来的学生才是好学生。 正是认识到这种情况后，我作为初中思想品德教师， ...
一、课题提出的背景 1、课题提出的现实意义 ①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念，以学生的发展为本，遵循学生生活的逻辑，从学生的生活世界出发，确立生活主题，营造学生文化，强调对学生生活的服务、指导和提升。 ②现行的思想品德课程重视淡化教育痕迹，启发道德自觉，强调在主体认知中自主建构，致力于情感的浸润和培植， ...
一、指导思想 根据xx--xx学年度工作要点，以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线，以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点，努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。 二、工作重点 1、深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进行新课程改革，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。 2、强化学科教研组建设，不 ...
根据学校的安排和批准，我们学校成立了思想品德名师工作室。成立这个工作室的主要目的是让我们学校的 教师提高自己的教学能力和提高学生的思想品德素质，这些都是我们必须要完成的任务。 工作室成立以后，总体工作做的还是不错的，得到了学校领导和学生的一致赞扬，不过还是存在一定问题的，需要我们不断总结，继续提高。 工作室成立后，根据基层教学的情况，制定了《提高思想品德课堂教学实效的研究》实施方案，并召开名师工作 ...
2015-2016学年度上学期八年级思想品德教学工作总结 伍 健 一学期来,本人自始至终以认真.严谨的治学态度,勤恳.坚持不懈的精神从事教学工作.现就一学期的教学情况总结如下: 一.教学指导思想明确 能够以邓小平理论."三个代表"和科学发展观重要思想为指导,全面落实教育教学方针,实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作计划. 坚持以中华民族优秀的文化和民族精神 ...
"探索小学德育目标,提高学生思想道德素质"课 题结题报告 减小字体 增大字体作者:佚名 来源:不详 发布时间:2006-08-10 10:16:13 一.课题的提出 为了更好发的适应当今社会的发展和形势的变化,培养出跨世纪的一代新人,近年来,我校坚持德育为首,把育人工作放在一切工作的首位.从小学生的身心发展特点出发,不断改进学校的德育工作,取得了一些令人满意的成效.在此基础上, ...
初三思想品德教学工作总结 芜湖市清水中学 沈军 2009-2010学年度我担任901.902的思想品德课教学工作.本学期以来,我服从学校和年级组安排,思想上积极要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划.有组织.有步骤进行.立足现在放眼未来,为使工作取得更大的进步.现对本学期教育教学工作做如下的总结: 1.认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加 ...
德育就是对学生进行思想品德教育，它在学校教育中起着人才定向的作用，是其重要组成部份。体育教学大纲明确指出："思想品德教育是体育教学'三项'基本任务之一"。为此，体育教学同样肩负着德育的重任，它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。但是，由于长期以来传统观念的束缚和影响，小学体育教学中的思想品德教育往往会被忽视。其表现为：在认识上，重视增强体质和对基本技术、技能的学习，而 ...
xx年-2009学年小学六年级上学期思想品德教学工作总结 本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划.全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作. 一.基本情况概述 认真做好制订的"思品.社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见"的学习.研究工作,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用.在学习"培养学生的创新精神和实 ...
2011-2012学年 初一思想品德教师工作总结 王娅楠 2011年7月开始我走上了工作岗位,正式从一名大学毕业生成为一名中学教师.而在这短短数月的时间里,我也完成了从学生到教师的转变. 一. 职业深化思想 十年树木,百年树人---这是对教育工作的深刻认识.对我这个刚刚走出校门的人来说,每个阶段的老师给予的关怀和帮助一直伴随着我成长.所以,对我来讲,对教师职业十分崇敬.在走上工作岗位之前,在我的概 ...
小学德育即学校对小学生进行思想品德教育。它是属于共产主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明建设的奠基工程，是我国学校社会主义性质的一个标志。它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进、相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向，起着主导作用。 培养目标 培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的 ...
这学期，本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结： 一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的 ...
本文一年级思想品德鉴定工作总结由小学名师教学网收集整理，感谢原作者。更新时间：20xx年雏鹰”行动，以校风、班风、学风建设为主题，以校外教育为补充，加强学生心理健康教育和法制安全教育，切实开展和加强学校德育工作，在此对本学期具体工作总结如下： 重视德育工作，注重基础建设。进一步拓展育人空间，努力营造育人校园环境。召开全校家长会，多方听取家长对学校工作的意见，密切学校与家长的联系，并认真做好记录，使 ...
本学期承担了初三（14）至（18）班的思想品德课的教学工作，酷暑高温、热带风暴雨（台风）仿佛还在昨天，然而春天的脚步声却悄悄近了。回首即将过去的一学期，为了今后更好的工作，有必要作出一番总结。 1、从严要求自己，遵纪守法和学校规章，热爱教育事业，自觉遵守职业道德，尽可能做到细节的完美，体现师表的形象。善于与他人合作共事，顾全大局，团结协作，积极协调与班主任、同学科老师、同班级老师的关系，相 ...
小学品德与社会教研组工作计划 一. 指导思想 本学期我校小学品德与生活.社会教研工作继续以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,扎实开展教学理念转化为教学操作行为的研究.遵循教育教学规律,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究.营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质.教育科学文化素质,培养健全人格而努力. 二.主要工作 随着品德与生活新课程的 ...
2014-2015学年度第一学期七年级思想品德教学工作总结 2014-2015学年度第一学期七年级思想品德教学工作总结 从整体上来看,这个班的同学是不错的. 从刚入学的"不懂什么是思想品德,不懂怎样上思想品德课,不懂思想品德要考试并且是开卷考试,不懂思想品德答题要写很多内容并回答充分,不懂思想品德也要参加中考考试,不懂开卷考试要认真学习并积极思考„„",到现在有部分同学能认真学 ...
这学期，本人担任九年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结： 一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方 ...
这学期,本人担任九年级的思想品德课教学.教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划.有组织.有步骤地开展.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一.深入钻研教材,认真备课,精心选择教法. 备好课是上好课的前提和保证.为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法.在深入钻 ...