人物事迹范文
敬爱的党组织: 在党组织的关怀培育下,我个人作为一名入党积极分子,无论在思想上还是行动上都取得了长足的进步.近日,我通过深入学习先进党员杨善洲的感人事迹,对于中国共产党有了更加深入的认识,先进党员的光辉形象,时刻鼓舞着我.激励着我,这也更加坚定了我要加入中国共产党的决心.现就我近来的思想情况向党组织汇报如下: 作为财务部的主任,我的主要职责是组织公司全体财务人员认真贯策执行国家财经法规.政策,组织 ...
篇一:感谢信格式范文 感谢信格式范文 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信.受信者和写信者均可是个人或单位.感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社.电台. 感谢信格式: ①标题: 空一行正中写"感谢信"三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名.称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢.敬意的话 ...
听抗震救灾英模事迹报告会心得体会感想 由中宣部.中组部.解放军总政治部等联合主办的抗震救灾英模事迹报告会,于xx年6月11日上午在北京人民大会堂举行首场报告.7位来自为四川抗震救灾一线的英模人物,为首都各界听众讲述这次抗震救灾历程中的英雄事迹和感人故事. 感谢网络,让我们这些无法亲临北京人民大会堂的普通群众,有幸聆听到.观看到首场抗震救灾英模事迹报告会,并和首都各界听众再一次感受平凡英雄的伟大精神 ...
百度知道 > 社会民生 维修电工个人先进事迹范文!!!急急急!!! 浏览次数:2768次悬赏分:0 | 解决时间:2010-10-24 18:00 | 提问者:773699633 最佳答案 先进事迹汇报材料 动力分厂 在***公司,动力分厂虽然不能像其他车间.分厂那样直接为企业创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用.在08年度,我分厂涌现出了很多感人事迹,其中******同志就是其中的一个 ...
"100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物"中,既有上个世纪的英雄模范,又有新世纪涌现出来的杰出人物;既有人们耳熟能详的,又有相当陌生的;既有已经 离世几十年的,又有依然风华正茂的.重温这些"双百人物"的英名和业绩,可以让我们经历一次精神的洗礼,受到一次人生观.价值观.世界观的教育. 我们应该向"双百&qu ...
一十 吴一男 孩子们,还记得你们刚入校时的样子吗,还记得你们第一天住校时的情况吗,用小手紧紧地抓着妈妈的衣服,哭着说别走,现在,爸爸妈妈送来的时候,你们会很自然地说"爸爸妈妈,再见",老师看到了你们的成长与坚强,应该给你们发一个大大的成长鼓励奖,真为你们的变化而高兴.老师觉得你是一名非常棒的小朋友,从开学的第一天到现在,从来没有见你哭过一次,表现得非常坚强,老师相信你以后会更加 ...
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信.受信者和写信者均可是个人或单位.感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社.电台. 感谢信格式: ①标题: 空一行正中写"感谢信"三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名.称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢.敬意的话; ⑤署名:写单位名称或个人姓名.日期 ...
感谢信格式及范文 感谢信范文格式 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信.受信者和写信者均可是个人或单位.感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社.电台. 感谢信格式: ①标题: 空一行正中写"感谢信"三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名.称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢.敬意的话; ...
英语新闻人物特写范文 人物特写即以特定人物为报道对象,利用相当丰富.细致的材料反映以个人的思想.精神.情感.言行.事迹,并以此来感动.感染.激励或者教育读者的一种通讯.这个"人物"可以是出类拔萃的,也可以是默默无闻的,但他们在一篇成功的特写里应该同样散发着独一无二的个人魅力. 一篇优秀的人物特写需要精心组织和酝酿,深入观察和思考,特别的表达方式或视角以及丰富的情感.一个细节的描 ...
篇一:表扬信范文 表扬信通常由标题.抬头.正文.结尾和落款五部分构成. ??(一)标题 ??一般而言,表扬信标题单独由文种名称"表扬信"组成.位置在第一行正中. ??(二)称谓 ??表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关.单位.团体或个人的名称.姓名.写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上"同志"."先生"等字样,后边加冒号.若直接张贴到 ...
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张 福 森 通过学习王伯祥同志的先进事迹,深刻体会到他们的高尚品德和崇高精神境界是自己学习的榜样. 一.学习他们的主要精神 王伯祥同志是新时期党员干部的优秀代表,他们的事迹生动地诠释了共产党人的先进性.通过深入学习,我深刻认识到,向他们学习就是要学习致力发展的强烈意识,一心为民的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操. (一)坚持第一要务,服务发展,致力发展.崔学选.王伯祥同志坚持以发展 ...
课题习作 6课时2授课日期1．领会本次习作的要求,知道本次习作采用调查访问或直接拜访 教 学 目 标 的形式,走进社会,了解自己家乡的名人. 2．能根据习作要求,写出一篇介绍家乡名人事迹的习作. 教学重 难点 教 学 准 备 预 习 要 求 了解名人的事迹,丰富习作材料,并将调查访问到的.查阅到的 资料整理成文. 相关文字投影. 搜集家乡名人素材 教 师 活 动 内 容.方 式 旁 注第一课时一. ...
人世上，贪婪的人最渴望金钱，世俗的人最倚重权力，不羁的人最看重自由。但是我想，没有人会不要健康，因为没有健康就没有一切。 而卫生防疫人人，就是健康的捍卫者，健康的守护神。 在江城，只有四十来个工作人员的cdc名气不算大。然而正是这样一个小小的机构，守护着全江城5xxxx人民群众的安危和健康。在这里，有一支以人为本、英明果敢的领导班子，有一批积极钻研、创新图强的青年骨干，有一群严谨求实、诚信 ...
2015中考最有价值人物素材与范文 一.姚厚芝:绝症母亲为孩子留学费 耗时3年绣出<清明上河图> 寸草春晖 预存的母爱 我只是一个母亲 颁奖辞 病压垮了身体,但不能摧毁母爱.草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来.你穿针引线,日夜不停,请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织进这春天的图景. 评论: 1.疾病只能垮身体, 母爱岂能被摧毁. 为留孩子读书钱, ...
-------不简单作文指导课教案 一.教学目标 1.指导学生多角度立意. 2.指导学生进行选材. 二.教学重点.难点:列写作提纲. 三.教学方法:教师引导.学生合作.自主练习 . 四.课时安排:2课时 五.教具:多媒体教学 六.教学过程: (一).故事导入,进入情景 由中国孝心少年邵帅为母捐献骨髓.照顾患病母亲的事迹导入.(观看视频了解事迹) 请学生谈谈个人感受. 引入课题----他不简单 请以 ...
不同时代背景下新闻通讯人物语言的变化 王进喜 李素丽 徐虎 张海迪不用写地址,直接写"张海迪收"即可 李霞也遇到了同样的问题.尽管李霞早在1981年年底就完成了采访,但是她的图片新闻直到1982年5月才得以发表."人物稿时效性不强,在当时,我们也没有抢发稿的意识,更重要的是我们没有想到中央会如此大力推张海迪这个典型,更无法预料1983年的学习张海迪热潮的到来,当时媒体 ...
2012年我院为加快建设和发展，更好地为人民的健康服务，始终坚持两手抓、两手都要硬的方针，一手抓精神文明，一手抓物质文明，以提高全院职工整体素质为重点，以行风建设为先导，以深化"百姓放心医院"创建活动为载体，精诚团结，与时俱进，开拓创新，扎实工作。通过深化改革，开展丰富多彩的活动，在全院大力营造文明行医、优质服务，净化、优化、美化环境的浓厚氛围，使我院的行风建设取良好成效，医院在竞争的激流中呈现出 ...
公民道德宣传日活动总结 根据区教育局<关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知>[赤红教字(2010)78号]文件精神,为进一步贯彻落实<公民道德建设实施纲要>,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动.现将活动开展情况总结如下: 一.加强领导,精心组织,保证活 ...
先进事迹材料的基本写法 写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者.优秀党员.劳动模范等:一是先进集体或先进单位,如先进党支部.先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等.无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式.一般来说,可大体从以下方面进行整理. (1)要拟定恰当的标题.先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓 ...